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  1. CH APITRE III: LA PERCEPTION AUDITIVE

  2. CHAPITRE I: Le domaine de la perception CHAPITRE II: La psychophysique CHAPITRE III: La perception visuelle CHAPITRE V: L ’attention CHAPITRE IV: La perception auditive

  3. PLAN • I/ QU ’EST-CE QU ’UN SON ? • 1) Nature physique • 2) Comment définir un son ? • 3) Les différents types de sons • 4) Le theorème de Fourier • II/ CAPACITES SENSORIELLES ET DIMENSIONS PERCEPTIVES • 1) Qu ’est-ce que la psychoacoustique ? • 2) Le champs audible humain • 3) Dimensions perceptives • III/ L ’ORGANISATION AUDITIVE • 1) L ’organisation simultanée • 2) L ’organisation séquentielle • IV/ RECONNAISSANCE ET IDENTIFICATION DES OBJETS AUDITIFS • 1) Le timbre comme véhicule de l ’identité des sources sonores • 2) Catégorisation perceptive et représentation sémantique des sources sonores • 3) Représentation phonologique • V/ PERCEPTION DE LA MUSIQUE • VI/ CONCLUSIONS

  4. NATURE PHYSIQUE DU SON

  5. UNE PERIODE TEMPS ESPACE Longueur d ’onde PROPAGATION D ’UNE ONDE SONORE

  6. PHYSIQUE SENSORIEL Sensation auditive Sonie (sone ou phone) Niveau acoustique (dB) Hauteur tonale (grave, médium, aigu) Fréquence (Hz) Composition spectrale (spectres) Timbre COMMENT DEFINIR UN SON ? Vibration sonore

  7. TEMPS C TEMPS B TEMPS A Pression sonore Temps Un cycle vibratoire complet NATURE PHYSIQUE DU SON Temps B La fréquence de l ’onde sonore équivaut au nombre de cycles complétés chaque seconde Temps A Temps C L ’intensité de l ’onde sonore est déterminée par la variation de pression

  8. Amplitude 6 cycles /seconde Temps (1 sec) 3 cycles /seconde LA FREQUENCE Fréquence Nombre de cycles d ’oscillation effectués pendant une seconde exprimée en Hertz (Hz) A) B) Représentation de 5 sons purs d ’amplitude égale mais de fréquences différentes C) D) Le son D a une fréquence double de la fréquence du son E E)

  9. Amplitude Temps (1 sec) L ’AMPLITUDE Amplitude Valeur de la pression maximale A) B) Le son B a une amplitude 5 fois plus petite que celle du son C C) Représentation de 3 sons purs de fréquence égale mais d ’amplitudes différentes

  10. A A t F LES DIFFERENTS TYPE DE SONS Représentation temporelle Représentation fréquentielle Son pur Onde carré Périodique Voyelle /i/ Périodique

  11. LES DIFFERENTS TYPE DE SONS Représentation temporelle Représentation fréquentielle A Son pur A F Bruit blanc Non périodique Apériodique

  12. L max = = + L min 1 F 3 F 1 F + 3 F + 5 F 5 F + 1 F + 3 F 1 F + 3 F A F 1 3 5 7 9 LE THEOREME DE FOURIER Représentation temporelle Représentation fréquentielle

  13. PLAN • I/ QU ’EST-CE QU ’UN SON ? • 1) Nature physique • 2) Comment définir un son ? • 3) Les différents types de sons • 4) Le theorème de Fourier • II/ CAPACITES SENSORIELLES ET DIMENSIONS PERCEPTIVES • 1) Qu ’est-ce que la psychoacoustique ? • 2) Le champs audible humain • 3) Dimensions perceptives • III/ L ’ORGANISATION AUDITIVE • 1) L ’organisation simultanée • 2) L ’organisation séquentielle • IV/ RECONNAISSANCE ET IDENTIFICATION DES OBJETS AUDITIFS • 1) Le timbre comme véhicule de l ’identité des sources sonores • 2) Catégorisation perceptive et représentation sémantique des sources sonores • 3) Représentation phonologique • V/ PERCEPTION DE LA MUSIQUE • VI/ CONCLUSIONS

  14. PHYSIQUE SENSORIEL Sensation auditive Vibration sonore Sonie (sone ou phone) Niveau acoustique (dB) Hauteur tonale (grave, médium, aigu) Fréquence (Hz) Composition spectrale (spectres) Timbre COMMENT DEFINIR UN SON ?

  15. LE CHAMPS AUDIBLE HUMAIN Seuil de douleur Limite de risque de perte MUSIQUE Niveau de pression acoustique (dB SPL) PAROLE Traumatisme acoustique Seuil absolu d ’audibilité 10 Fréquence (KHz)

  16. L ’ECHELLE DES DECIBELS 200 180 160 140 120 100 80 60 40 20 0 Décollage d ’un avion (à une distance de 45m) Seuil de douleur Tonnerre puissant / Musique rock Cri Conversation Chuchotement Seuil d ’audibilité à 1000 Hz

  17. PLAN • I/ QU ’EST-CE QU ’UN SON ? • 1) Nature physique • 2) Comment définir un son ? • 3) Les différents types de sons • 4) Le theorème de Fourier • II/ CAPACITES SENSORIELLES ET DIMENSIONS PERCEPTIVES • 1) Qu ’est-ce que la psychoacoustique ? • 2) Le champs audible humain • 3) Dimensions perceptives • III/ L ’ORGANISATION AUDITIVE • 1) L ’organisation simultanée • 2) L ’organisation séquentielle • IV/ RECONNAISSANCE ET IDENTIFICATION DES OBJETS AUDITIFS • 1) Le timbre comme véhicule de l ’identité des sources sonores • 2) Catégorisation perceptive et représentation sémantique des sources sonores • 3) Représentation phonologique • V/ PERCEPTION DE LA MUSIQUE • VI/ CONCLUSIONS

  18. > FS FB < FB FS 450 700 1000 1600 2500 450 700 1000 1600 2500 COMMENT UN SON PEUT EN CACHER UN AUTRE ? Signal Bruit Bruit Signal Bruit intense Bruit intense S B B S S Bruit modéré Bruit modéré S B B S Bruit faible Bruit faible S B B FREQUENCE (Hz)

  19. Fréquence (Hz) 25 50 100 200 400 800 1600 MODE D ’ACTIVITE SUR LA MEMBRANE BASILAIRE Les sons de fréquences basses répartissent leur activité sur presque toute la surface de la membrane basilaire Amplitude relative Les sons de fréquences élevées affectent une portion plus réduite de la surface de la membrane basilaire Distance à partie de la fenêtre ovale (mm)

  20. PLAN • I/ QU ’EST-CE QU ’UN SON ? • 1) Nature physique • 2) Comment définir un son ? • 3) Les différents types de sons • 4) Le theorème de Fourier • II/ CAPACITES SENSORIELLES ET DIMENSIONS PERCEPTIVES • 1) Qu ’est-ce que la psychoacoustique ? • 2) Le champs audible humain • 3) Dimensions perceptives • III/ L ’ORGANISATION AUDITIVE • 1) L ’organisation simultanée • 2) L ’organisation séquentielle • IV/ RECONNAISSANCE ET IDENTIFICATION DES OBJETS AUDITIFS • 1) Le timbre comme véhicule de l ’identité des sources sonores • 2) Catégorisation perceptive et représentation sémantique des sources sonores • 3) Représentation phonologique • V/ PERCEPTION DE LA MUSIQUE • VI/ CONCLUSIONS

  21. A A F F HAUTEUR FONDAMENTALE SON COMPLEXE SON PUR 200Hz 200Hz Tâche: Ajuster le son pur à une hauteur égale à celle du son complexe

  22. La position du maximum de cette onde sur la membrane basilaire détermine la hauteur tonale du son CODAGE SPECTRALE: Ancien modèle Représentation de la propagation d ’une onde sonore le long de la membrane basilaire BASE APEX

  23. SON COMPLEXE SON PUR 200Hz 200Hz CODAGE SPECTRAL: Nouveaux modèles Chaque composante spectrale donne lieu à une excitation bien localisée sur la membrane basilaire Membrane basilaire 200Hz

  24. Période = 1 / F EXEMPLE Temps Emission des PA Fréquence = 408 Hz Effectif 40 1/408 = 2.45 ms 20 On aura un PA toutes les 2.45 ms 0 Temps 5 10 15 20 0 CODAGE TEMPOREL Les intervalles de temps séparant les potentiels d ’action induit par un son dans une fibre auditive sont liées à la période du son. Onde sonore 408 Hz Durée de l ’intervalle entre PA (ms)

  25. Enveloppe spectrale Enveloppe temporelle Amplitude Amplitude Temps Fréquence LE TIMBRE: Une définition problématique Américan Standard Association: « Le timbre est l ’attribut de la sensation auditive suivant lequel un auditeur peut différencier deux sons présentés dans les mêmes conditions et ayant la même sonie et la même hauteur

  26. PLAN • I/ QU ’EST-CE QU ’UN SON ? • 1) Nature physique • 2) Comment définir un son ? • 3) Les différents types de sons • 4) Le theorème de Fourier • II/ CAPACITES SENSORIELLES ET DIMENSIONS PERCEPTIVES • 1) Qu ’est-ce que la psychoacoustique ? • 2) Le champs audible humain • 3) Dimensions perceptives • III/ L ’ORGANISATION AUDITIVE • 1) L ’organisation simultanée • 2) L ’organisation séquentielle • IV/ RECONNAISSANCE ET IDENTIFICATION DES OBJETS AUDITIFS • 1) Le timbre comme véhicule de l ’identité des sources sonores • 2) Catégorisation perceptive et représentation sémantique des sources sonores • 3) Représentation phonologique • V/ PERCEPTION DE LA MUSIQUE • VI/ CONCLUSIONS

  27. MELANGE « CHOUX » Fréquence (KHz) Fréquence (KHz) Temps (1 division = 10 ms) Temps (1 division = 10 ms) ORGANISATION SIMULTANEE 2. Ségrégation perceptive: Séparer les informations qui proviennent de deux sources différentes 1.Fusion perceptive: Regrouper les informations qui proviennent d ’une même source

  28. TEMPS ORGANISATION SEQUENTIELLE Lier perceptivement à travers le temps les événements successifs émis par la même source et à les séparer d ’événements provenant de sources indépendantes afin de suivre le message.

  29. LOI DU DESTIN COMMUN

  30. Son B Son A ’ Son C TEMPS SYNCHRONISME DES ATTAQUES Son A Ségrégation perceptive Fusion perceptive

  31. LOI DE PROXIMITE a) c) b) d) e)

  32. PROXIMITE FREQUENTIELLE ET ORGANISATION SEQUENTIELLE A) UN FLUX FREQUENCE B) DEUX FLUX FREQUENCE TEMPS

  33. PLAN • I/ QU ’EST-CE QU ’UN SON ? • 1) Nature physique • 2) Comment définir un son ? • 3) Les différents types de sons • 4) Le theorème de Fourier • II/ CAPACITES SENSORIELLES ET DIMENSIONS PERCEPTIVES • 1) Qu ’est-ce que la psychoacoustique ? • 2) Le champs audible humain • 3) Dimensions perceptives • III/ L ’ORGANISATION AUDITIVE • 1) L ’organisation simultanée • 2) L ’organisation séquentielle • IV/ RECONNAISSANCE ET IDENTIFICATION DES OBJETS AUDITIFS • 1) Le timbre comme véhicule de l ’identité des sources sonores • 2) Catégorisation perceptive et représentation sémantique des sources sonores • 3) Représentation phonologique • V/ PERCEPTION DE LA MUSIQUE • VI/ CONCLUSIONS

  34. LES DIFFERENTE PARTIES D ’UN SON De façon très schématique on peut décomposer un son en trois parties distinctes ATTAQUE PARTIE SOUTENUE CHUTE

  35. STIMULI RESULTATS 1 2 4 3 6 5 A S C A+S S+C A+C IDENTIFICATION DES SONS D ’INSTRUMENT DE MUSIQUE SALDANHA ET CORSO (1964) L ’attaque contiendrait des informations essentielles à une bonne identification du son !

  36. Amplitude Temps Rôle de l ’enveloppe temporelle dans l ’identification du timbre Quel est l ’instrument à partir duquel cet extrait de musique a été joué ? Il s ’agit d ’un piano dont chaque son a été lu de la fin au début ! Note de piano à l ’endroit Note de piano à l’envers

  37. A1+ A1 A1- P1 A2 P2 A3 P3 IDENTIFICATION DES SONS DE L ’ENVIRONNEMENT: REPP (1987) P = Palme / Palme A = Palme / Doigts

  38. PLAN • I/ QU ’EST-CE QU ’UN SON ? • 1) Nature physique • 2) Comment définir un son ? • 3) Les différents types de sons • 4) Le theorème de Fourier • II/ CAPACITES SENSORIELLES ET DIMENSIONS PERCEPTIVES • 1) Qu ’est-ce que la psychoacoustique ? • 2) Le champs audible humain • 3) Dimensions perceptives • III/ L ’ORGANISATION AUDITIVE • 1) L ’organisation simultanée • 2) L ’organisation séquentielle • IV/ RECONNAISSANCE ET IDENTIFICATION DES OBJETS AUDITIFS • 1) Le timbre comme véhicule de l ’identité des sources sonores • 2) Catégorisation perceptive et représentation sémantique des sources sonores • 3) Représentation phonologique • V/ PERCEPTION DE LA MUSIQUE • VI/ CONCLUSIONS

  39. Tâche de discrimination 100 80 60 Tâche d ’identification 40 20 0 Stimuli PERCEPTION CATEGORIELLE Continuum physique(VOT) /ba/ /ba/ 10ms 30ms 50ms /pa/ /ba/ Pourcentage d ’identification Pourcentage d ’identification

  40. 100 80 60 Pourcentage d ’identification Pourcentage d ’identification 40 20 0 10 30 50 70 0-20 20-40 40-60 60-80 Stimuli PERCEPTION CATEGORIELLE DES SONS NON-VERBAUX: CUTTING (1982) Temps de montée de l ’enveloppe temporelle Pincer Frotter

  41. OBJETS VIVANTS OBJETS MANUFACTURES Transport Explosion Animaux Humains Musique Montre Nature Outils Porte CATEGORIES PERCEPTIVES AUDITIVES

  42. PLAN • I/ QU ’EST-CE QU ’UN SON ? • 1) Nature physique • 2) Comment définir un son ? • 3) Les différents types de sons • 4) Le theorème de Fourier • II/ CAPACITES SENSORIELLES ET DIMENSIONS PERCEPTIVES • 1) Qu ’est-ce que la psychoacoustique ? • 2) Le champs audible humain • 3) Dimensions perceptives • III/ L ’ORGANISATION AUDITIVE • 1) L ’organisation simultanée • 2) L ’organisation séquentielle • IV/ RECONNAISSANCE ET IDENTIFICATION DES OBJETS AUDITIFS • 1) Le timbre comme véhicule de l ’identité des sources sonores • 2) Catégorisation perceptive et représentation sémantique des sources sonores • 3) Représentation phonologique • V/ PERCEPTION DE LA MUSIQUE • VI/ CONCLUSIONS

  43. REPRESENTATION PHONOLOGIQUE: Effet stroop

  44. PLAN • I/ QU ’EST-CE QU ’UN SON ? • 1) Nature physique • 2) Comment définir un son ? • 3) Les différents types de sons • 4) Le theorème de Fourier • II/ CAPACITES SENSORIELLES ET DIMENSIONS PERCEPTIVES • 1) Qu ’est-ce que la psychoacoustique ? • 2) Le champs audible humain • 3) Dimensions perceptives • III/ L ’ORGANISATION AUDITIVE • 1) L ’organisation simultanée • 2) L ’organisation séquentielle • IV/ RECONNAISSANCE ET IDENTIFICATION DES OBJETS AUDITIFS • 1) Le timbre comme véhicule de l ’identité des sources sonores • 2) Catégorisation perceptive et représentation sémantique des sources sonores • 3) Représentation phonologique • V/ PERCEPTION DE LA MUSIQUE • VI/ CONCLUSIONS

  45. PLAN • I/ QU ’EST-CE QU ’UN SON ? • 1) Nature physique • 2) Comment définir un son ? • 3) Les différents types de sons • 4) Le theorème de Fourier • II/ CAPACITES SENSORIELLES ET DIMENSIONS PERCEPTIVES • 1) Qu ’est-ce que la psychoacoustique ? • 2) Le champs audible humain • 3) Dimensions perceptives • III/ L ’ORGANISATION AUDITIVE • 1) L ’organisation simultanée • 2) L ’organisation séquentielle • IV/ RECONNAISSANCE ET IDENTIFICATION DES OBJETS AUDITIFS • 1) Le timbre comme véhicule de l ’identité des sources sonores • 2) Catégorisation perceptive et représentation sémantique des sources sonores • 3) Représentation phonologique • V/ PERCEPTION DE LA MUSIQUE • VI/ CONCLUSIONS

  46. PROCESSUS DE RECONNAISSANCE AUDITIVE SON Transduction sensorielle SENSORIEL Extraction de la hauteur, sonie et timbre Organisation auditive PERCEPTIF Structurale Sémantique Phonologique Construction d ’une image auditive Appariement au lexique auditif Accès au lexique de nom COGNITIF Reconnaissance/ Identification

  47. FIN