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我所理解的教育技术. 双阳区长岭中心小学 李继光. 2010 、 12 、 8. 我所理解的教育技术. 一、 教育技术的含义 二、 教育技术在教学中的作用 三、 我们所面临的教育技术的 现状与发展. 一、教育技术的含义. 2004 年 12 月 25 日,教育部对教育技术作出了如下的定义: 运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。. 教育技术在教学中的作用.
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我所理解的教育技术 双阳区长岭中心小学 李继光 2010、12、8
我所理解的教育技术 • 一、教育技术的含义 • 二、教育技术在教学中的作用 • 三、我们所面临的教育技术的 现状与发展
一、教育技术的含义 2004年12月25日,教育部对教育技术作出了如下的定义: 运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。
教育技术在教学中的作用 • 教育技术以其丰富的资源素材,可视化的平台,通过直观、形象的呈现方式,具体、形象,再现情境,有利于学生感知知识的产生、发展及形成过程,有利于让学生形成理性知识架构。
我们所面临的教育技术的现状与发展 • 教育技术的发展及普及是非常缓慢的,我国贫富差别实在太大了。关于教育技术的思考 值得思考的是理论与实践关系的问题,由于我们学校只有一个多媒体教室,使用起来很不方便,时间经常有冲突,而且做个课件要花很多时间,也没达到资源共享。