1 / 25

Основные направления исследований переработки эмоциональной информации

Основные направления исследований переработки эмоциональной информации. В.В. Овсянникова v.ovsyannikova@gmail.com. Направления исследований. J . Yiend (2010): Селекция информации (Эмоциональный эффект Струпа) Поиск информации (Эмоциональный зрительный поиск)

deacon
Download Presentation

Основные направления исследований переработки эмоциональной информации

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Основные направления исследований переработки эмоциональной информации В.В.Овсянникова v.ovsyannikova@gmail.com

  2. Направления исследований J. Yiend (2010): • Селекция информации (Эмоциональный эффект Струпа) • Поиск информации (Эмоциональный зрительный поиск) • Условия с подсказкой (Проба с точкой) • Сложные задачи (Мигание внимания)

  3. Проба с точкой («attentional probe», «dot probe») Впервые - MacLeod, Mathews&Tata (1986); большинство исследований – на клинических выборках. Процедура: 2 стимула предъявляются одновременно. После на месте одного из них появляется целевой стимул (например, точка). Показатели: ВР, точность ответа Эффекты: «бдительность внимания» (attentional vigilance) «избегание внимания» (attentional avoidance)

  4. Результаты исследований Характеристики стимулов. Интенсивность Yiend &Mathews (2001): избегание картинок со слабой угрозой у испытуемых с низким уровнем тревожности. Mogg et al. (2000) Wilson & MacLeod (2003): избегание слабой угрозы и бдительность к высокой угрозе Биологическая значимость Lipp & Derakshan (2005): сдвиг внимания по отношению к змеям и паукам по сравнению с нейтральными стимулами у здоровых испытуемых. Brosch, Sander & Scherer (2007):сдвиг внимания к детским лицам по сравнению с лицами взрослых людей. Величина SOA Cooper & Langton (2006): SOA= 100 и 500 мсек.; при SOA= 100 мсек. есть сдвиг внимания («бдительность») к угрожающим стимулам по сравнению с нейтральными (изображения лиц)

  5. Сложные задачи: эффект мигания внимания(Attentional blink) Процедура: быстрое последовательное предъявление зрительных стимулов. Задача – назвать стимул 1 и стимул 2. Варианты: 1. Стимул 1 - нейтральный, стимул 2 – эмоциональный/нейтральный (д.б. редукция эффекта мигания внимания); 2. Стимул 1 – эмоциональный/нейтральный, стимул 2 – нейтральный (д.б. усиление эффекта мигания внимания). Показатели: ВР, точность ответа

  6. Результаты исследований Keil & Ihssen (2004): Стимул 2 – положительные, отрицательные, нейтральные слова. Его идентификация выше, когда Стимул 2 – это эмоциональное слово (но не для слов с низкой активацией). Jong & Martens (2007): если Стимул 1 – «радостный», а Стимул 2 - «гневный», то происходит интерференция. Зависимость величины эффекта от уровня тревоги Fox, Russo & Georgio (2005): Стимул 2 – угрожающие и радостные лица. Группа с низкой тревожностью - сильный эффект мигания внимания при идентификации лиц любой валентности; группа с высокой тревожностью – эффект мигания внимания при идентификации угрожающих лиц существенно ниже. Barnard, Ramponi, Battye & Mackintosh (2005): Стимул 1 – это угрожающие слова. Испытуемые в состоянии тревоги показали более сильный эффект мигания внимания, чем нетревожные испытуемые.

  7. Эмоциональный зрительный поиск Впервые – Hansen& Hansen (1988); Процедура: целевой стимул vs дистракторы («лицо в толпе») Стимулы: схемы экспрессии, фото экспрессии Показатели: ВР, точность ответа Эффекты: «anger superiority» effect

  8. Результаты исследований • Отрицательно окрашенные стимулы обнаруживаются быстрее, чем нейтральные стимулы. • Отрицательно окрашенные стимулы – более сильные дистракторы, чем нейтральные стимулы. Calvo & Nummenmaa (2008) Fox et al. (2000) Frischen, Eastwood & Smilek (2008) Связь эффективности зрительного поиска с тревожностью Byrne & Eysenk (1995): нет различий в поиске радостных лиц у групп с высоким и низким уровнем тревожности; Группа с высоким уровнем тревоги быстрее обнаруживала экспрессию гнева. Gilboa-Schechtman, Foa & Amir (1999): Наличие эффектов, конгруэнтных расстройству (например, социальная фобия)

  9. Исследование 1. Эмоциональный зрительный поиск • Цели: • 1) Провести анализ точности и скорости распознавания лиц с разной экспрессией. • 2) Провести анализ связей между скоростью и точностью зрительного поиска лиц с разной экспрессией и эмоциональным интеллектом (измеряемым с помощью методик разных типов).

  10. Выборка N = 313 Учащиеся 8 – 10 классов г. Москвы Пол: 62 % female (193) Возраст от13 до 17 л.(M = 15.3, SD = 0.93)

  11. Методики • Зрительный поиск N = 298 • Опросник ЭмИн (Люсин, 2006) N = 166 • Видеотест эмоционального интеллекта (Овсянникова, Люсин, 2010) N = 283

  12. Зрительный поиск: стимулы Фото 4 человек (2 женского пола, 2 мужского пола) 3 типа экспрессии матрица 2 x 2 Экспертная оценка фото: α Кронбаха = 0.95 - 0.99(N = 16) NimStim stimulus sethttp://www.macbrain.org/faces/index.htm

  13. Структура пробы

  14. Процедура Тренировочная серия (с обратной связью) → 4 основные серии Валентность: положительная / отрицательная / нейтральная Целевой стимул: наличие / отсутствие Серии: 1. Гнев vs. Радость 2. Гнев vs. Нейтральная 3. Радость vs. Гнев 4. Радость vs. Нейтральная Точность, ВР

  15. ЭмИн: Структура опросника

  16. Видеотест ЭИ • 7 сюжетов • 15 шкал • Согласованность оценок экспертов α = 0.87 • Показатели: • Точность распознавания эмоций • Сензитивность к определенным группам эмоций

  17. Результаты: зрительный поиск

  18. ВР в пробах «1»

  19. ВР в пробах «0» χ2 Фридмана = 54.14, p = .000

  20. Корреляцииточности зрительного поиска с ЭИ r Спирмена * p < .05

  21. Корреляциискорости зрительного поиска с ЭИ r Спирмена * p < .05

  22. Точность и скорость зрительного поиска при разном уровне ЭИ По показателю точности различий нет

  23. Результаты 1. Получен эффект, обратный эффекту «преимущества в обнаружении гнева»: в задаче зрительного поиска время распознавания негативной экспрессии на фоне нейтральной значимо больше по сравнению со временем распознавания позитивной экспрессии. 2. Поиск целевого стимула в матрицах с отрицательно окрашенными дистракторами происходит дольше, чем в матрицах с положительными дистракторами.

  24. Результаты (продолжение) 3. При отсутствии целевого стимула наибольшее время переработки характерно для нейтральной экспрессии в случае, когда она являлась дистрактором при обнаружении гнева. 4. Точность и скорость эмоционального зрительного поиска образуют связи с эмоциональным интеллектом.

  25. Спасибо за внимание!

More Related