570 likes | 667 Views
東吳大學. 97學年「教學輔涯四合e系統 」雛型畫面成果進度報告. 報告人:心理諮商中心王淑芳. 一 . 學生能力指標系統 -整合指標 -專業基本能力指標 -共通基本能力指標 - 社會能力指標 二 . 輔導聯絡系統功能 三 . 交流回饋與分享方式 四 . 求職求才交流雛型展示. 本次開發進度功能說明. 東吳官網. 東吳官方網頁, 新增 2 個 Banner. 學生 e 入口 - 首頁. 整合指標. 學生 e 入口 - 首頁. 整合指標. 一 . 學生能力指標. 學生能力指標. 學生查詢. 學生 e 入口 - 能力指標.
E N D
東吳大學 97學年「教學輔涯四合e系統」雛型畫面成果進度報告 報告人:心理諮商中心王淑芳
一.學生能力指標系統 -整合指標 -專業基本能力指標 -共通基本能力指標 -社會能力指標 二. 輔導聯絡系統功能 三.交流回饋與分享方式 四.求職求才交流雛型展示 本次開發進度功能說明
東吳官網 東吳官方網頁,新增2個Banner
學生e入口-首頁 整合指標
學生e入口-首頁 整合指標
學生能力指標 學生查詢
學生e入口-共通基本能力 學生共通基本能力
學生e入口-共通基本能力 呈現與系比較結果
學生e入口-專業基本能力 依學生修課狀況顯示
學生e入口-專業基本能力 若無設定指標,則顯示空白圖表
學生e入口-社會能力 學生社會能力
學生e入口-社會能力 呈現與院比較結果
學生e入口-社會能力 學生社會能力
學生e入口-社會能力 呈現與院比較結果
學生能力指標 教職員查詢
教職員查詢權限 電子化校園-教職員入口 雛型簡介
教職員查詢功能 電子化校園-教職員入口 雛型簡介 97學年度/第一學期/微生物學系-個人與學系比較(098/05/11) 可依權限查看個人/班/系/院/校資料
教職員查詢功能 電子化校園-教職員入口 96-98-微生物學系共通能力指標成長折線圖
學生能力指標 管理者設定
學系-指標試算功能 雛型簡介 試算學生能力均值 指標權重總合圓形圖
二.關懷輔導聯絡功能 • 1.群組設定功能 • 2.導師及授課教師輔導聯絡功能 • 3.行政、非導師及非授課教師輔導聯絡功能
1.群組設定功能 Step1:填寫群組名稱與群組簡介 Step2:選取學生名單 Step3:存檔後完成
2.導師及授課教師輔導聯絡功能 • Step1:選取學生名單 • Step2:選取輔導聯絡方式 • Step3:填寫輔導關懷內容 • Step4:送出聯絡訊息
Step1:選取學生名單 可選取 • 導生名單 • 修課學生名單 • 自訂的群組名單
Step2:選取輔導聯絡方式 可選取 • 發送郵件 • 發送訊息 • 發送簡訊(已建置完成,配合學校簡訊政策開放)
Step3:填寫輔導聯絡內容 填寫訊息內容 填寫郵件內容
Step4:送出聯絡內容 • 系統備份關懷內容以供日後查閱 • 系統自動新增一筆學生輔導紀錄
3.行政、非導師及非授課教師輔導聯絡功能 • 可對學生進行個別訊息聯絡服務。 • 發送團體郵件或訊息時,連結到教職員入口的郵寄公告系統,需經簽核流程。 • 學生端從e化入口看到關懷訊息。
三.交流回饋與分享方式 1.增設學生網路磁碟功能 2.製作個人e-portfolio 3.分享個人e-portfolio (1).邀請師長指導回饋 (2).交流展示分享(校內:e-portfolio展示平台) (3).對外求職使用(校外:求職求才交流網)
1-1.增設學生網路磁碟功能 每人100MB 空間,可上傳doc、ppt、pdf、影音檔案等,每個檔案最大5MB。 系統成果提供學生上傳,如e-portfolio、「職能性格測驗」及「職業興趣量表測驗」結果。 個人檔案上傳分享,主動傳送分享訊息給欲邀請指導的師長。
1-2如何使用網路磁碟 學生e入口個人服務區中 規劃有「我的網路磁碟」
2-1.製作個人e-portfolio Step1:建置e-portfolio (東吳人資料庫)
2-2.製作個人分享自傳內容 Step2:製作個人自傳內容
2-3.製作個人e-portfolio Step3:設定e-portfolio 圖版格式上傳
3-1.分享個人e-portfolio ~分享個人e-portfolio • 1.邀請師長指導回饋 • Step1:邀請回饋與上傳檔案 • Step2:師長閱讀及回饋 • Step3:師長回饋意見維護 • 2.交流展示分享(校內:e-portfolio展示平台) • 3.對外求職使用(校外:求職求才交流網)
Step1:學生端-邀請回饋與上傳檔案 1.主動帶出導師姓名 2.以全名比對方式邀請其他老師指導 學生送出後,可在學涯分享區看到自己所有送出過的紀錄內容。 上傳前出現智財權等資料限制提醒
Step2:師長端-師長閱讀及回饋(1) 1.教職員e入口即時訊息 2.學生事務e關懷系統內部功能
Step2:師長端-師長閱讀及回饋(2) 系統自動新增學生輔導互動紀錄
Step3:學生端-師長回饋意見維護(1) 1.學生e入口即時訊息 2.學涯分享區回饋意見
Step3:學生端-師長回饋意見維護(2) 學生點「詳」看到師長回饋意見
3-2.交流展示分享 ~分享個人e-portfolio • 1.邀請師長指導回饋 • 2.交流展示分享(校內:e-portfolio展示平台) • Step1:選擇分享區域位置 • Step2:校內e-portfolio展示 • 3.對外求職使用(校外:求職求才交流網)
Step1:設定分享區域位置 雛型簡介