1 / 10

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Registrační číslo projektu:. CZ.1.07/1.5.00/34.0199. Označení:. VY_32_INOVACE_MAM_KC_2_03. Sada:. 2. Ověření ve výuce:. 22. 2. 2013. Třída:. 3.L. Datum:. 13. 2. 2013. Čtyři úrovně produktu. Předmět:. Marketing a management.

damon-haney
Download Presentation

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0199 Označení: VY_32_INOVACE_MAM_KC_2_03 Sada: 2 Ověření ve výuce: 22. 2. 2013 Třída: 3.L Datum: 13. 2. 2013

  2. Čtyři úrovně produktu Předmět: Marketing a management Tematická oblast: Produkt a propagace Ročník: 3. ročník Anotace: 4 úrovně produktu – jádro, základní produkt, přídavek k produktu, potenciální produkt Jméno autora (vč. titulu): Ing. Iva Kučerová Škola – adresa: OA a VOŠE Tábor, Jiráskova 1615

  3. Produkt – 4 úrovně produktu Potenciální produkt

  4. Produkt – 4 úrovně produktu • vyjadřuje základní užitnou hodnotu produktu • vyjadřuje, jakou potřebu zákazníka produkt uspokojuje (například jogurt uspokojí hlad, limonáda žízeň, oblečení ochrání proti chladu, zámek na dveřích uspokojí potřebu jistoty…)

  5. Produkt – 4 úrovně produktu Základní produkt • určuje způsob a úroveň uspokojení potřeby (například chuť, kvalita, technické funkce, design - vzhled, barva, funkčnost, značka….) (například jogurt má různou kvalitu, s ovocem či bez, podporuje zažívání, limonáda má různou chuť, s cukrem nebo bez cukru.., oblečení má barvu, střih, materiál.., zámek na dveřích je se zvýšenou bezpečností, má různou kvalitu, vzhled….)

  6. Produkt – 4 úrovně produktu Přídavek k produktu (služby) • tzv. rozšířený výrobek, nejčastější formou jsou přidané služby, může to být i dárek, • zvyšuje konkurenceschopnost ale je velmi snadno okopírovatelný (například k jogurtu či limonádě může být přiložena samolepka pro děti, zámek na dveřích může firma i zamontovat…)

  7. Produkt – 4 úrovně produktu Potenciální produkt (emoční vnímání produktu) • čtvrtá vrstva může vyjadřovat rozvoj produktu v budoucnosti • čtvrtá vrstva může vyjadřovat také vnímání produktu prostřednictvím emocí, budování vztahu zákazníka ke značce

  8. Produkt – 4 úrovně produktuÚkol K jednotlivým vrstvám přiřaďte vlastnosti konkrétní pračky • značka • schopnost prát • počet programů • design • dovoz a zamontování • možnost připojit na horkou vodu • to, že většina zákazníků považuje její značku za velmi kvalitní a luxusní • schopnost při praní vyždímat prádlo

  9. Produkt – 4 úrovně produktuŘešení K jednotlivým vrstvám přiřaďte vlastnosti konkrétní pračky • značka • schopnost prát • počet programů • design • dovoz a zamontování • možnost připojit na horkou vodu • to, že většina zákazníků považuje její značku za velmi kvalitní a luxusní • schopnost po praní vyždímat prádlo

  10. Zdroje • Archiv autorky • Wikimedia Commons: commons.wikimedia.org. Datum citace [2013-02-13]. Dostupné na: • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/99/Washer.600pix.jpg • Kotler, P. Marketing management. Praha : Grada Publishing, 1998. • Horáková, H. Marketing v současné světové praxi. Praha : Grada, 1992

More Related