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企業、會計與財務概論 (BAFS)

企業、會計與財務概論 (BAFS). 傳統基金會在一月公布的二○○五年「經濟自由度指數」報告中，香港連續第十一年評為全球最自由經濟體系。. ２００５年 香港在全球競爭力報告中排名第二. ( 投資推廣署 : 二○○五年 ). 亞洲的地理及經濟中心. 全球最自由經濟. 先進的基建設施. 資訊流通自由. 香 港 的 優 勢. 低稅率. 法治為本. 企業家精神. 進入中國的門戶. 高效率的勞動人口. 國際化的生活方式. 投資推廣署. 課程理念. 商業及財經活動 是日常生活的主要活動 本港經濟的主要支柱是 金融、工商業支 援服務、物流和旅遊

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企業、會計與財務概論 (BAFS)

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Presentation Transcript

  1. 企業、會計與財務概論 (BAFS) 第二次諮詢稿

  2. 傳統基金會在一月公布的二○○五年「經濟自由度指數」報告中，香港連續第十一年評為全球最自由經濟體系。傳統基金會在一月公布的二○○五年「經濟自由度指數」報告中，香港連續第十一年評為全球最自由經濟體系。 ２００５年香港在全球競爭力報告中排名第二 (投資推廣署:二○○五年) 第二次諮詢稿

  3. 亞洲的地理及經濟中心 全球最自由經濟 先進的基建設施 資訊流通自由 香 港 的 優 勢 低稅率 法治為本 企業家精神 進入中國的門戶 高效率的勞動人口 國際化的生活方式 投資推廣署 第二次諮詢稿

  4. 課程理念 • 商業及財經活動是日常生活的主要活動 • 本港經濟的主要支柱是金融、工商業支 援服務、物流和旅遊 • 富社會責任的消費者，投資者，僱員及 /或企業家 第二次諮詢稿

  5. 課程理念(學生為本) • 課程提供一個可以探索不同商業事項的學習平台，為日後生活、學習及就業作好準備 • 確定需要、構思意念、把意念轉化為商機等步驟，創造效益 • 共通能力(協作能力，解難能力，自我管理能力，研習能力…) • 正確價值觀和態度(堅毅，國民及社會責任感…) 第二次諮詢稿

  6. 企業、會計與財務概論(BAFS) 道德操守 人 決策能力 溝通傳意 第二次諮詢稿

  7. 著重基礎教育的銜接 • 透過均衡的科技教育課程中學習到商業知識 • 透過課外活動和不同的學習領域，提供學習商業知識及培養有關技能和態度的機會 第二次諮詢稿

  8. 第一次諮詢 • 近76% 學校計畫開設企業、會計與財務概論 • 約75% 學校支持本課程的宗旨和理念 第二次諮詢稿

  9. 第一次諮詢(關注事項) 商業科目 的選擇 課程的 廣度與深度 課程的 課時分配 校本評核和 公開考試的比重 第二次諮詢稿

  10. 核 心 科 目 中 國 語 文 英 國 語 文 數 學 通 識 教 育 選 修 科 目 健康管理與社會關懷 企業、會計與財務概論 等等 設計 藝術及媒體 等等 物理 歷史 等等 理 論 學 習 應 用 學 習 第二次諮詢稿

  11. 飛躍零售新境界 活動運作實務 中小企會計實務及電腦應用 基礎物流 企業 青雲路 會計學原理 企業 概論 會計單元(選修部分) 商業管理單元(選修部分) 企業、會計 與財務概論 (必修部分) 會計學原理 英文文書處理及商業通訊 商業 第二次諮詢稿

  12. 高中一 探索不同性向 選修科（例如資訊及通訊科技 、設計與應用科技等） + 企業、會計 與財務概論 (必修部分) + 選修科（例如資訊及通訊科技 、設計與應用科技等） 其他選擇 高中二及三 選擇一 選擇二 選擇三 按興趣選修研習 企業、會計 與財務概論 (選修部分) + 其他選修科目 或 企業、會計 與財務概論 (選修部分) + 職業導向課程 或 職業導向課程 + 其他選修科目 為日後進修作決定 第二次諮詢稿

  13. (整體課時，共270小時) 課程架構 企業、會計與財務概論 40% 60% 必修部分 會計單元 選修部分 商業管理單元 財務 會計 人力資源 管理 財務管理 營商環境 管理導論 成本 會計 基礎 個人理財 市埸營銷 管理 會計導論 第二次諮詢稿

  14. 必修部分 商業道德 社會責任 理財概念和態度 …等 人 營商環境對商業決定的影響 金融產品的特性和風險 個人理財計畫 …等 管理技巧 商業溝通傳意 會計信息對不同使用者用途 …等 第二次諮詢稿

  15. 選修部分 - 會計單元 會計道德問題 會計專業誠信 …等 人 財務報表分析 會計信息的功能 運用成本會計作商業決策 …等 商業溝通語言 建議改善財務表現的方法 …等 第二次諮詢稿

  16. 選修部分 - 商業管理單元 電子市場營銷的道德問題 消費者權利及義務 合約精神 …等 人 財務分析 資本投資評估 企業風險管理 …等 激勵和團隊互動 融洽勞資關係 顧客關係管理 …等 第二次諮詢稿

  17. 建議課題 建議課時分配(%) 必修部分 l營商環境 l管理導論 l會計導論 l基礎個人理財 7 9 15 9 共 約40% 選修部分（學生可選以下任一單元） 會計單元 l財務會計 l成本會計 40 20 共 約60% 商業管理單元 l財務管理 l人力資源管理 l市場營銷管理 18 17 25 共 約60% 總計（假設：整體課時，共270小時） 100% 第二次諮詢稿

  18. 公開評核 校本評核約佔全 科公開評核的20% BAFS 筆試約佔全科公 開評核的80% 香港考試及評核局 第二次諮詢稿

  19. 學與教策略 • 強調真實情境下學習 • 以模擬商業環境的課業來培養學生主動學習 應用會計知識為學生會和其他學會編製財務紀錄和報告； 應用管理策略來籌辦學校活動，例如：開放日、話劇表演、時裝表演、音樂比賽及社區公益服務等。 第二次諮詢稿

  20. 教師專業發展 • 教師專業發展計劃會分為4類： • (A) 課程詮釋； • (B) 學習評估； • (C) 學與教策略；以及 • (D) 知識增益。 第二次諮詢稿

  21. 第二次諮詢 第二次問卷調查 • 課程架構 • 評核架構 • 教師專業發展 第二次諮詢稿

  22. 期待您們的寶貴意見 香港九龍天光道24號3至5樓 總課程發展主任(科技教育)收 傳真號碼：2768 8664／2194 0670電郵：teched@emb.gov.hk 第二次諮詢稿

  23. 多謝 第二次諮詢稿

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