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教师水平调查的 20 个问题. 四川省社会科学院 查有梁. 我设计了 20 个问题,让接受培训的教师回答,然后对答卷作评论。. 在设计这 20 个问题时,其主导思想正是要将 “ 知识、能力、人格、健康、环境 ” 都包容进去,融合起来。既然要问别人,理当自己先作一回答。在教师们回答后,将我的回答作为一分答卷发给大家,仅供参考。我对 20 个问题的回答是:. 1 .问:对您影响很大的教育论著有哪三本 ?( 教材除外,写出作者、书名。 ). 答:① 《 论语 》 ;② 《 礼记 · 学记 》 ;③夸美纽斯: 《 大教学论 》 。.
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教师水平调查的20个问题 四川省社会科学院 查有梁
我设计了20个问题,让接受培训的教师回答,然后对答卷作评论。我设计了20个问题,让接受培训的教师回答,然后对答卷作评论。 • 在设计这20个问题时,其主导思想正是要将“知识、能力、人格、健康、环境”都包容进去,融合起来。既然要问别人,理当自己先作一回答。在教师们回答后,将我的回答作为一分答卷发给大家,仅供参考。我对20个问题的回答是:
1.问:对您影响很大的教育论著有哪三本?(教材除外,写出作者、书名。)1.问:对您影响很大的教育论著有哪三本?(教材除外,写出作者、书名。) • 答:①《论语》;②《礼记·学记》;③夸美纽斯:《大教学论》。
2.问:在您所教学科中,对您影响很大的专业论著有哪三本?(教材除外,写出作者、书名。)2.问:在您所教学科中,对您影响很大的专业论著有哪三本?(教材除外,写出作者、书名。) • 答:①牛顿:《自然哲学之数学原理》;②麦克斯韦:《电磁通论》;③《爱因斯坦文集》,(科学出版社,三卷本)。
3.问:您认为教师最重要的师德有哪三点? • 答:①学而不厌,诲人不倦;②言行一致,以身作则;③热爱学生,一视同仁。
4.问:您喜欢的教育名言是哪三句? • 答:①“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(孔子);②“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”(《中庸》)③“对真理的追求比对真理的占有更为可贵。”(莱辛)
5.问:您认为学生最不喜欢的教师有哪三项缺点?5.问:您认为学生最不喜欢的教师有哪三项缺点? • 答:①无责任心,无进取心;②照本宣科,不学无术;③乱发脾气,辱骂学生。
6.问:您最喜欢的老师对您影响很深的有哪三条?6.问:您最喜欢的老师对您影响很深的有哪三条? • 答:①循序渐进,引人入胜;②敢于创新,引人入深;③尊重学生,热情待人。
7.问:您给学生的鼓励性的赠言有哪三句? • 答:①只有恒心可以使您达到目的,只有健康可以使您获得胜利,只有虚心可以使您不断进步,只有博学可以使您明辨真理。②如果一个人能战胜自己,就比想象的更为自由。③要有伟大的目标,才有伟大的精力。
8.问:您最满意的论文或论著是哪三篇(本)? • 答:①《系统科学与教育》(人民教育出版社);②《大教育论》(四川教育出版社);③《教育模式》(教育科学出版社)。
9.问:您在教学中好的经验有哪三点? • ①整体备课,纵横联系,贯穿历史,逻辑简明;②即时反馈,有针对性;③认识学生,教学研并进。
10.问:您经常采用的教学艺术有哪三项? • 答:①从整体到部分,再从部分回到整体;②既形象又抽象,既和谐又奇异,既多样又统一;③幽默自己,让大家轻松愉快。幽默别人,把自己放入其中。共同幽默,从幽默中调节气氛。
11.问:您经常采用的教学技术有哪三项? • 答:①边讲边写;②用投影器等电教设备;③实物演示。
12.问:您经常采用教学模式有哪三种? • 答:①讲授模式:教师中心,从课中学;②自学模式:学生中心,从做中学;③案例模式:问题中心,从例中学。
13.问:您认为优秀教师最重要的素质有哪三条?13.问:您认为优秀教师最重要的素质有哪三条? • 答:①善于从学生中来,到学生中去;②保持童心,保持好奇心;③珍惜时光,努力去创新。
14.问:您认为优秀校长最重要的素质有哪三条?14.问:您认为优秀校长最重要的素质有哪三条? • 答:①尊重人才,用人所长;②了解当代教师、学生的思想状况;③有眼光、有预见、有规划、有魄力。
15.问:您认为优秀家长最重要的素质有哪三条?15.问:您认为优秀家长最重要的素质有哪三条? • 答:①正面鼓励孩子;②身教重于言教;③引导孩子发展个性。
16.问:您认为优秀学生最重要的素质有哪三条?16.问:您认为优秀学生最重要的素质有哪三条? • 答:①尊敬师长;②团结同学;③志向远大。
17.问:您对品德不良的学生常常采用的教育策略有哪三点?17.问:您对品德不良的学生常常采用的教育策略有哪三点? • 答:①发现“闪光点”,及时给予鼓励;②用文学艺术去启发良知;③巧妙地让他看到品德不良的严重后果。
18.问:您对成绩很差的学生常常采用的教学策略有哪三点?18.问:您对成绩很差的学生常常采用的教学策略有哪三点? • 答:①想方设法让他取得成功;②发现困难所在,及时弥补;③不断改进他的学习方法。
19.问:您对心理素质差的学生常采用的教育策略有哪三点?19.问:您对心理素质差的学生常采用的教育策略有哪三点? • 答:①找出问题所在,有针对性地进行“不言之教”;②让他看到自己的长处,增强自信心;③促进他在参与活动中,改进心理素质。
20.问:您认为理想的学校至少应具备哪三个条件?20.问:您认为理想的学校至少应具备哪三个条件? • 答:①有威信的校长;②良好的人际关系;③优美的自然环境。