parler au t éléphone

2. faire de la voile aller au cinéma,jouer à l’ordinateur parler au téléphone aller au centre sportif jouerà l’ordinateur jouer au football aller au centre sportif envoyer des textes faire de la voile allerà la piscine

3. Travaille avec ton partenaire: Lis et complète le dialogue pour Lola Comment tut’appelles? Je m’appelle……  Tues de quellenationalité? Je suis…..  Tu as quelâge? J’ai……  Qu’est-cequetuaimes? J’aime…..  Qu’est-cequetufais pendant ton temps libre? Pendant mon temps libre je….  Tues comment? Je suis….  Tescheveuxsont comment? J’ai des cheveux…  De quellecouleursonttesyeux? J’ai………….. Lola américaine 13 drôle rouges, longs marron Nom Nationalité Âge Activités Caractère Cheveux Yeux

5. KS3 French Core Language avoir– to have être– to be Pronouns je – I Tu – youil/elle– he/she nous– we vous– you(pl. and polform) ils/elles – they Time words Referring to things Referring to places Asking questions maintenant– nowavant– before après– afteraujourd’hui– todayhier– yesterdaydemain– tomorrowencore - againtoujours– alwayssouvent– oftenparfois– sometimesjamais– neverla semainedernière– last weekla semaineprochaine– next week Une chose – a thingceci – thiscela– thatquelque chose (d’autre) – something (else)autre– (an)otherbeaucoup – a lot(un) peu– (a) little très– verytout – all/everything Ici– herelà- there Pourquoi ? – why? Que? – what? Quand? – when? D’où– where? Qui– who? Combien? – how much/many? Comment – how? Making links et – andou– oraussi– alsomais– butparceque– becauseavec– withsans - without Sentence building Saying what you did je suisallé– I wentj’ai fait – I did j’ai vu – I sawj’aijoué – I playedj’aimangé – I atej’aibu – I drank Opinions Je penseque – I think that Je croisque – I believe thatil me paraîtque – it seems that..