200 likes | 414 Views
পরিচিতি সালমা আক্তার গলদা পাড়া দাখিল মাদ্রাসা শ্রীপুর গাজীপুর. স্বাগতম. শিক্ষক পরিচিতি. মোঃ আব্দুল হালিম সহকারি শিক্ষক কাহালু মডেল উচ্চ বিদ্যালয় কাহালু , বগুড়া । মোবাঃ ০১৭৩৮১৬২৫৯৩. পাঠ পরিচিতি. শ্রেণিঃ অষ্টম বিষয়ঃ ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা অধ্যয়ঃ নবম সময়ঃ ৫০ মিনিট
E N D
পরিচিতি সালমা আক্তার গলদা পাড়া দাখিল মাদ্রাসা শ্রীপুর গাজীপুর স্বাগতম
শিক্ষকপরিচিতি • মোঃ আব্দুলহালিম • সহকারি শিক্ষক • কাহালুমডেলউচ্চবিদ্যালয় • কাহালু, বগুড়া। • মোবাঃ ০১৭৩৮১৬২৫৯৩
পাঠপরিচিতি শ্রেণিঃঅষ্টম বিষয়ঃইসলাম ও নৈতিকশিক্ষা অধ্যয়ঃনবম সময়ঃ ৫০ মিনিট তারিখঃ১২/১২/১৩ খ্রি.
নিচেরছবিগুলোদেখএবংচিন্তাকরেবল।নিচেরছবিগুলোদেখএবংচিন্তাকরেবল। সাফা ও মারওয়া কাবা শরিফ
পাঠশিরোনাম হজ্ব
শিখনফল এই পাঠ শেষে শিক্ষার্থীরা … • হজ কি তা বলতে পারবে । • হজের ফরজও ওয়াজিব ব্যাখ্যা করতে পারবে। • হজেরতাৎপর্য ও ফযিলতব্যাখ্যা করতে পারবে।
নিচেরছবিগুলোদেখএবংচিন্তাকরেবল।নিচেরছবিগুলোদেখএবংচিন্তাকরেবল। সাফা-মারওয়া কাবাশরীফ
কর্মপত্র-০১ (একককাজ) সময়ঃ- ০৩ মিনিট * হজ্বেরসংজ্ঞালেখ।
সমাধান * ‘হজ্ব’ আরবিশব্দ। আভিধানিকঅর্থ- সংকল্পকরা, ইচ্ছাকরাইত্যাদি। ইসলামিপরিভাষায়নির্ধারিতদিনসমূহেনির্ধারিতপদ্ধতিতেআল্লাহরনৈকট্য ও সন্তুষ্টিলাভেরউদ্দেশ্যেপবিত্রকাবাঘর ও সংশ্লিষ্টস্থানসমূহেবিশেষকার্যাদিসম্পাদনকরাকেহজবলে। *জিলহজমাসের ৮ থেকে ১২ তারিখপর্যন্তমক্কা, মিনা,আরাফাএবংমুয্দালিফায়আল্লাহ ও তাঁররাসুল (স)-এরনির্দশমোতাবেকবিভিন্নকার্যসম্পাদনকরাওহজেরঅন্তর্ভক্ত।
উপরেরছবিগুলোদেখএবংচিন্তাকরেবল।উপরেরছবিগুলোদেখএবংচিন্তাকরেবল।
নিচেরছবিগুলোদেখএবংচিন্তাকরেবলনিচেরছবিগুলোদেখএবংচিন্তাকরেবল
আরওকিছুছবিদেখএবংবল। মাথা মুড়ানো বিদায়ী তাওয়াফ
কর্মপত্র-০২ (জোড়ায়কাজ) সময়ঃ ৫মিনিট * হজেরফরজএবংওয়াজিবগুলোলিখ।
সমাধান হজ
নিচেরছবিগুলোরপ্রতিলক্ষ্যকরএবংচিন্তাকরেবল।নিচেরছবিগুলোরপ্রতিলক্ষ্যকরএবংচিন্তাকরেবল।
দলীয়কাজ সময়ঃ ৭ মিঃ কর্মপত্র-০৩ * হজের তাৎপর্য ও ফযিলতব্যাখ্যা কর।
সমাধান *হজেরতাৎপর্যঃইসলামেরপাঁচটিস্তম্ভেরমধ্যেহজপঞ্চম।সারাবিশ্বেরমুসলিমজাতিরমহাসম্মেলন। বিশ্বেরসকলমুসলিমযেএকউম্মত, হজমৌসুমেমক্কায়এরবাস্তবপ্রমাণপাওয়াযায়। হজেরমাধ্যমেভ্রাতৃত্বদৃঢ়হয়। তাইপ্রত্যেকমুসলমানদেরউচিতযাদেরউপরহজফরযহবেতারযেনহজকরে। হজেরফযিলতঃনবীকরীম (স) বলেন-যেব্যক্তিবায়তুল্লাহহযিয়ারতেএসেকোনঅশ্লীলকাজকরলনা, আল্লাহযেসকলকাজকরতেনিষেধকরেছেনতাকরলনা, সেএমনভাবেবাড়িফিরলযেনসেমায়েরপেটথেকেজন্মগ্রহনকরেছিল। (বুখারী ও মুসলিম)
মূল্যায়ন • হজশব্দেরঅর্থকী? • (ক) সংকল্পকরা (খ) যিয়ারতকরা (গ) তাওয়াফকরা (ঘ) সাঈকরা • হজেরফরজ ও ওয়াজিবকয়টি? • (ক) দুইটি ও চারটি (খ) পাঁচটি ও তিনটি (গ) একটি ও দুটি (ঘ) তিনটি ও পাঁচটি • হজ ও উমরাহপরপরকরারমাধ্যমেদূরীভূতহয়- • i. দারিদ্রi. অভাবi.পাপ • কোনটিসঠিক? (ক) i ও ii (খ) i ও iii (গ) ii ও iii • (ঘ) i,ii,iii
বাড়িরকাজ • রহিম সাহেব হজ করতে গেলেন কিন্তু ৯ই জিলহজ তারিখে আরাফাতের ময়দানে অবস্থান গ্রহন করতে পারলেন না তারপর সুস্থহয়ে পরে হজের বাকি কাজ গুলো সমাধা করে বাড়ি ফিরে এলেন। • (ক) হজশব্দেরঅর্থকী? • (খ) তাওয়াফেকুদুমবলতেকীবুঝায়? • (গ) রহিমসাহেবেরহজেরকোনকাজটিকরাহয়নিব্যাখ্যাকর। • (ঘ) রহিমসাহেবেরযদিবাড়িফিরেআসতেনতাহলেকীহজসম্পাদনহত এ ঘটনাটিবিশ্লেষণকর।