Šikanovanie v škole

1. Šikanovanie v škole O šikanovaní v škole hovoríme vtedy, keď jeden alebo viac žiakov úmyselne, väčšinou opakovane, týra a zotročuje spolužiaka alebo spolužiakov a používa k tomu agresivitu (Michal Kolář, Bolest šikanování, Praha, Portál 2001, s. 27.)

2. Rozdiel medzi šikanovaním a prekáraním Prekáranie zábava pre oboch, ak sa mýlim, ospravedlním sa Šikanovanie chce druhému ublížiť, má z toho radosť, neospravedlní sa, správanie opakuje väčšinou násilie stupňuje.

5. Vonkajšie znaky šikanovania • úmysel • pravidelné opakovanie • nepomer síl • samoúčelnosť agresie • obeť sa pri tzv. „srande“ cíti nepríjemne

6. Nepriame znaky šikanovania • Žiak je cez prestávky často osamotený, ostatní o neho nejavia záujem, nemá kamarátov • Pri skupinových športoch býva do mužstva vyberaný medzi poslednými • cez prestávky vyhľadáva blízkosť učiteľov • Ak má žiak prehovoriť pred triedou, je neistý, ustrašený. • Pôsobí smutne, nešťastne, stiesnene, býva plačlivý • Stáva sa uzavretým • Jeho prospech sa niekedy náhle a nevysvetliteľne zhoršuje. • Jeho veci sú poškodené alebo znečistené, prípadne rozhádzané • Zašpinený alebo poškodený odev. • Stále mu chýbajú nejaké jeho veci • Odmieta vysvetliť poškodenie a stratu vecí alebo používa nepravdepodobné výhovorky • Mení svoju pravidelnú cestu do školy a zo školy. • Začína vyhľadávať dôvody pre absencie v škole. • Odreniny, modriny, škrabance alebo rezné rany, ktoré nedokáže uspokojivo vysvetliť

7. Priame znaky šikanovania • Posmešné poznámky na adresu žiaka, ponižujúce prezývky, nadávky, ponižovanie, hrubé žarty na jeho účet. (Rozhodujúca je zraniteľnosť osoby) • Kritika žiaka, výčitky na jeho adresu, hovorené nepriateľským až nenávistným nebo pohŕdavým tónom • Nátlak na žiaka, aby dával vecné nebo peňažné dary šikanujúcemu, alebo za neho platil. • Príkazy, ktoré žiak dostáva od spolužiakov, hovorené panovačným tónom a skutočnosť, že sa im podriaďuje • Nátlak na žiaka k vykonávaniu nemorálnych až trestných činov či k spoluúčasti na nich. • Naháňanie, strkanie, rany, kopanie, ktoré nie sú zvlášť silné, ale je nápadné, že ich obeť nevracia • Bitky, v ktorých jeden z účastníkov je očividne slabší a snaží sa uniknúť

8. Typy iniciátorov šikanovania • 1. typ hrubý, primitívny, impulzívny, s problémami v správaní - narušený vzťah k autorite, niekedy zapojený do skupín páchajúce trestnú činnosť • 2. typ veľmi slušný, niekedy i so sadistickými tendenciami • 3. typ “Srandista”, optimistický, dobrodružný, so značnou sebadôverou, nezriedka obľúbený a vplyvný.

9. Typy obetí šikanovania 1. typ - pasívny, úzkostlivý a neistý, nie je schopný brániť sa. 2. typ – provokujúci, posmieva sa deťom, ak na neho niekto zaútočí, bráni sa. 3.typ – kombinovaný – v istých situáciách agresor, inokedy obeť

10. Všeobecná charakteristika obetí • tiché, plaché a citlivé • nízke sebavedomie • nesamostatné, nadmerne ochraňované • osamelé (sociálna izolácia) • odmietavý vzťah k násiliu, vyhýbajú sa tvrdým športom • telesne slabé • vrodená slabá reaktivita v záťažových situáciách ( pri stretnutí prepadajú panike, hrôze, výčitkám svedomia • slabé obete s telesným handicapom • silné a náhodné obete • deviantné a nekonformné obete (šplhúni, iná farba pleti)

11. Štádiá šikanovania 1. štádium - zrod ostrakizmumierne, prevažne psychické formy násilia, kde sa okrajový člen skupiny necíti dobre. Ostatní sa s ním nebavia, ohovárajú ho, robia si na jeho účet „drobné“ žarty a pod.2. štádium - fyzická agresia a pritvrdzovanie manipuláciev záťažových situáciách, keď v skupine stúpa napätie, začnú ostrakizovaní žiaci slúžiť ako hromozvod.3. štádium - (kľúčový moment): vytvorenie jadravytvára sa skupina agresorov.4. štádium - väčšina prijíma normy agresorov 5. štádium - totalita alebo dokonalé šikanovaniešikanovanie sa stáva skupinovým programom.

13. Metodické usmernenie č. 7/2006-R z 28. marca 2006 k prevencii a riešeniu šikanovania žiakov v školách a školských zariadeniach

14. Šikana na webe • www.prevenciasikanovania.sk • www.minimalizacesikany.cz

15. Spracovala: PhDr. Daniela Žilinčíková, Február 2009 (Pre potreby CPPPaP, porada koordinátorov prevencie v ZŠ.)