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国标版语文 第八册第三单元. 国标版语文 第八册第三单元目录. 8 、 三 顾茅庐 9 、 祁 黄羊 10 、 公 仪休拒收礼物. 8 三顾茅庐. 1 、 课文 《 三顾茅庐 》 是根据 写的古典小说 的内容改编的。课文按 的顺序写了刘备三次亲自到隆中拜访 ,邀请他出山,辅助自己实现统一中国的大业。 2 、 从文中对刘备 、 的描写,让我们感受到他对 诸葛亮 是 诚心诚意 的。 我们可以用四字词语来形容: 。 他提出 的策略 ,可见 诸葛亮是个 的人 。.
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国标版语文第八册第三单元目录 8、三顾茅庐 9、祁黄羊 10、公仪休拒收礼物
8 三顾茅庐 1 、 课文《三顾茅庐》是根据写的古典小说的内容改编的。课文按的顺序写了刘备三次亲自到隆中拜访,邀请他出山,辅助自己实现统一中国的大业。 2、从文中对刘备 、 的描写,让我们感受到他对 诸葛亮 是 诚心诚意 的。我们可以用四字词语来形容: 。他提出的策略,可见诸葛亮是个 的人。
3、刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。“拨开云雾见到了青天”实际上是成语“” 的活用,比喻冲破黑暗,见到光明。 这句比喻句是把刘备听了分析群雄纷争形势和提出三分天下、最后取胜的策略后,那种茅塞顿开的心情,比作拨开云雾见到了青天。 • 4、“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”刘备这么说,是把比作,把比作,把自己得到诸葛亮比作。从这个比喻句中,我们能进一步地感受到胸怀大志的刘备对贤才的器重和厚望,同时也使我们感受到诸葛亮的确是一位旷世奇才,以及他与刘备之间的亲密友情。这句话的意思可以用一个成语概括( )。
想到的字 1、读准字音:山冈 蜿蜒起伏 晌午 同榻 2、认清字形:三顾茅庐 恭恭敬敬 拨开云雾 3、理解字义: 顾:A.回头看,泛指看; B.照管,注意;。 C.商店或服务行业称来买货物或要求服务的; D.拜访。 三顾茅庐( ) 环顾( ) 照顾( ) 顾客( )
想到的字 1、读准字音:山冈 蜿蜒起伏 晌午 同榻 2、认清字形:三顾茅庐 恭恭敬敬 拨开云雾 3、理解字义: 顾:A.回头看,泛指看; B.照管,注意;。 C.商店或服务行业称来买货物或要求服务的; D.拜访。 三顾茅庐(D) 环顾(A) 照顾(B) 顾客(C)
仿写。 仿照第八课第三小节,用“来到……,只见……”写一处景色。
练习三 处处留心第一部分 • 曹操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。关公曰:“酒且斟下,某去便来。”出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,銮铃响处,马到中军,云长提华雄之首,掷于地上,其酒尚温。
思考http://www.tudou.com/programs/view/uzukjz-cndw/ • (1)关云长给你留下什么印象? • (2)边看边思考,不明白的地方从录像中找答案。
练习三 处处留心第一部分 • 曹操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。关公曰:“酒且斟下,某去便来。”出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,銮铃响处,马到中军,云长提华雄之首,掷于地上,其酒尚温。