高考作文写作策略之三

考场子弟多才俊 • 妙笔烟霞墨生香高考作文写作策略之三

脑科立意

千古文章意为高 审题要精准

五官科 题目

似锦繁花迷人眼 题文相符文字简练提示中心新颖别致

骨科结构

众星拱月 ——突出文章中心

意尤帅也。 ——王夫之语之所贵者，意也。 ——庄子

写文章时要记得问自己：“你的文章有中心句吗？”文章所立之意，即中心句，应明确地在草稿纸上写出来，甚至用下加横线标出全文中心句，以避免无立意而行文；全文中要有中心句，甚至各段中有主句，这样有利于阅卷者阅读，有利于写作者写作。写文章时要记得问自己：“你的文章有中心句吗？”文章所立之意，即中心句，应明确地在草稿纸上写出来，甚至用下加横线标出全文中心句，以避免无立意而行文；全文中要有中心句，甚至各段中有主句，这样有利于阅卷者阅读，有利于写作者写作。

一、段落结构 段落是单元的基本单位，每个段落的精彩，整篇文章才能精彩。积句而成段，积段而成章。从规范段落练起，是考生提高作文档次的一条捷径。段落的基本模式：立（确立段落中心）——摆（围绕中心展开，摆事实讲道理）——议（回扣、升华中心）

事例1 坚守自我的人为何能超凡脱俗？因为他们总有一种期待。（立）庄子为何能在清风明月中做一棵守卫月亮的树？因为他期待自然，期待真实，期待纯粹，所以他能逍遥于华夏大地几千年。阿基米德为何能在枪矛逼迫之时一心守护他的圆？因为他期待几何，期待真理，期待光明，所以，他闻名于世，受后人敬仰。季羡林老先生为何摒弃潮流始终将学术作为终身事业．并认真践行？因为他期待文字，期待学术，期待国人永远保有精神财富，所以他能高高立于中国，成为大师。（摆）因为期待，所以坚守，所以有所成就。（议）(2011年四川高考作文总有一种期待）

事例2 做到名实相符，人生才会辉煌璀璨。（议）正因为斯蒂芬淡泊名利，顽强拼搏，做到名实相符，才使他成为轮椅上的巨人；正因为衡阳武警消防官兵英雄无畏，捍卫他人生命，做到名实相符，才使他们成为烈火中顽强的英灵；正因为袁隆平埋头钻研、殚精竭虑，不计较名利，做到名实相符，才使他成为当代的文明于世界的杂交水稻之父。（摆）由此可见，只有做到名实相符的人，才会拥有“零落尘泥碾作尘，只有香如故”的高洁与坚忍；只有做到名实相符的人，才会拥有“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”的乐观与豁达；只有做到名实相符的人，才能在“山重水复疑无路”的境地，找到“柳暗花明又一村”的道路。（议） (以“名实相符”为中心作文）

事例3 • 缜密的勇者，尤其要坦荡正义。（立）歌德说，善良的人在追求中即使迷惘，也终将意识到有一条正途。项羽虽勇，终因心胸狭窄自刎乌江；李自成虽勇，终因贪图享乐断送江山；汪精卫虽勇，终因心术不正遭千古骂名。（摆）心胸坦荡怀正义的善勇者才是苍茫尘世间的胜利者。王蒙在《逍遥》一文中写道，自己善良才能感知世界的美好，自己坦荡了才能逍遥地生活在尘世间。不论周遭诱惑多好，迷雾多少，内心总要亮一盏正义的明灯。（议） • （谈“正义”）

学以致用： 1.以诚信为中心，运用立、摆、议的形式，写一段100左右的文字 2.以孝心为中心，运用立、摆、议的形式，写一段100左右的文字

二、篇章结构 总分式 • 《说“思”》： • 1、学会动脑筋是一个很重要的问题（提出问题） • 2、搞好学习、工作、科研等都需要多动脑筋（分析问题） • 3、要养成多动脑筋的习惯（解决问题）

并列式 《说“思”》： 1、要养成多想的习惯（总论点） 2、多思才能把知识学活（并列分论点一） 3、多思才能有所发明创造（并列分论点二） 4、多思脑子才越用越灵（并列分论点三）

并列式①： 引论（提出论点）论据① ＋分析论证本论（证明论点 )论据② ＋分析论证论据③ ＋分析论证结论（照应全文）模式1：论据并列

并列式②： 引论（提出中心论点、分论点）论证分论点1：论据＋分析论证本论　论证分论点2：论据＋分析论证论证分论点3：论据＋分析论证结论（照应全文）模式2：论点并列

拟分论点的总的要求 1.分论点一般放在每一段的开头。 2.一篇议论文至少要有两个分论点，最好三到四个。 3.分论点的语言要精练，一般控制在15字。　分论点句子的结构要一致，使中间几段构成排比或准排比段。 4.分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼，以保证每一段都扣题。

递进式结构模式： 《要钻牛角尖》：是什么（概念）——对任何事情，哪怕是极细小的事情，都采取认真钻研的态度。为什么（原因）——搞学问“钻牛角尖”才会有所成就，搞科技“钻牛角尖”才有发明创造。　　　怎么办（方法）——要有认真的态度，要有锲而不舍的精神，要掌握科学的方法。　　　会怎样（意义、作用、结果） ——发扬“钻牛角尖”精神会多出成果，多造就人才。

对照式结构模式： 引论（提出论点）论点正　论据（事实、论据）小结本论　　　　　　　　　　对照论点反　论据（事实、论据）小结结论（评析照应）基本模式：《人要有涵养》：　　　①有涵养，面对批评和颜悦色，洗耳恭听，虚心接受。　　　②没有涵养，面对批评面红耳赤，恼羞成怒，一意孤行。

看导学案上的例文一 对比升格之后的文章谈谈它的好处。总结： 1.不断出现文题词语，紧扣主题。 2.学会在关键处或醒目处点题。如标题、开头、结尾。中间段在段首、段尾。必要时把点题的句子单独成段。 3.每段段尾段首、举例、议论点明中心。议论文可以把中心论点分解为几个小观点。

我改我写提升质量 看导学案上的文章二，小组讨论，进行修改。

【升格例文】 • 与梦想相伴 • 梦想能给我们带来无限的憧憬，让我们拥有无限动力。与梦想相伴，我们的生命旅程中就不再荒凉，不再单调，不再孤独，而是处处充满生机，时时拥有活力。 • 能与梦想相伴，我们更需不断努力，不懈奋斗，不停拼搏。若是生活在梦想中，我们会很兴奋，但缺乏朝着梦想奔跑的动力，那它永远也只能停留在空想的“温床”上，枯死在瞎想的荒野中。 • 朝着心中梦想奋进的人，他们常常能以此为动力，最终攀援上成功的巅峰。明朝文豪宋濂小时候就能与梦想相伴，虽然家贫，也要想方设法借别人的书并手抄下来，刻苦攻读可读。与梦想相伴，宋濂更能在求学路上强忍住饥寒，不羡慕别人优越的生活，长期不懈地坚持下去，从而成就了自己，让生命的质量更丰实。与梦想相伴的结果，使我们现在能美滋滋地享受到宋濂千古流传的美文《送东阳马生序》，让我们感受到主人公奋斗不息的精神，汲取无限的动力源泉。

与梦想相伴，宋濂使自己人生的荒漠升起一片片绿色，我国当今游泳健将张琳也给祖国大地增添了一份喧闹。张琳与梦想相伴，历经非常艰苦的训练，历练诸多的失利，他也绝不气馁，而是不断地在生命的色彩中涂抹努力拼搏、不懈奋斗的彩色，从而在2009年世界游泳锦标赛男子800米自由比赛中将世界记录提高了6秒53，并获得泳冠军。张琳的成功，也像宋濂一样，伴着梦想，实现了歌星张韶涵所唱的《隐形的翅膀》“所有梦想都开花”的愿望。与梦想相伴，宋濂使自己人生的荒漠升起一片片绿色，我国当今游泳健将张琳也给祖国大地增添了一份喧闹。张琳与梦想相伴，历经非常艰苦的训练，历练诸多的失利，他也绝不气馁，而是不断地在生命的色彩中涂抹努力拼搏、不懈奋斗的彩色，从而在2009年世界游泳锦标赛男子800米自由比赛中将世界记录提高了6秒53，并获得泳冠军。张琳的成功，也像宋濂一样，伴着梦想，实现了歌星张韶涵所唱的《隐形的翅膀》“所有梦想都开花”的愿望。 • 可以设想，如果宋濂眼见自己家境贫寒，读书毫无条件可言，就孜孜于温饱，愍愍于哀叹，他就根本不可能“与梦想相伴”，根本不可能借书来读，根本不可能忍饥挨饿苦求学，我们就无法看到明朝文坛上那颗闪亮的明星。

　近期，一部名为《天堂午餐》的6分钟短片在网上广为流传，片中男主人公为母亲做了一顿她期盼已久的午餐，却只能送往天堂，因为母亲已猝然离去。这份迟到的孝心，让众多网友“瞬间泪崩”。短片结束语引人思考：当你在等以后时，就已经失去了永远……亲情是不能等待的。　　每年的清明时节，总有一些人大肆铺张，搞“坟头尽孝”。我们是否该扪心自问：你对父母的“孝心”有没有迟到？　　要求：1、选准角度，自主确定立意，确定文体，确定标题，写一篇不少于800字的文章。（别让孝心迟到）

我们还可以想象，张琳如果看到我国男子游泳项目从来没有出现过世界锦标赛冠军和奥运冠军的“严酷现实”，就放弃与梦想相伴，就悲叹“生不逢好地方”，就不去刻苦训练，如此下来，世界男子泳坛上就肯定会缺少那面鲜艳的五星红旗和高亢的国歌声。我们还可以想象，张琳如果看到我国男子游泳项目从来没有出现过世界锦标赛冠军和奥运冠军的“严酷现实”，就放弃与梦想相伴，就悲叹“生不逢好地方”，就不去刻苦训练，如此下来，世界男子泳坛上就肯定会缺少那面鲜艳的五星红旗和高亢的国歌声。 • 与梦想相伴，如酿美酒，时间愈久香气愈浓。与梦想相伴，如品香茗，香在口中沁入心底。与梦想相伴，前行的路上洒满阳光充满希望。

时事 • 周一至周五21:30－21:55

高考作文写作策略 之三