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接 露社會黑暗面 - 促織. 內容簡介. 明朝宣德年間， 明宣宗 好鬥促織 ，從民間徵收。陝西華陰本不是促織產地，而縣令討好上官，主動進上一隻好的，朝廷從此責令此地按時進貢，促織遂被居為奇貨。縣令命各 里正 交納。有個老成的里正成名，不敢向下 攤派 ，又無錢買，只好自己去捉；但捉不到，交不上，幾次挨官府杖責，幾欲尋死。後得巫婆的圖畫指引，捉到一隻俊健促織，如獲至寶，百般養護，卻被九歲的兒子不小心弄死。兒子怕父親責打，投井自盡，但尚有餘氣。其魂化為促織，輕捷善鬥，被逐級進貢給皇帝，各級官吏均受到獎賞，成名也因而 進學 發跡，富比世家。.
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內容簡介 明朝宣德年間，明宣宗好鬥促織，從民間徵收。陝西華陰本不是促織產地，而縣令討好上官，主動進上一隻好的，朝廷從此責令此地按時進貢，促織遂被居為奇貨。縣令命各里正交納。有個老成的里正成名，不敢向下攤派，又無錢買，只好自己去捉；但捉不到，交不上，幾次挨官府杖責，幾欲尋死。後得巫婆的圖畫指引，捉到一隻俊健促織，如獲至寶，百般養護，卻被九歲的兒子不小心弄死。兒子怕父親責打，投井自盡，但尚有餘氣。其魂化為促織，輕捷善鬥，被逐級進貢給皇帝，各級官吏均受到獎賞，成名也因而進學發跡，富比世家。 https://www.youtube.com/watch?v=YEMg3BbOiWU
文末原文 • 撫軍亦厚賚成。不數歲，田百頃，樓閣萬椽，牛羊蹄躈各千計。一出門，裘馬過世家焉。 • 異史氏曰：“天子偶用一物，未必不過此已忘；而奉行者即為定例。加之官貪吏虐，民日貼婦賣兒，更無休止。故天子一跬步皆關民命，不可忽也。第成氏子以蠹貧，以促織富，裘馬揚揚。當其為裡正、受撲責時，豈意其至此哉！天將以酬長厚者，遂使撫臣、令尹、並受促織恩蔭。 • 聞之：一人飛升，仙及雞犬。信夫！” 作者想說的話，蒲松齡藉此故事想表達的話
文中通過生動、逼真的細節描寫，活化出一個被小小促織捉弄得神魂顛倒的封建社會中的「草民」形象，他的全部心神和命運都繫在一隻小小的促織身上。他的悲喜牽動著讀者的心弦，透過他情感變化，令讀者真切地感受到封建專制帶給人的非人折磨，不由得不心驚膽寒。文中通過生動、逼真的細節描寫，活化出一個被小小促織捉弄得神魂顛倒的封建社會中的「草民」形象，他的全部心神和命運都繫在一隻小小的促織身上。他的悲喜牽動著讀者的心弦，透過他情感變化，令讀者真切地感受到封建專制帶給人的非人折磨，不由得不心驚膽寒。 • 本篇以悲劇為主調，描寫老實人成名及其家人為一隻小蟲所受的生死磨難和巨大痛苦，而以成名之子投井達到高潮。這種描寫是特別真實而親切，也是感人至深的，展示一齣切實、逼真、充滿血淚的人生悲劇。 接露官場黑暗 現實對人的壓迫和摧殘
文中寫的由求神問卜而得佳蟲和兒子魂化促織而輕捷善鬥兩個片段，是作者的幻想，用以推動故事由悲向喜發展。故事的結局，悲劇變成喜劇，並沒有削弱對封建統治者的譴責力量，因為盡人皆知，魂化促織是不可能的，這個喜劇的結局蘊含著深沉的悲哀。同時，這裡寄托了作者對成名的同情，客觀上也暴露了封建統治的腐朽性，即成名的入邑庫，官員們的得到獎賞和陞遷，完全取決於皇帝的偶一歡喜。這仍是對封建統治階級的譴責和諷刺。文中寫的由求神問卜而得佳蟲和兒子魂化促織而輕捷善鬥兩個片段，是作者的幻想，用以推動故事由悲向喜發展。故事的結局，悲劇變成喜劇，並沒有削弱對封建統治者的譴責力量，因為盡人皆知，魂化促織是不可能的，這個喜劇的結局蘊含著深沉的悲哀。同時，這裡寄托了作者對成名的同情，客觀上也暴露了封建統治的腐朽性，即成名的入邑庫，官員們的得到獎賞和陞遷，完全取決於皇帝的偶一歡喜。這仍是對封建統治階級的譴責和諷刺。 史實 呂毖所著《明朝小史》記有一則《駿馬易蟲》：由於宣宗酷愛促織，遣人「取之江南」，致使促織價格高漲，一頭「至十數金」。楓橋一個糧長，被官府督促，用所乘駿馬換了一頭上好促織。其妻窺視，促織躍出，被雞啄食。妻懼而自縊；夫傷其妻，加上懼怕受到處分，也自殺而死。楓橋就在蘇州，與上述宣宗詔令恰好相合，是那詔令造成的惡果。《促織》所寫，與這一史實很相似。
