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作者作品

作者作品. 初中语文课件. 第五单元. 课文讲析. 诗五首. 退出. 本文作者 : 《 归园田居 》—— 陶渊明 《 过故人庄 》—— 《 钱塘湖春行 》—— 白居易 《 书湖阴先生壁 》 《 游山西村 》—— 陆游. 作者介绍. 作品介绍. 作者介绍. 《 诗五首 》 《 归园田居 》—— 为组诗,共五首 ,这是其中的第三首。思路是种 —— 理 —— 归 —— 沾 —— 愿。 《 过故人庄 》—— 描绘了秀丽的田园 风光以及老朋友还击的生活场景。思 路是:应邀做客 —— 山村风光 —— 把 酒闲话 —— 重阳再来。

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  1. 作者作品 初中语文课件 第五单元 课文讲析 诗五首 退出

  2. 本文作者: 《归园田居》——陶渊明 《过故人庄》—— 《钱塘湖春行》——白居易 《书湖阴先生壁》 《游山西村》——陆游 作者介绍 作品介绍 作者介绍

  3. 《诗五首》 《归园田居》——为组诗,共五首 ,这是其中的第三首。思路是种—— 理——归——沾——愿。 《过故人庄》——描绘了秀丽的田园 风光以及老朋友还击的生活场景。思 路是:应邀做客——山村风光——把 酒闲话——重阳再来。 《钱塘湖春行》——以行踪为线索, 处处紧扣环境和季节的特征,把初春 的西湖,描绘得生动自然。 《书湖阴先生壁》——这首七言绝句 从院内写到院外,学院内,简朴清洁 花木丰美;写院外,绿水青山,对这 位志趣高洁的主人也充满深情。 《游山西村》——是陆游被免职后退 居山阴后所作。流露出对农家田园生 活的喜爱。 作者介绍 作品介绍 作品介绍

  4. 秽:荒芜。诗中指荒芜的 田地。 荷:扛着。 不足惜:不值得可惜。 故人:老朋友。故,旧。 鸡黍:指招待客人的饭菜。 桑麻:本指桑与麻。这是 里泛指农事。 重阳日:农历九月九日是 重阳节,是赏菊的佳节,古人在这一天有饮菊花酒的风俗。 词语解释 课文精讲 词语解释 词语解释

  5. 对“乱花”“浅草”一联的理解 乱花,就是形形色色的花,不一朵 西一朵,尚未烂漫;浅草,哪儿都是 绿毯般的嫩草,尚未茂盛。渐欲,渐 渐就要;才能,刚刚能够。大意是: 路边的野花,似开未开,但不久就会 开得五彩缤纷,使人眼花缭乱;青青 的小草刚刚长出地面,还不算深,刚 能遮住马蹄。早春的情态十分妩媚动 人。这一联描摹的西湖之春,透露出 一个信息:蓬蓬勃勃的春意,正在急 剧发展之中。 。 词语解释 课文精讲 课文精讲

  6. 重难点讲析 词语解释 课文精讲 对“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一联的理解 “ 复杂,显示所经山水之无穷变化。“柳暗花明”,柳色深绿,所以说“暗”;花光红艳,所以说“明”。“疑无路”,道出主观困惑;“又一村”,写出豁然开朗时的内心激动欣喜。这两句诗描绘了路疑无而实有、景似绝而复现的境界。文面上是移步换景,写曲折多变的景色,实际上反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理。 课文精讲

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