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化学新情境问题的信息获取与处理

化学新情境问题的信息获取与处理. 体会方法. 【 例 1】 在下图装置中,观察到图一装置铜电极上产生大量的 无色气泡,而在图二装置中当开关 K 断开时,铬电极无现象, K 闭合时,铬电极上产生大量无色气体,并变成红棕色气体。 (1) 由图 1 知金属铬的活动性比铜: 。 (填强、弱) (2) 图 2 装置中,当 K 闭合时,铬电极的电极反应式为: 。. 提炼方法. 想相关知识点. 明确问题. 找信息. ①Ag 2 CrO 4 为砖红色沉淀, 常温下:

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化学新情境问题的信息获取与处理

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Presentation Transcript


  1. 化学新情境问题的信息获取与处理

  2. 体会方法 【例1】在下图装置中,观察到图一装置铜电极上产生大量的 无色气泡,而在图二装置中当开关K断开时,铬电极无现象, K闭合时,铬电极上产生大量无色气体,并变成红棕色气体。 (1)由图1知金属铬的活动性比铜:。(填强、弱) (2)图2装置中,当K闭合时,铬电极的电极反应式为: 。

  3. 提炼方法 想相关知识点 明确问题 找信息

  4. ①Ag2CrO4为砖红色沉淀, 常温下: KspAg2CrO4=1.12×10-12, KspAg2Cr2O7=2.0×10-7, KspFe(OH)3=2.6×10-39, KspCr(OH)3=6.0×10-31; ②常温下,2CrO42- + 2H+ Cr2O72-+H2O K=4.0×1014; ③在酸性环境中+6价铬的还原产物为Cr3+; ④Cr(OH)3为两性氢氧化物; 【例2】铬化学丰富多彩,金属铬和铬的含氧酸盐在工业生产中有广泛的用途,但含铬废水(CrO42-或Cr2O72-)、废渣的处理不当均会造成严重污染。已知: (1)某化工厂采用石墨作电极电解Na2CrO4溶液,实现了Na2CrO4转化为Na2Cr2O7的生产,原理如右图所示。写出阳极的电极反应式。

  5. ①Ag2CrO4为砖红色沉淀, 常温下: KspAg2CrO4=1.12×10-12, KspAg2Cr2O7=2.0×10-7, KspFe(OH)3=2.6×10-39, KspCr(OH)3=6.0×10-31; ②常温下,2CrO42- + 2H+ Cr2O72-+H2O K=4.0×1014; ③在酸性环境中+6价铬的还原产物为Cr3+; ④Cr(OH)3为两性氢氧化物; 【例2】铬化学丰富多彩,金属铬和铬的含氧酸盐在工业生产中有广泛的用途,但含铬废水(CrO42-或Cr2O72-)、废渣的处理不当均会造成严重污染。已知: (2)常温下,将该厂产生的含铬废水调节到pH=2,此时,该酸性废水中c(CrO42-)=mol·L-1 (已知酸性废水中Cr2O72-的浓度为0.040mol·L-1)。 10-6

  6. ①Ag2CrO4为砖红色沉淀, 常温下: KspAg2CrO4=1.12×10-12, KspAg2Cr2O7=2.0×10-7, KspFe(OH)3=2.6×10-39, KspCr(OH)3=6.0×10-31; ②常温下,2CrO42- + 2H+ Cr2O72-+H2O K=4.0×1014; ③在酸性环境中+6价铬的还原产物为Cr3+; ④Cr(OH)3为两性氢氧化物; 【例2】铬化学丰富多彩,金属铬和铬的含氧酸盐在工业生产中有广泛的用途,但含铬废水(CrO42-或Cr2O72-)、废渣的处理不当均会造成严重污染。已知: (3)某学习小组取三份少量上述pH=2酸性含铬废水进行如下实验: ①第一份溶液滴加少量0.1mol.L-1AgNO3溶液,有砖红色沉淀产生; 问题2:有同学提出:为使产生砖红色沉淀的现象更加明显,可先将酸性含铬废水调成强碱性,再滴加AgNO3 溶液,你认为是否合理?为什么? 问题1:实验①产生的沉淀是什么? 为何沉淀是Ag2CrO4 而不是Ag2Cr2O7?

  7. ①Ag2CrO4为砖红色沉淀, 常温下: KspAg2CrO4=1.12×10-12, KspAg2Cr2O7=2.0×10-7, KspFe(OH)3=2.6×10-39, KspCr(OH)3=6.0×10-31; ②常温下,2CrO42- + 2H+ Cr2O72-+H2O K=4.0×1014; ③在酸性环境中+6价铬的还原产物为Cr3+; ④Cr(OH)3为两性氢氧化物; 【例2】铬化学丰富多彩,金属铬和铬的含氧酸盐在工业生产中有广泛的用途,但含铬废水(CrO42-或Cr2O72-)、废渣的处理不当均会造成严重污染。已知: (3)某学习小组取三份少量上述pH=2酸性含铬废水进行如下实验: ①第一份溶液滴加少量0.1mol.L-1AgNO3溶液,有砖红色沉淀产生; ②第二份滴加淀粉-碘化钾溶液,溶液呈蓝色; ③第三份先加NaOH溶液使溶液呈弱碱性,再滴加淀粉-碘化钾溶液,无明显现象产生。 问题3:由实验②和 ③可得出什么结论? 问题4:请写出实验②的离子反应方程式。

  8. ①Ag2CrO4为砖红色沉淀, 常温下: KspAg2CrO4=1.12×10-12, KspAg2Cr2O7=2.0×10-7, KspFe(OH)3=2.6×10-39, KspCr(OH)3=6.0×10-31; ②常温下,2CrO42- + 2H+ Cr2O72-+H2O K=4.0×1014; ③在酸性环境中+6价铬的还原产物为Cr3+; ④Cr(OH)3为两性氢氧化物; 【例2】铬化学丰富多彩,金属铬和铬的含氧酸盐在工业生产中有广泛的用途,但含铬废水(CrO42-或Cr2O72-)、废渣的处理不当均会造成严重污染。已知: (4)向上述酸性废水中加入适量的绿矾(FeSO4·7H2O) 可处理Cr2O72-,在绿矾处理后的酸性废水中加入NaOH 调节溶液的pH=6~8之后进行排放 。 问题2:为何pH不能调节的太大也不能太小? 问题1:若反应后溶液中Fe3+离子浓度为2.6×10-13mol·L-1, 则溶液中Cr3+浓度为mol·L-1。

  9. 升华方法 1.原电池原理 2.电解池原理 3.沉淀溶解平衡原理 4.化学平衡移动原理 5.氧化还原反应理论 6.元素周期表、周期 律理论 …… 解答新情境问题的一般步骤: (1)审题,明确问题 (2)想与问题相关的知识点 (3)找题目中对应的信息 (4)规范答题

  10. 巩固练习 (2011年福建,23节选)稀土元素是宝贵的战略资源,我国的蕴藏量居世界首位。 (1)铈(Ce)是地壳中含量最高的稀土元素,在加热条件下CeCl3易发生水解,无水CeCl3可用加热CeCl3•6H2O和NH4Cl固体混合物的方法来制备。 其中,NH4Cl的作用是___________。

  11. 已知反应AsO43-+2I-+2H+ AsO33-+I2+H2O是可逆反应。现设计如下图的实验装置,进行下述操作: ①向B烧杯中逐滴加入浓盐酸,发现微安表指针偏转;②若改往B烧杯中滴加40%NaOH溶液,发现微安表指针向①中所述相反方向偏转。试回答: 巩固练习 (1) 两次操作过程中指针为何会发生偏转? (2) 两次操作过程中指针偏转方向为何相反? (3) ①操作过程中C1棒上发生的反应为。

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