1 / 26

Lekcja organizacyjna

Lekcja organizacyjna. Klasa III. REGULAMIN. ZAPOZNAŁEM (-AM) SIĘ Z REGULAMINEM SZKOLNEJ PRACOWNI KOMPUTEROWEJ I ZOBOWIĄZUJĘ SIĘ GO PRZESTRZEGAĆ podpis. TEMAT DZISIEJSZEJ LEKCJI. ALGORYTMY-WPROWADZENIE. ALGORYTMY W ŻYCIU CODZIENNYM. CO TO JEST ALGORYTM?. DEFINICJA.

daria-fleming
Download Presentation

Lekcja organizacyjna

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Lekcja organizacyjna Klasa III

  2. REGULAMIN ZAPOZNAŁEM (-AM) SIĘ Z REGULAMINEM SZKOLNEJ PRACOWNI KOMPUTEROWEJ I ZOBOWIĄZUJĘ SIĘ GO PRZESTRZEGAĆ podpis

  3. TEMAT DZISIEJSZEJ LEKCJI ALGORYTMY-WPROWADZENIE. ALGORYTMY W ŻYCIU CODZIENNYM

  4. CO TO JEST ALGORYTM?

  5. DEFINICJA ALGORYTM JEST TO PRZEPIS ROZWIĄZANIA ZADANIA ZAWIERAJĄCY OPIS DANYCH I CZYNNOŚCI, KTÓRE NALEŻY WYKONAĆ, ABY OSIĄGNĄĆ ZAMIERZONY CEL.

  6. JAKI MOŻNA PODAĆ PRZYKŁAD ALGORYTMU Z ŻYCIA CODZIENNEGO?

  7. WYPIEK PIECZYWA

  8. CZY WSZYSTKO DA SIĘ ZDEFINIOWAĆ W POSTACI ALGORYTMU?

  9. ISTNIEJĄ ZADANIA, DLA KTÓRYCH NIE MOŻNA OPRACOWAĆ ALGORYTMU ROZWIĄZANIA.

  10. KAŻDY PROGRAM KOMPUTEROWY REALIZUJE ALGORYTM ZAPISANY W ZROZUMIAŁYM DLA KOMPUTERA JĘZYKU PROGRAMOWANIA.

  11. ĆWICZENIE NAPISZ PO 4 PRZYKŁADY ZADAŃ ALGORYTMICZNYCH I NIEALGORYTMICZNYCH

  12. ZADANIA ALGORYTMICZNE • PRZEPIS NA PLACEK • ROZWIĄZYWANIE RÓWNANIA • FARBOWANIE WŁOSÓW • WYMIANA KOŁA W SAMOCHODZIE

  13. ZADANIA NIEALGORYTMICZNE • WYLECZENIE CHOREGO • WYGRANIE KONKURSU PLASTYCZNEGO • WYGRANIE GŁÓWNEJ WYGRANEJ W TOTOLOTKU • OTRZYMANIE SZÓSTKI Z INFORMATYKI 

  14. KAŻDY PROGRAM KOMPUTEROWY REALIZUJE ALGORYTM ZAPISANY W ZROZUMIAŁYM DLA KOMPUTERA JĘZYKU PROGRAMOWANIA.

  15. ALGORYTM MUSI BYĆ….

  16. POPRAWNY – POPRAWNY ZESTAW DANYCH WEJŚCIOWYCH PROWADZI DO POPRAWNEGO WYNIKU

  17. JEDNOZNACZNY – W KAŻDYM PRZYPADKU TE SAME DANE WEJŚCIOWE DADZĄ IDENTYCZNY WYNIK

  18. SZCZEGÓŁOWY – ABY WYKONAWCA ALGORYTMU ROZUMIAŁ OPISANE CZYNNOŚCI I POTRAFIŁ JE WYKONAĆ

  19. UNIWERSALNY – ABY SŁUŻYŁ DO WYKONYWANIA PEWNEJ GRUPY ZADAŃ, A NIE TYLKO JEDNEGO

  20. Co składa się na algorytm? • OPIS DANYCH • OPIS WYNIKÓW • PLAN DZIAŁANIA, CZYLI CIĄG CZYNNOŚCI DO WYKONANIA

  21. OPIS CZYNNOŚCI WYSTĘPUJĄCYCH W ALGORYTMIE NAZYWAMY INSTRUKCJAMI

  22. ZADANIE OPRACUJ ALGORYTM WZYWANIA LEKARZA DO CHOREGO

  23. ZAŁOŻENIE – DLA UPROSZCZENIA ZADANIA • ZNAMY NUMER TELEFONU POGOTOWIA • NIC NIE PRZESZKODZI POŁĄCZENIU

  24. ALGORYTM • PODNIEŚ SŁUCHAWKĘ • WYBIERZ CYFRĘ 9 • WYBIERZ CYFRĘ 9 • WYBIERZ CYFRĘ 9 • PRZEKAŻ INFORMACJĘ • ODŁÓŻ SŁUCHAWKĘ

  25. JEST TO PRZYKŁAD ALGORYTMU SEKWENCYJNEGO – CIĄGU INSTRUKCJI WYKONYWANYCH JEDNA PO DRUGIEJ.

  26. DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ

More Related