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假设有两个病人都需要肾移植,但是我们只有一个肾脏,我说病人 A 应该得到这个肾脏因为她只有 24 岁,而病人 B 已经 58 岁了,其他方面两人都相似。 这种 思考是合乎道德的 吗? PowerPoint Presentation
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假设有两个病人都需要肾移植,但是我们只有一个肾脏,我说病人 A 应该得到这个肾脏因为她只有 24 岁,而病人 B 已经 58 岁了,其他方面两人都相似。 这种 思考是合乎道德的 吗?

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假设有两个病人都需要肾移植,但是我们只有一个肾脏,我说病人 A 应该得到这个肾脏因为她只有 24 岁,而病人 B 已经 58 岁了,其他方面两人都相似。 这种 思考是合乎道德的 吗? - PowerPoint PPT Presentation


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假设有两个病人都需要肾移植,但是我们只有一个肾脏,我说病人 A 应该得到这个肾脏因为她只有 24 岁,而病人 B 已经 58 岁了,其他方面两人都相似。 这种 思考是合乎道德的 吗?. 小组观点:赞同这种做法. 1 、病人 A 更需要这颗肾脏,我们要把肾脏移植给更需要它的人。 2 、病人 A 年轻,肾脏可以 发挥 出更 大的价值 。 3 、要是这样做不合乎道德,那么给病人 B 也不合乎道德。 4 、对于少数人(病人 B 的家人)不道德,但是对更多的人合乎道德。. 第一,女青年存活下去的可能性更大。

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Presentation Transcript
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假设有两个病人都需要肾移植,但是我们只有一个肾脏,我说病人A应该得到这个肾脏因为她只有24岁,而病人B已经58岁了,其他方面两人都相似。假设有两个病人都需要肾移植,但是我们只有一个肾脏,我说病人A应该得到这个肾脏因为她只有24岁,而病人B已经58岁了,其他方面两人都相似。

这种思考是合乎道德的吗?

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小组观点:赞同这种做法

1、病人A更需要这颗肾脏,我们要把肾脏移植给更需要它的人。

2、病人A年轻,肾脏可以发挥出更大的价值。

3、要是这样做不合乎道德,那么给病人B也不合乎道德。

4、对于少数人(病人B的家人)不道德,但是对更多的人合乎道德。

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第一,女青年存活下去的可能性更大。

  • 从医疗准则的角度来说,救人的一大原则是拯救存活概率最高的那一个,无论男女老幼。这样,才能够拯救更多的死伤者。对于女青年来说,身体相对来说比老人健康,手术后对于排异反应的应对能力也更强,所以存活下去的可能性更大。
  • 第二,出于人类繁衍后代的需要
  • 第三,女青年能为社会做更大的贡献
  • 对于社会来说,青年人是社会的支柱,是社会的主要劳动力。留下青年,对整个社会的发展都有更大的推动作用。留下青年,也是能够用他们的能力去抚养社会上的老人。
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有一些人会认为将肾移植给20岁的女孩这一做法有悖于人是平等的这一基本思想。这些人只想着将肾移植给女孩而让老人死去对老人是不公平的,但是你们有没有想过如果移植给老人对女孩来说是更大的不公平呢?有一些人会认为将肾移植给20岁的女孩这一做法有悖于人是平等的这一基本思想。这些人只想着将肾移植给女孩而让老人死去对老人是不公平的,但是你们有没有想过如果移植给老人对女孩来说是更大的不公平呢?

  • 适者生存就是生命进化中最基本的法则,人类社会也是无法与之完全脱离关系的。显然,移植给女孩可以活更长的时间,这也发挥了肾脏最大的价值。
  • 女孩的未来还都是未知数,成为中国的居里夫人也不是没有可能,我们期待她的未来给我们惊喜。
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两个人都将失去生命,却只可以挽救一个,这个题目看起来让人伤心纠结难以抉择,我们每个人生存在这个世界上的权力是平等的,似乎给其中任何一个都是合理的,因为我们活下去的权利一致,但对另外一个人都相当于抹杀了她的生命。两个人都将失去生命,却只可以挽救一个,这个题目看起来让人伤心纠结难以抉择,我们每个人生存在这个世界上的权力是平等的,似乎给其中任何一个都是合理的,因为我们活下去的权利一致,但对另外一个人都相当于抹杀了她的生命。

  • 道德并不缺乏理性。
  • 如果真的要做出一个选择,我想我会用一个标准来衡量他们,就是对于这个世界的意义和价值,我更倾向于把生存的机会给予这个年轻的生命,他还有更多的机会和时间,他需要学习的事情还有很多,相应的能够带给这个世界这个社会更多的惊喜和贡献。