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09 e 10 de setembro de 2010

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA COMITÊ ASSESSOR DA PRPGP. Seminário Institucional de Avaliação e Planejamento da Pós-graduação da UFSM. PPG em Ciência do Solo conceito na CAPES: 5 Início do Curso:

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Presentation Transcript


  1. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA COMITÊ ASSESSOR DA PRPGP Seminário Institucional de Avaliação e Planejamento da Pós-graduação da UFSM PPG em Ciência do Solo conceito na CAPES: 5 Início do Curso:  Mestrado: 2003 (desm. PPGA – 1970)  Doutorado: 2003 (desm. PPGA – 1999) Apresentador: Prof. Leandro Souza da Silva Centro de Ciências Rurais 09 e 10 de setembro de 2010

  2. Áreas de concentração e linhas de pesquisa Biodinâmica e manejo do solo Processos físicos e morfogenéticos do solo Processos químicos e ciclagem de elementos • Biotransformações do carbono e nitrogênio • Erosão do solo e recuperação de áreas degradadas • Organismos do solo e insumos biológicos à agricultura • Gênese, degradação e manejo da estrutura do solo • Relação solo-paisagem • Água e solutos no sistema solo-planta • Dinâmica de nutrientes e elementos tóxicos • Parâmetros disponibilidade nutrientes e recomendação • Transferência elementos sistemas terrestres p/ aquáticos e atmosfera.

  3. Pontos fortes do Programa  Docentes consolidados nacionalmente como pesquisadores (11 pesquisadores do CNPq sendo 5 PQ1 no universo de 16 docentes)  Produção científica média adequada  Convênios nacionais ativos (ex. 2 PROCADs em andamento)  Boa integração entre linhas e projetos de pesquisas  Boa inserção social local e regional  Renovação do grupo gradual e constante - 2 em 2003 - 1 em 2006 - 3 em 2010

  4. Pontos fracos do Programa  Produção em periódicos de alto FI ainda incipiente  Inserção internacional inconstante  Infraestrutura inadequada para atender ao crescimento  Certo desequilíbrio na produção intelectual entre docentes  Algumas linhas e seus projetos ainda têm gerado pouca produtividade científica  Baixa participação discente na publicação em periódicos  Envolvimento de docentes em atividades administrativas (1 vice-reitor, 1 diretor de centro, 1 pró-reitor adjunto, 1 coordenador de curso graduação e 1 chefe de departamento)

  5. METAS RELATIVAS AO EIXO 1 PROPOSTA DO PROGRAMA

  6. METAS RELATIVAS AO EIXO 2 CORPO DOCENTE

  7. METAS RELATIVAS AO EIXO 3 ATIVIDADES DE PESQUISA Número de projetos de pesquisa

  8. METAS RELATIVAS AO EIXO 4 PRODUÇÃO INTELECTUAL Trabalhos completos em periódicos

  9. METAS RELATIVAS AO EIXO 5 ATIVIDADES DE FORMAÇÃO

  10. EIXO 6 DESTINO DOS MESTRES E DOUTORES EGRESSOS

  11. EIXO 7 ANÁLISE DO AMBIENTE INTERNO SATISFAÇÃO INTERNA  Processo seletivo: aperfeiçoar o sistema  Orientação: tempo que os professores dedicam a cada orientado é cada vez menor  Infraestrutura: precária em todos os aspectos

  12. METAS RELATIVAS AO EIXO 8 INFRA-ESTRUTURA

  13. METAS RELATIVAS AO EIXO 9 INSERÇÃO SOCIAL

  14. CONSOLIDAÇÃO DOS 9 EIXOS PRINCIPAIS METAS •  Melhorar quanti e qualitativamente a produção científica, especialmente, dos docentes com produtividade abaixo da média e dos discentes e a produção internacional. •  Ampliar e melhorar a infraestrutura física do PPGCS •  Internacionalizar o PPGCS e ampliar estágios pós- • doutorais e de curta duração no exterior. • 4.  Efetivar projetos de pesquisas integradores. • 5.  Melhorar interação com a sociedade.

  15. OBRIGADO PELA ATENÇÃO Programa de Pós-Graduação em Ciência do Solo Centro de Ciências Rurais Universidade Federal de Santa Maria Santa Maria, RS, Brasil. 97105-900 Fone: (0055-55)3220-8157 Fax: (0055-55)3220-8256 E-mail: ppgcs@www.ufsm.br Página: www.ufsm.br/ppgcs

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