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Métodos de Decisão 2007/2008 http://www.fe.up.pt/~mac/ensino/MD20072008.html. José Fernando Oliveira Maria Antónia Carravilla. Licenciatura em Engenharia Electrotécnica e de Computadores. Motivação. “Ouço e esqueço, Vejo e lembro-me, Faço e aprendo.” Confúcio, 151 a.c.

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m todos de decis o 2007 2008 http www fe up pt mac ensino md20072008 html

Métodos de Decisão 2007/2008http://www.fe.up.pt/~mac/ensino/MD20072008.html

José Fernando Oliveira

Maria Antónia Carravilla

Licenciatura em

Engenharia Electrotécnica e de Computadores

motiva o
Motivação

“Ouço e esqueço, Vejo e lembro-me, Faço e aprendo.”

Confúcio, 151 a.c.

objectivos da disciplina de md
Objectivos da disciplina de MD
  • Dotar os alunos com competências para:
    • identificar e abordar de forma hábil e estruturada problemas de decisão;
    • construir modelos de problemas de decisão;
    • usar métodos quantitativos na obtenção de soluções para os modelos construídos, como suporte para decisões fundamentadas;
    • usar folhas de cálculo para análise e obtenção de soluções para os modelos construídos;
    • começar a usar a informação extraída dos modelos para induzir e motivar mudanças organizacionais.
programa de md
Programa de MD
  • O que é a Investigação Operacional?
  • História da Investigação Operacional.
  • Metodologia da Investigação Operacional.
  • Teoria da Decisão.
  • Modelização em Programação Linear.
  • Programação Linear.
  • Programação Inteira.
  • Problemas de Transportes, de Transexpedição e de Fluxos em redes genéricas.
  • Problemas de Afectação.
  • Problemas de Fluxo Máximo e Caminho Mínimo.
  • Outros problemas em redes.
  • Problemas de Decisão Multicritério.
  • Filas de espera.
  • Simulação.
mudan a de paradigmas
Mudança de paradigmas
  • Ensino  Aprendizagem
    • O que é importante é que os alunos aprendam
    • Aulas teóricas com recurso a técnicas de aprendizagem activa
  • Avaliação sumativa  avaliação formativa
    • TRABALHOS DE CASA (TPC’s)
    • Todas as pessoas trabalham mais e melhor:
      • se se sentirem motivadas
      • se receberem “feedback” do seu trabalho
      • se se sentirem recompensadas pelo seu trabalho
avalia o
Avaliação
  • Trabalhos de casa (TPC’s)
    • Até 7 valores (frequência: mínimo de 3 TPC’s avaliados com 1)
    • 10 propostas de TPC’s
    • Cada TPC avaliado com 1 ou 0
  • Exame final escrito
    • Até 13 valores (mínimo de 40%)
    • 2 horas
    • Com consulta
objectivos dos tpc s
Objectivos dos TPC’s
  • Estudo continuado e distribuído ao longo do semestre;
  • Criação de hábitos de rigor no trabalho desenvolvido (classificação 0 ou 100%);
  • Incentivo e desenvolvimento da criatividade;
  • Promoção da ligação das matérias leccionadas às aplicações concretas (tema do ano).
caracter sticas dos tpc s
Características dos TPC’s
  • Trabalhos individuais;
  • Abrangem toda a matéria leccionada;
  • Distribuem-se homogeneamente ao longo do semestre;
  • Prazos de entrega extremamente rígidos;
  • Classificação com 1 valor (100% correctos) ou 0 valores;
  • Trabalhos entregues fora do prazo de entrega não são corrigidos;
  • Tema do ano;
  • Não têm enunciado
    • idealizar uma situação concreta, verosímil dentro do tema do ano e onde a matéria em causa nesse TPC possa ser aplicada;
    • criar o seu próprio enunciado (tipicamente um texto com 1 página);
    • formular o problema;
    • resolver o problema com os algoritmos apropriados;
    • trabalho limitado a uma folha A4, frente e verso, obrigatoriamente manuscrita.
c digo de conduta tpc s
Código de conduta TPC’s
  • Os TPC’s proporcionam-lhe
    • a oportunidade de praticar as competências de modelização e de análise introduzidas nesta disciplina;
    • "feedback" sobre o seu domínio das técnicas e algoritmos.
  • Todos os TPC’s entregues deverão ser originais e feitos pelo próprio.
  • Pode usar ideias sugeridas pelos seus colegas, mas não pode copiar o trabalho deles.
  • Os TPC’s devem ser entregues na caixa do correio do docente da sua turma prática até à data e hora limites definidas para cada trabalho.
  • TPC’s entregues fora de prazo não serão corrigidos.
temas
Temas
  • 2006/2007
    • Os Parques Naturais de Portugal
  • 2007/2008
    • A LIPOR
na p gina da disciplina podem encontrar agora
Na página da disciplina podem encontrar agora:
  • Todos os textos de apoio para as aulas;
  • Todos os exercícios com as respectivas resoluções;
  • Todos os exames com enunciados e resoluções;
  • Um filme sobre o que é a IO;
  • Apontadores
    • para páginas de associações ligadas à IO
    • para páginas de disciplinas relacionadas com a IO
    • para páginas relacionadas com a IO
  • Os enunciados dos TPC’s e as respectivas datas de entrega
na p gina da disciplina podem encontrar ao longo do semestre
Na página da disciplina podem encontrar ao longo do semestre:
  • As nossas avaliações dos TPC’s
  • Os TOP_TPC’s
  • Novos apontadores relacionados com IO ou com o tema do ano
alguns coment rios finais
Alguns comentários finais
  • Ninguém pode aprender por ninguém, só o próprio o pode fazer.
  • Queremos ser facilitadores da vossa aprendizagem…
  • …juntamente com os vossos colegas, as aulas (teóricas e práticas), os livros, os TPCs, a net, etc.

“Ouço e esqueço,Vejo e lembro-me,Faço e aprendo.”

Confúcio, 151 a.c.