160 likes | 342 Views
Модель ученического самоуправления «Демократическая республика «МЫ». Яковенко В.Н., зам. директора по ВР МАОУ СОШ №37 г.Томска. В школе действуют: ● Центр гражданского образования «Школа навигаторов»; ● Центр этнокультурного образования «Радуга толерантности»;
E N D
Модель ученического самоуправления«Демократическая республика «МЫ» Яковенко В.Н., зам. директора по ВР МАОУ СОШ №37 г.Томска
В школе действуют: ●Центр гражданского образования «Школа навигаторов»;●Центр этнокультурного образования «Радуга толерантности»; ●Демократическая республика «МЫ»; ●Детское научное общество «Фокус»; ●Детская общественная организация «Школята» Знакомьтесь, МАОУ СОШ № 37
Цель модели • реализация права обучающихся на участие в управлении образовательным учреждением через вовлечение в общественные отношения и организацию жизнедеятельности ученического коллектива в системе государственно-общественного управления школой.
Задачи • представление интересов в управлении школой и защита прав обучающихся; • поддержка и развитие инициативы обучающихся в жизни образовательного учреждения, формирование умений и навыков лидерского поведения, развитие коммуникаций; • освоение участниками самоуправления основных демократических процедур гражданского общества, повышение правовой грамотности и формирование культуры правовых и деловых отношений, формирование социальной ответственности; • повышение активной гражданской позиции, личностное развитие участников самоуправления в процессе взаимодействия; • развитие у обучающихся навыков социального проектирования.
Структура органов ученического самоуправления • Высший законодательный орган – Ученическая конференция. • Законодательный орган ученического самоуправления – Школьный Парламент. • Исполнительные органы ученического самоуправления – Правительство, Совет учащихся объединения городов. • Коллегиальные исполнительные структуры - Центр гражданского образования «Школа навигатора» и Центр «Достижение». • В первичном коллективе: законодательный орган – Общее классное собрание, исполнительный орган - Администрация города.
Социально-политическая игра «Выборы»
Премьер-министр Министр образования Министр культуры Министр информации Министр иностранных дел Министр спорта Министр здравоохранения ПравительствоУровень вторичного коллектива
Центр «Достижение»Уровень вторичного коллектива • Директор школы • Представитель ООО «Томскнефтехим» • Депутаты Школьного Парламента • Председатель Родительского комитета школы • Представители Методического совета • Заместители директора (Губернаторы)
Мэр города Вице-мэр Общее собрание класса Администрация города Педагоги, работающие в классе Обучающиеся класса Родительский комитет Уровень первичного коллектива(класса)
Программы, обеспечивающие реализацию открытого образовательного пространства
Взаимодействие с социальными партнерами
Социальные результаты Всероссийского уровня: • Участие в XII Всероссийском дистанционном турнире ученического самоуправления «Лидер и команда» - 2013г-лауреаты! • Участие в Всероссийском конкурсе на лучшего лидера органа ученического самоуправления образовательных организаций основного общего образования-2013г.; • Участие в молодежной программе IX Общероссийского форума по развитию общественно-ориентированного образования «Развитие личности ребенка в деятельности общественно-активной школы», г. Красноярск, с 29 октября - 1 ноября 2013 г.
Ресурсы развития ученического самоуправления