Download
1 / 8
80 likes | 243 Views
Тренинг NTM для представителей производства. Петья Сайранен Университет прикладных наук HAAGA-HELIA Институт подготовки преподавателей профессионального образования. Потребность в обучении. Kolmikantayhteistyö on NT-järjestelmän keskeinen periaate.
E N D
Тренинг NTM для представителей производства Петья Сайранен Университет прикладных наук HAAGA-HELIAИнститут подготовки преподавателей профессионального образования
Потребность в обучении • Kolmikantayhteistyö on NT-järjestelmän keskeinen periaate • Основные принципы системы демонстрационных квалификационных экзаменов • Трехстороннее сотрудничество: тесное сотрудничество представителей работодателей, работников и преподавателей при принятии решений по структуре экзамена, при разработке его основ, в учебных и экзаменационных комиссиях, а также при планировании, организации и оценке демонстрационных экзаменов. • Независимость экзаменов от способа приобретения профессиональных навыков и знаний. • Полная или частичная сдача демонстрационного экзамена посредством демонстрации своих профессиональных навыков и знаний в ходе экзамена. • Персонификация. Источник: Пособие по демонстрационным экзаменам, Национальное управление образования Финляндии, 2012
Сотрудничество социальных партнеров } • Работодатели • Работники • При принятии решений о структуре экзамена / Учебные комиссии • Разработка образовательных стандартов • Экзаменационные комиссии • Планирование и организация демонстрационных квалификационных экзаменов • Оценка экзаменов Тесное сотрудничество с учебными заведениями
Трехсторонняя оценка Оценка навыков производится в реальных производственных условиях Представитель образовательной сферы Экзаменуемый Представитель работодателей Представитель работников edustaja
Целевая группа • Члены экзаменационных комиссий • Оценщики экзаменов • Представители отделов человеческих ресурсов • Ответственные за обучение на предприятиях и т.п.
Программа обучения специалиста по демонстрационным экзаменам (ДЭ) ПРОГРАММА Начало Организация ДЭ Персонификация Оценка профессиональных навыков Планирование проведения экзамена Развитие качества Завершающий семинар ET T1 T2 T3 T4 T5 T6 LT ВЫПОЛНЕНИЕ • Планирование организации ДЭ (8 зачетных баллов) • Обеспечение качества деятельности, связанной с ДЭ (7 зачетных баллов) • Организация персонифицированного ДЭ (10 зачетных баллов) Специалист по ДЭ mestari Персональный план ПЕРСОНИФИКАЦИЯ Персональный план Персональный план
Реализация в виде многостороннего обучения http://hhmoodle.haaga-helia.fi/course/view.php?id=1875
