1 / 9

Învăţăm împreună pentru viaţă clasele XI C (28 elevi) şi XII C (30 elevi)

Învăţăm împreună pentru viaţă clasele XI C (28 elevi) şi XII C (30 elevi). Prof . psih. Diana ŞaitiŞ An Şcolar 2012_2013. Acest curs opţional îţi este util pentru dezvoltarea personală ?. XI C DA 30 NU 0

derry
Download Presentation

Învăţăm împreună pentru viaţă clasele XI C (28 elevi) şi XII C (30 elevi)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Învăţăm împreună pentru viaţăclasele XI C (28 elevi) şi XII C (30 elevi) Prof. psih. Diana ŞaitiŞ An Şcolar 2012_2013

  2. Acest curs opţional îţi este util pentru dezvoltarea personală? XI C DA 30 NU 0 • Acordă atenţie unor lucruri pe care nu le-am privit cu seriozitate până acum • Ne ajută să ne cunoaştem mai profund • Deschide noi perspective în înţelegerea lumii în care trăim • Ne ajută la dezvoltarea calităţilor personale • Descoperirea limitelor şi depăşirea lor

  3. Acest curs opţional îţi este util pentru dezvoltarea personală? XII C DA 30 NU 0 • Cursul îi ajută pe elevi să se cunoască mai bine, să se accepte, dar să fie şi toleranţi cu ceilalţi; îi ajută să-şi cunoască limitele dar şi să creadă mai mult în propriul potenţial • Util pentru dezvoltarea inteligenţei emoţionale

  4. Crezicăparticiparea la orelealocateacestui curs opţionalţi-a oferitexemple practice / activităţimenitesăcontribuie la o maibunăînţelegere a subiectuluiabordat? XI C DA 30 NU 0 • Gândire pozitivă • Toleranţă • Autocontrol XII C DA 30 NU 0 • Dezvoltarea emisferei cerebraledrepte • Înţelegerea celorlalţi • Autocunoaştere • Dezvoltareaempatiei • Exemple din viaţacelorlaţi etc.

  5. Enumerăcâtevadin beneficiilepersonale (ceaiînvăţat, ceaiaflat, etc.) obţinuteînurmaparticipării la activităţile din cadrul acestuiopţional XI C – autocunoaştere, autocontrol, empatie, capacitatea de a ierta, exemple practice din viaţa cotidiană etc. XII C – autoacceptare, analiză personală profundă, clarificarea unor concepte jungiene, înţelegerea mecanismelor de apărare ale Eului, strategii de management a distresului, cunoaşterea măştilor sociale ale mele şi ale celorlalţi, importanţa autenticităţii etc.

  6. Alte aspecte relevante:XII C – comunicarea profesor-elev, înţelegerea profesor-elev, calitatea opţionalului

  7. Ce a fostdiferit – însenspozitiv – faţă de o oră (obligatorie) din trunchiulcomun ? XI C – nu ne-am plictisit, învăţăm lucruri noi despre viaţă, discuţiile din cadrul grupului, modul de prezentare a informaţiilor, activităţi practice, interesante, acest curs contribuie la dezv. interioară, autocunoaştere, atmosfera relaxantă, suntem mult mai activi, povestim mult etc. XII C – activităţi utile pentru viitor, practice, ambianţa, exprimarea opiniilor, mod de predare modern, implicarea elevilor, atmosfera, ne ajută să ne regăsim pe noi înşine, să fim mai deschişi, să comunicăm mai mult, stilul de predare, entuziasmul elevilor, armonie, creativitate etc.

  8. Ce a fostdiferit – însensnegativ – faţă de orele din trunchiulcomun ? XI C – nimic XII C – nimic

  9. Dacăaiputeadatimpulînapoi, aimaioptapentruacest curs opţional ? XI C DA 27NU 1 XII C DA 30 NU 0

More Related