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J O G O D A S D E Z E N A S

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J O G O D A S D E Z E N A S - PowerPoint PPT Presentation


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J O G O D A S D E Z E N A S. M A T E R I A L N E C E S S Á R I O. Palitos de Picolé; Dado comum; Dado lúdico (instruções); Ligas. C O M O J O G A R ?.

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Presentation Transcript
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JOGO

DAS

DEZENAS

m a t e r i a l n e c e s s r i o
MATERIALNECESSÁRIO
  • Palitos de Picolé;
  • Dado comum;
  • Dado lúdico (instruções);
  • Ligas.
c o m o j o g a r
COMOJOGAR?
  • Joga-se o dado comum e pega a quantidade de palitos de picolé indicado, depois joga-se o outro dado e segue as instruções do mesmo. Se vai juntando os palitos até formar dezenas, essas dezenas serão separadas utilizando as ligas.
  • Ganha o jogo o participante que conseguir formar o maior números de dezenas.
f r a s e s d o d a d o l d i c o
FRASESdODADOLÚDICO
  • Jogue outra vez;
  • Passe a vez para o amigo da esquerda;
  • Jogue com o outro dado;
  • Pegue o número de palitos mais dois(2);
  • Perdeu a jogada;
  • Troque o jogo com o amigo da direita.
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Nome do Jogo: Jogo das Dezenas
  • Classificação: Livre
  • Público Alvo: alunos do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental
  • Números de participantes do jogo: 5 pessoas
e q u i p e
Equipe

Adriana Valéria / José Edmilson / Maria Betânia

r e s p o n s a b i l i d a d e d a e q u i p e
Responsabilidadedaequipe

Os componentes da equipe participaram da criação do jogo e da confecção dos materiais necessários para o jogo.

o b j e t i v o s d o j o g o
OBJETIVOSDOJOGO

Desenvolver:

  • O raciocínio lógico;
  • A lateralidade;
  • A noção de adição e subtração;
  • A noção de unidades e dezenas;
  • A leitura e interpretação.

“Propiciando integração entre os participantes do jogo, onde a participação torne-se mais importante que ganhar ou perder, ou seja, trabalhando a solidariedade.”

c o n t e d o s
CONTEÚDOS
  • Noção de Subtração e Adição;
  • Sistema Decimal;
  • Leitura e Interpretação.

“O jogo será um instrumento lúdico, podendo ser utilizado no currículo escolar tanto na disciplina de matemática como de português.”

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