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Plan Nacional de Lectura y Escritura para la Educación Preescolar, Básica y Media.

Plan Nacional de Lectura y Escritura para la Educación Preescolar, Básica y Media. Objetivo sector educativo.

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Plan Nacional de Lectura y Escritura para la Educación Preescolar, Básica y Media.

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Presentation Transcript

  1. Plan Nacional de Lectura y Escritura para la Educación Preescolar, Básica y Media.

  2. Objetivo sector educativo Mejorar el comportamiento lector, la comprensión lectora y la producción textual de estudiantes de educación preescolar, básica y media, a través del fortalecimiento de la escuela como espacio fundamental para la formación de lectores y escritores y de la vinculación de las familias en estos procesos.

  3. Porqué es importante leer y escribir …

  4. Componentes del Plan

  5. I. Materiales de lectura y escritura Objetivo estratégico: Promover el acceso y uso de diversos materiales de lectura y escritura impresos y digitales, nuevos o existentes, en espacios y tiempos escolares y extra escolares.

  6. II. Fortalecimiento de la Escuela y la Biblioteca Escolar Objetivo estratégico: Fomentar la incorporación a la gestión escolar de diversas estrategias para la consolidación de la escuela y la biblioteca como escenarios de formación de lectores y escritores en nuevos espacios, tiempos y con diversos mediadores de lectura y escritura.

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  8. III. Formación de mediadores de lectura y escritura Objetivo estratégico: Desarrollar estrategias de formación de mediadores (docentes, directivos docentes, padres de familia, entre otros) para mejorar las prácticas educativas relacionadas con la lectura y la escritura.

  9. IV. Comunicación y Movilización Objetivo estratégico: Informar, convencer y comprometer a la comunidad educativa y a otras instancias de la sociedad, para resignificar la lectura y la escritura y para posicionar el Plan como estrategia que permita mejorar la calidad educativa.

  10. V. Seguimiento y Evaluación Objetivo estratégico: Disponer de información confiable y oportuna para direccionar la ejecución del Plan.

  11. ¡ MUCHAS GRACIAS !

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