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Benvenuti all’Istituto San Paolo !

Benvenuti all’Istituto San Paolo !. Programma didattico. Attività di preparazione agli esami Laboratorio di Scienze Piani di studio personalizzati Viaggi di istruzione Vacanze studio in Gran Bretagna Corso Trinity Matineè a teatro Visite guidate Percorsi archeologici.

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Presentation Transcript


  1. Benvenuti all’Istituto San Paolo !

  2. Programma didattico

  3. Attività di preparazione agli esami • Laboratorio di Scienze • Piani di studio personalizzati • Viaggi di istruzione • Vacanze studio in Gran Bretagna • Corso Trinity • Matineè a teatro • Visite guidate • Percorsi archeologici

  4. Viaggi di istruzione

  5. Visite guidate

  6. Vacanze studio in Gran Bretagna

  7. Progetti extracurricolari • Laboratorio teatrale • Concorso letterario • Mostra di pittura • Cineforum • Rappresentazioni teatrali annuali • Tornei di calcetto e pallavolo • Approfondimento artistico letterario • Saggi musicali e ginnici

  8. rappresentazioni teatrali e saggi

  9. Progetto annuale trasversaleanno scolastico 2012/2013 La Bellezza: una porta verso l’Infinito

  10. La bellezza del quotidiano: la sacralità delle cose semplici Lo stupore di fronte alla Natura e alla forza dei sentimenti ( biennio) La bellezza umana : educazione dell’affettività ( biennio) educazione all’amore ( triennio) La bellezza artistica: Arte e Fede itinerari diversi nelle varie classi del triennio

  11. Piano degli Studi del Liceo delle Scienze umane nell'Istituto "San Paolo"

  12. LA SCELTA La scelta della scuola secondaria di secondo grado è una decisione sofferta che spesso mette in crisi lo studente interessato e la sua famiglia.Certo, la scelta è importante e va valutata bene, analizzando almeno alcuni aspetti della situazione: 1 - le tendenze personali, le attitudini, le competenze già acquisite, i gusti e le preferenze dello studente; 2 - le tipologie di scuole presenti sul territorio in cui si risiede (senza troppo farsi influenzare dalle voci che circolano: molte scuole hanno una "fama" migliore o peggiore di altre, ma il mondo cambia e... anche i professori e i presidi!); 3 - le prospettive future di lavoro.

  13. LA QUALITÀ La scuola di qualità deve porre l’alunno al centro del proprio progetto educativo, attraverso un’attenzione personalizzata e puntando sulla crescita integrale della persona. Insomma un’offerta formativa di alto e qualificato livello, in grado di corrispondere alle attese ed ai bisogni individuali.

  14. Novità per l’iscrizione all’anno scolastico 2013/2014 La normativa vigente (legge 7 agosto 2012, n. 135) stabilisce che “A decorrere dall'anno scolastico 2012-2013, le iscrizioni alle istituzioni scolastiche statali di ogni ordine e grado avvengono esclusivamente in modalità on-line”. Per tale ragione è stato realizzata la pagina web www.iscrizioni.istruzione.itche accompagna le famiglie nel percorso per l’iscrizione on-line: dalla registrazione, alla ricerca della scuola desiderata, dalla compilazione del modulo di iscrizione al suo inoltro. Per iniziare, i genitori dovranno registrarsi cliccando sull’immagine "Iscrizioni online", attiva dal 21 gennaio 2013 e dovranno effettuare l'iscrizione entro il 28 febbraio 2013.

  15. Le scuole paritarie non hanno l'obbligo di ricevere le iscrizioni on-line ed hanno pertanto la facoltà di avvalersi o meno di tale modalità. Sono escluse da tale procedura le iscrizioni alla scuola dell’infanzia. L’iscrizione alle sezioni di scuola dell’infanzia è effettuata a domanda presso la Segreteria dell’istituzione scolastica prescelta. L'Istituto San Paolo permetterà ai genitori di iscrivere i propri figli sia in modalità on-line, sia con la consueta procedura cartacea. Le iscrizioni in modalità tradizionale (cartacea) sono già aperte. Ricordiamo che nell'Istituto sono presenti : - scuola dell'infanzia con sezione primavera (scuola materna) - scuola primaria (scuola elementare) - scuola secondaria di primo grado (scuola media) - scuola secondaria di secondo grado (liceo delle scienze umane)

  16. Piano degli Studi del Liceo delle Scienze Umane nell'Istituto "San Paolo"

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