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TEMA DE EXAMEN UNIVERSAL

TEMA DE EXAMEN UNIVERSAL. PRETENDO APOYAR CON ALGUNAS HERRAMIENTAS PARA EL EXAMEN UNIVERSAL. PRINCIPIOS PEDAGOGICOS. 1.1 CENTRAR LA ATENCIÓN EN LOS ESTUDIANTES Y EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE. 1.4 TRABAJAR EN COLABORACION PARA CONSTRUIR EL APRENDIZAJE.

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TEMA DE EXAMEN UNIVERSAL

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Presentation Transcript

  1. TEMA DE EXAMEN UNIVERSAL PRETENDO APOYAR CON ALGUNAS HERRAMIENTAS PARA EL EXAMEN UNIVERSAL.

  2. PRINCIPIOS PEDAGOGICOS 1.1 CENTRAR LA ATENCIÓN EN LOS ESTUDIANTES Y EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE 1.4 TRABAJAR EN COLABORACION PARA CONSTRUIR EL APRENDIZAJE 1.2 PLANIFICAR PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE 1.3 GENERAR AMBIENTES DE APRENDIZAJE 1.12 LA TUTORIA Y LA ASESORIA ACADEMICA A LA ESCUELA 1.5 PONER ENFASIS EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS, EL LOGRO DE LAS ESTANDARES CURRICULARES Y LOS APRENDIZAJES ESPERADOS 1.11 REORIENTAR EL LIDERAZGO 1.6 USAR MATERIALES EDUCATIVOS PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE 1.9 INCORPORAR TEMAS DE RELEVANCIA SOCIAL 1.10 RENOVAR EL PACTO ENTRE EL ESTUDIANTE , EL DOCENTE, LA FAMILIA Y LA ESCUELA 1.8 FAVORECER LA INCLUSION PARA ATENDER A LA DIVERSIDAD 1.7 EVALUAR PARA APRENDER

  3. 1.1 CENTRAR LA ATENCIÓN EN LOS ESTUDIANTES Y EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE PRINCIPIO PEDAGÓGICO

  4. 1.2 PLANIFICAR PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE PRINCIPIO PEDAGÓGICO REQUIERE EL DOCENTE Debe tomar en cuenta lo que se espera que aprendan y de cómo aprenden los alumnos, las posibilidades que tienen para acceder a los problemas que se plantean y que tan significativos son para el contexto en que se desenvuelven.

  5. 1.3 GENERAR AMBIENTES DE APRENDIZAJE PRINCIPIO PEDAGÓGICO

  6. 1.4 TRABAJAR EN COLABORACION PARA CONSTRUIR EL APRENDIZAJE PRINCIPIO PEDAGÓGICO

  7. 1.6 USAR MATERIALES EDUCATIVOS PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE PRINCIPIO PEDAGÓGICO

  8. 1.7 EVALUAR PARA APRENDER PRINCIPIO PEDAGÓGICO Enfoque formativo El docente es el encargado

  9. TIPOS DE EVALUACIÓN • POR EL MOMENTO DE APLICACIÓN

  10. 1.8 FAVORECER LA INCLUSION PARA ATENDER A LA DIVERSIDAD PRINCIPIO PEDAGÓGICO

  11. 1.9 INCORPORAR TEMAS DE RELEVANCIA SOCIAL RETOS DE UNA SOCIEDAD • Favorecen aprendizajes relacionados con valores y actitudes sin dejar de lado conocimientos y habilidades. • Requiere que todos sus integrantes actúen con responsabilidad ante el medio natural y social, la vida y la salud, y la diversidad social, cultural y lingüística. • Contribuyen a la formación critica, responsable y participativa de los estudiantes en la sociedad. PRINCIPIO PEDAGÓGICO

  12. 1.10 RENOVAR EL PACTO ENTRE EL ESTUDIANTE , EL DOCENTE, LA FAMILIA Y LA ESCUELA PRINCIPIO PEDAGÓGICO

  13. 1.11 REORIENTAR EL LIDERAZGO PRINCIPIO PEDAGÓGICO

  14. 1.12 LA TUTORIA Y LA ASESORIA ACADEMICA A LA ESCUELA PRINCIPIO PEDAGÓGICO

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