北京市中小学教师“十二五” 公共必修课远程培训学员操作指南

北京市中小学教师“十二五”公共必修课远程培训学员操作指南北京市中小学教师“十二五”公共必修课远程培训学员操作指南

操作指南 学员北京市中小学教师“十二五”公共必修课远程培训平台登陆信息获取课程学习任务完成成绩查询答疑解惑

公共必修课远程培训网站为“北京市中小学教师教育网”（www.bjte.net）用户名：继教号码密码：继教号码公共必修课远程培训网站为“北京市中小学教师教育网”（www.bjte.net）用户名：继教号码密码：继教号码平台登陆

平台首页和主页 1.通知公告 2.公告信息 3.学习提醒 4.短消息课程工作室的学习页面 1.课程公告 2.学习任务提醒信息获取

平台首页和主页：1.通知公告；2.公告信息；3.学习提醒；4.短消息平台首页和主页：1.通知公告；2.公告信息；3.学习提醒；4.短消息 1 通知公告信息获取 1 输入平台网址—进入平台首页

平台首页和主页：1.通知公告；2.公告信息；3.学习提醒；4.短消息平台首页和主页：1.通知公告；2.公告信息；3.学习提醒；4.短消息 2 2 2 公告信息公告信息信息获取短消息 4 4 4 4 3 3 3 3 3 学习提醒学习提醒学习提醒学习提醒学习提醒学习提醒输入平台网址—进入平台首页—用户登录进入平台主页

课程工作室的学习页面：1. 课程公告；2.学习任务提醒。信息获取用户登录进入平台主页—点击“我的课程”部分 “进入课程”—课程工作室学习页面

课程工作室的学习页面：1. 课程公告；2.学习任务提醒。 1 课程公告信息获取 2 学习任务提醒用户登录进入平台主页—点击“我的课程”部分 “进入课程”—课程工作室学习页面

（以学科教育心理学为例） 课程学习课程工作室学习页面—点击“交互区 ”“课件学习”—点击“进入”—点击“开始学习”

（以学科教育心理学为例） 课程学习在线测试题库课程工作室学习页面—点击“交互区 ”“课件学习”—点击“进入”—点击“开始学习” —课程学习

（以学科教育心理学为例） 1.专题讨论：参与3次（至少3个回帖） 2.在线测试：完成1个 3.在线作业：1个 4.教学评价：1次任务完成

1:专题讨论(三次回帖) 任务完成课程工作室学习页面—点击“交互区 ”的“专题讨论”—选择主题—点击“发表评论”

1:专题讨论(三次回帖) 至少选择三个主题任务完成课程工作室学习页面—点击“交互区 ”的“专题讨论”—选择主题—点击“发表评论”

1:专题讨论(三次回帖) 任务完成课程工作室学习页面—点击“交互区 ”的“专题讨论”—选择主题—点击“发表评论”

成绩查询：辅导教师评为不合格帖（内容上有科学性错误，与主题无关，无实质性内容，抄袭或复制），将不计入帖子数统计。成绩查询：辅导教师评为不合格帖（内容上有科学性错误，与主题无关，无实质性内容，抄袭或复制），将不计入帖子数统计。 1:专题讨论(三次回帖) 任务完成系统自动查看贴下方

1:专题讨论(三次回帖) 对主题回帖任务完成对同学观点回帖区别： “发表评论”—计成绩 “回复”—不计成绩：

2:在线测试(一个) 任务完成课程工作室学习页面—点击“交互区 ”的“在线测试”—“点击进入考试”—点击“开始测试”

2:在线测试(一个) 可做10次（取最高分），50道题（30道选择，20道判断），120分钟，只要不提交则不算次数，题库随机抽取试题任务完成课程工作室学习页面—点击“交互区 ”的“在线测试”—“点击进入考试”—点击“开始测试”

2:在线测试(一个) 在线测试题库：第一部分学习心理（前八章） “在线练习”八章共300多道——抽取50道任务完成课程学习页面

3:在线作业(1个) 任务完成课程工作室学习页面—点击“交互区 ”“在线作业”—点击“做作业”—点击“上交”

3:在线作业(1个) 任务完成课程工作室学习页面—点击“交互区 ”的“在线作业”—点击“做作业”—点击“上交”

3:在线作业(1个) 建议以附件方式提交任务完成课程工作室学习页面—点击“交互区 ”的“在线作业”—点击“做作业”—点击“上交”

3:在线作业(1个) 查看成绩：如被教师批改为不合格，需要重交作业。注意：一般会及时批改作业，但由于作业批改量很大，可能会有延迟。任务完成点击“查看已交作业”

3:在线作业(1个) 辅导教师评选优秀作业（5%，每班200-——10人），优秀作业可以供全班学员观摩。任务完成点击“查看优秀作业”

4:教学评价(1个) 任务完成课程工作室学习页面—点击“交互区 ”“教学评价”—点击“投票”—点击“提交结果”

1.我的学习进度 2.我的成绩成绩查询

1.我的学习进度；2.我的成绩。 我的学习进度成绩查询用户登录进入平台主页—在“我的课程”部分点击“进入课程”— 进入课程工作室的学习页面

1.我的学习进度；2.我的成绩。 成绩查询用户登录进入平台主页—在“学生工作室”部分点击“我的成绩”

1.课程答疑区 2.我的短信答疑解惑

1.课程答疑区；2.我的短信。 答疑解惑课程工作室学习页面—点击“交互区 ”的“课程答疑区”—点击“发起讨论”

1.课程答疑区；2.我的短信。 注意：答疑区所提出的问题一定要与本课程内容相关。答疑解惑课程工作室学习页面—点击“交互区 ”的“课程答疑区”—点击“发起讨论”

1.课程答疑区；2.我的短信。 注意：课程学习、作业批改、专题讨论等个性化问题。答疑解惑用户登录进入平台主页—在“学生工作室”部分点击“我的短信” —点击“添加信息”—“发送”

1.课程答疑区；2.我的短信。 答疑解惑用户登录进入平台主页—在“学生工作室”部分点击“我的短信” —点击“添加信息”—“发送”

1.课程答疑区；2.我的短信。 注意：准确填写收件人（辅导教师）答疑解惑用户登录进入平台主页—在“学生工作室”部分点击“我的短信” —点击“添加信息”—“发送”

1.课程答疑区；2.我的短信。 注意：准确查找收件人（辅导教师）我的学习进度答疑解惑课程工作室学习页面—右上方 “我的学习进度”—授课教师

祝学习顺利！ 感谢倾听恳请指正

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