40 likes | 396 Views
Аттестация в школе, входящей в «ТОП -400» как инструмент дальнейшего повышения качества образования. Жданов Владимир Николаевич, директор ГБОУ города Москвы лицея № 507. Статистика по школе. Характеристика кадрового ресурса. Динамика места в рейтинге. Количественный состав.
E N D
Аттестация в школе, входящей в «ТОП -400» как инструмент дальнейшего повышения качества образования Жданов Владимир Николаевич, директор ГБОУ города Москвы лицея № 507
Статистика по школе Характеристика кадрового ресурса Динамика места в рейтинге Количественный состав Возрастной состав педагогов
Алгоритм деятельности по аттестации ГАК (устанавливает квалификационную категорию) Учитель (подаёт заявление) Экспертная группа ОО (принимает экспертное решение и направляет его в ГАК) Функция администрации Отслеживание: - сроков аттестации; - соответствия квалификационным характеристикам. Заполнение соответствующих форм в МРКО. Информирование учителя о результатах аттестации Экспертиза деятельности учителя в рамках ВСОКО Подготовка обоснованного экспертного решения по упрощенной схеме
Аттестация педагогов в ГБОУ лицей № 507 • Преимущества: • Снижение нагрузки на учителя. • Повышение конкурентных преимуществ образовательной организации – комплекса, входящего в рейтинговый список. • Повышение статуса ВСОКО. • Гарантированный результат аттестации стимулирующий качество образования.