Федеральный перечень учебников состоит из 3-х частей:

1. Обеспечение учебниками в 2014-2015 учебном годуподготовила методист территориальной группы ЮВАО Городского методического центра ДОгМКузнецова Л. В.

2. Нормативные документы , регулирующие обеспечение образовательных организаций учебниками и учебно-методической литературой 1. Закон Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 279-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ст. 8 ч.10, ст. 14. Язык образования, ст. 18 Печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы, ст.28 Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации, п.п 2.9. 2. Приказ МОиН РФ от 05.09.2013 г. №1047 «Об утверждении порядка формирования федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию …» 3. Приказ МОиН РФ от 31. 03. 2014 №253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию …» 4.Письмо МОиН РФ от 29.04.2014 № 08-548 «О федеральном перечне учебников»

3. Приказ МОиН РФ от 05.09.2013 г. №1047 «Об утверждении порядка формирования федерального перечня учебников, Федеральный перечень учебников состоит из 3-х частей: 1 часть - учебники, рекомендуемые к использованию при реализации обязательной части основной образовательной программы; 2 часть - учебники, рекомендуемые к использованию при реализации части основной образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений; 3 часть - учебники, обеспечивающие учет региональных и этнокультурных особенностей субъектов Российской Федерации, реализацию прав граждан на получение образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации, изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации и литературы народов России на родном языке. Каждая часть состоит из 3 разделов: начальное общее образование; основное общее образование; среднее общее образование. Разделы состоят из подразделов по наименованию предметных областей. Внутри предметных областей по линиям

4. Страница ФП

5. В федеральный перечень учебников включаются учебники • рекомендованные Научно-методическим советом по учебникам, создаваемым Министерством образования и науки Российской Федерации (далее - Совет), на основании положительных экспертных заключений по результатам научной, педагогической, общественной, этнокультурной и региональной экспертиз и отвечающие следующим требованиям: • принадлежащие к завершенной предметной линии учебников, представляющей собой совокупность учебников, обеспечивающей преемственность изучения учебного предмета или предметной области на соответствующем уровне общего образования, построенной на единой методической и дидактической основе, отвечающей единым психолого-педагогическим подходам, использующей общую структуру изложения материала и имеющей единое художественно-эстетическое оформление;

6. Федеральный перечень учебников будет формироваться раз в три года. • Предусмотрена процедура исключения учебника из перечня. Причины для этого могут быть следующие: нарушение прохождения процедуры экспертизы учебника; содержание в учебниках информации, причиняющей вред здоровью и развитию детей; отзыв экспертной организацией представленного ранее экспертного заключения на учебник; выявление конфликта интересов между экспертами и авторами учебника, если это повлияло на качество проведения экспертизы и так далее.

7. Особенности федерального перечня на 2014/2015 учебный год: • ФП состоит только из рекомендованных учебников, соответствующих ФГОС. • списка допущенных учебников и учебников, соответствующих ФК в нем нет. • Список учебников существенно сократился . • В ФП на 2014/2015 год не вошли некоторые учебники, которые широко используются в школах. Это учебники следующих издательств: • 1. ИД «Федоров» (Система Занкова) • 2. « Баласс»(УМК «Школа 2100») • 3. «Ювента» (Петерсон Математика 1,2,3,4 класс) • 4. «Титул» (линии Кауфман и Биболетовой) • 5. «Мнемозина» (большая часть учебников) • 6. «Русское слово» ( частично)

8. Приказ МИНОБРНАУКИ России № 253 от 31 марта 2014 года Пункт №3 « Организации, осуществляющие образовательную деятельность по основным ОП, вправе в течении 5 лет использовать в образовательной деятельности приобретённые до вступления в силу настоящего приказа учебники из ФП на 2013-2014уч. год»

9. Письмо МОиН РФ от 29.04.2014 № 08-548 «О федеральном перечне учебников» • «Если основная образовательная программа организации предусматривает использование учебников, не включённых в ФП(2014-2015г), учащиеся имеют возможность завершить изучение предмета с использованием учебников, приобретённых до вступления в силу Приказа № 253 от 31.03.2014»

10. Письмо Департамента общего образования Минорнауки России от 19 апреля 2011 года № 03-255 • « В переходный период на новые стандарты могут быть использованы любые учебно-методические комплекты, которые включены в федеральный перечень учебников».

11. «Наряду с учебниками могут использоваться учебные пособия» • ПЕРЕЧЕНЬ организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательном процессе имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от «14» декабря 2009 г. № 729 c изменениями, утверждёнными приказом Минобрнауки от 13 января 2011 г. N 2 «О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПЕРЕЧЕНЬ ОРГАНИЗАЦИЙ….» • Использовать пособия для дошкольников, изданные этими же организациями.

12. Обратить внимание на следующее: • «выбор учебников определяется содержанием основной образовательной программы, реализуемой школой; • для сохранения преемственности нецелесообразно приобретать отдельные учебники, входящие в разные предметные линии; • педагогические работники имеют право на выбор учебников в соответствии с образовательной программой в порядке, установленном законом п.4 ч.3 ст.47 ФЗ № 273; • обучающиеся имеют право на бесплатное пользование учебниками и учебными пособиями».

13. Рекомендации для образовательных организаций • Рассмотреть вопрос обеспеченности учебниками в мае, использовать учебники всех библиотек образовательного комплекса • В каждой образовательной организации на информационных стендах поместить информацию, нормативные документы и локальные акты, регламентирующие вопросы обеспечения учащихся учебной литературой, правила пользования бесплатными учебниками. • Категорически запретить учителям, а также родительским комитетам сбор денежных средств на учебники в школах. 4. использовать все имеющиеся в фондах школьных библиотек учебников, закупленных ранее, соответствующие действующим стандартам

14. Проанализировать возможность постепенного перехода с учебников, не включённых в новый перечень на учебники других авторов • Комплектовать фонды библиотек с учётом их долгосрочного использования

15. Порядок заказа учебников • осуществляется образовательной организацией самостоятельно в системе «Статистика и аналитика» по параллелям; • контингент для заказа проставлен системой (плюс 4%); • ежегодного дозаказа на учебники всех параллелей НЕТ. • .

16. Контакты: методист территориальной группы ЮВАО Городского методического центра Кузнецова Лариса Викторовна 8-499-175-56-01 kniga-nmz@yandex.ru