slide1 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
4 “в” сынып жетекшісі: Жунусбекова Нарайым PowerPoint Presentation
Download Presentation
4 “в” сынып жетекшісі: Жунусбекова Нарайым

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 32

4 “в” сынып жетекшісі: Жунусбекова Нарайым - PowerPoint PPT Presentation


  • 321 Views
  • Uploaded on

Сабақтың тақырыбы:. " Үш таңбалы санға жазбаша бөлу тәсілі ". 4 “в” сынып жетекшісі: Жунусбекова Нарайым. Сабақтың мақсаты. Білімділігі:. Дамытушылығы:. Тәрбиелігі:.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about '4 “в” сынып жетекшісі: Жунусбекова Нарайым' - dalton-bradley


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

Сабақтың тақырыбы:

"Үш таңбалы

санғажазбаша

бөлу тәсілі"

4 “в” сынып жетекшісі:

Жунусбекова Нарайым

slide2

Сабақтың мақсаты

Білімділігі:

Дамытушылығы:

Тәрбиелігі:

Оқушыларға үш таңбалы санға жазбаша бөлу тәсілдерін үйрету, есептердің шығарылу тәсілдерін меңгерту, есептеу, білім, білік дағдыларын қалыптастыру.

Есеп, мысал, тапсырмаларды орындау арқылы математикалық тілде сөйлеуге және есте сақтау қабілеті мен логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.

Ұйымшылдыққа, тапқырлыққа, білімпаз болуға, отаншылдыққа тәрбиелеу.

slide3

Сабақтың түрі:Аралас сабақ.

Сабақтың типі: Саяхат сабағы

Сабақтың әдісі: Түсіндіру, сұрақ-жауап, есептеу, тексеру.

Сабақтың көрнекілігі:суреттер, ребус, кесте, слайд, семантикалық карта.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі.

А) Оқу құралдарын түгендеу, сабаққа даярлығын тексру,

назарларын сабаққа аудару.

Ә) Психологиялық дайындық.

Әрбір адам? (туысың, досың, жұрағат)

Әрбір сабақ? (үйрену, ұғу, ұлағат)

Әрбір ісің? (тірлік, тірек, адамдық)

Әрбір сөзің? (шындық, бірлік, адалдық)

slide4

ІІ. Алдағы іс-әрекетке дайындық.

«Ребус»

,

,,,

КЕ

, ,,,

К

Шешуі:

Математика

slide5

Есеп

Геометриялық

фигуралар

Арифметикалық

амалдар

Математика

Сандар

Өрнектер

Теңдеу

slide7

“Бәйге” ойыны

10

30

20

1км/дің жартысы нешеге тең?

1сағаттың үштен бір бөлігі нешеге тең?

Паралель түзулер дегеніміз не?

30

50

40

Жұмыс, орындалған өнімнің санын қалай табамыз?

Қашықтықты қалай табамыз?

1гектарда неше ар бар?

20

40

60

8 санының квадраты нешеге тең?

Палетканың көмегімен ауданды қалай табамыз?

Күн мен түн неге аяқталады?

slide17

І топ

ІІ топ

ІІІ топ

Биологтар

Экологтар

Сәулетшілер

slide18

ІІІ Жаңа сабақ.

ІІІ Жаңа сабақ.

ІІІ Жаңа сабақ.

ІІІ Жаңа сабақ.

ІІІ Жаңа сабақ.

ІІІ Жаңа сабақ.

ІІІ Жаңа сабақ

1. Тірек, білім дағдыларын қалыптастыру

  • І топ Биолог ІІ топ Эколог.
  • 4219 х 26 * 26 х 4219 60 х 523 * 670 х 523
  • 4200: 70 * 4200 х 2 5480: 2 * 5480 : 20
  • ІІ топ Сәулетші
          • 3700 х 540 * 540 х 3600
          • 2800 х 38 * 28 х 21800
slide19

2 тапсырма: Үш таңбалы санға жазбаша бөлу тәсілін түсіндіру. Жаңа материалмен жұмыс.

  • 1072 134
  • 0

1072- ні 134-ке бөлу керек. Ол үшін 1072-ні 100-ге бөлемін, 10 шығады. 10 саны бөліндінің мәні бола алмайды, себебі разрядтағы ең үлкен бірлік – 9 саны.

-

8

9-ды аламын. Тексеремін: 134-ті 9-ға көбейтемін, 1206 шығады. Бұл 1072 – ге қарағанда үлкен, сондықтан бөліндінің мәнінде 9-дан кіші сан болу керек. 8 санын алып көремін. Тексеремін: 134 * 8 = 1072. Бөліндінің мәні 8-ге тең.

slide20

І топ ІІ топ ІІІ топ.

1206 : 734 = 1188 : 132 = 2528 : 316=

1960 : 245 = 2097 : 233 = 1107 : 123 =

slide21

3 тапсырма. Өрнектің мәнін табу.

І топ ІІ топ

(13968 – 9756) : 234 = 7791 : (10000-9629) =

ІІІ топ.

15953 : 53 + 29080*18-490076=

slide23

4 есеп. І топ. Биологтар.

«Ақсу- Жабағылы» қорығына саяхат.

1 қайыңның жапырағы – 67 литр суды буландырады.

1-ші сая жолдa– 19 қайың қанша литр суды буландырады?

2 –ші сая жолда – 35қайың.

Шешуі:

Жауабы:

slide24

5 есеп. ІІ топ.

Экологтар. Каспиий теңізіне саяхат.

5 гр мұнай- судың 50 жерде жайылады.

Мұнай дақтары – 10 жерді алып жатса

Қанша мұнай өнімі су бетіне төгілді?

Шешуі:

Жауабы:

slide25

6 есеп. ІІІ. Топ Сәулетшілер.

Астана қаласына саяхат.

А) Бәйтеректің диаметрі = 22м-ге тең

Диаметрін см-мен және дм –мен өрнектеу.

Ә) Пирамиданың биіктігі 62м

Бәйтеректің биіктігі - ?, бірақ 350дм артық.

Бәйтеректің биіктігі қанша метр?

Шешуі:

Жауабы:

slide26

Сергіту сәті.

Орнымыздан тұрамыз,

Кесіндіні құрамыз.

Сәуле болып созылып,

Түзу болып тұрамыз.

Нүкте болып қаламыз.

slide27

ІҮ. Математикалық диктант.

1. 160-ты 6 есе арттыр.

2. 680 мен 590 сандарының қосындысын тап.

3. 180-ді 3 есе кеміт

4. 670-ті 30-ға арттыр.

5. 800 бен 300-дің айырмасын 100 есе кеміт

slide28

Ү. Логикалық тапсырма

1. 16 қаз, 2 қойдың аяқтары нешеу?

2. 1 қаз 1 аяқпен тұрғанда 5кг, ал екі аяқпен тұрғанда неше кг болады?

3. Үлкейген сайын жеңіл болатын не?

4. Емен ағашында 8 алма 5 алмұрт өсіп тұр. Барлығы неше жеміс өсіп тұр?

slide31

Ү. Сабақты қорытындылау

Біз бүгін нені үйрендік?

Сендерге қай тапсырма ұнады?

Саяхат сендерге ұнады ма?

ҮІ. Үй тапсырмасы:

№3 –тің қалғаны №7, 8 есеп.

ҮІІ. Оқушыларды бағалау.

Мадақтау.