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O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO

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O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO - PowerPoint PPT Presentation


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AS MÚLTIPLAS LINGUAGENS: POSSIBILIDADES DE TRABALHO COM PROJETOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Denimar Christine Coradi de Freitas e Érika Campoli Pinto Escola de Educação Infantil Casa da Gente.

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Presentation Transcript
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AS MÚLTIPLAS LINGUAGENS: POSSIBILIDADES DE TRABALHO COM PROJETOS NA EDUCAÇÃO INFANTILDenimar Christine Coradi de Freitas e Érika Campoli PintoEscola de Educação Infantil Casa da Gente

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“Observar não é invadir o espaço do outro, sem pauta, sem planejamento, sem devolução e muito menos sem encontro marcado...Observar uma situação pedagógica é olhá-la, fitá-la, mirá-la, admirá-la, para ser iluminada por ela.Observar uma situação pedagógica não é vigiá-la; mas sim, fazer vigília por ela, isto é, estar e permanecer acordado por ela, na cumplicidade da construção do projeto, na cumplicidade pedagógica.”Madalena Freire

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“O papel do educador é vital como mediador, como o ‘fazedor’ de boas perguntas que instiguem o olhar curioso. (...) Também como provocador de desafios para encontrar novas respostas...”Míriam Martins

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- O PORQUÊ DO TRABALHO COM PROJETOS “O aluno aprende (melhor) quando torna significativa a informação ou os conhecimentos que se apresentam na sala de aula”.- Fernando Hernandez

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“...significa trabalhar com a dimensão completa do ser humano, com sua capacidade de pensar, ter idéias originais à cerca do mundo. Significa, também, ‘alimentar’ crianças e adultos com ferramentas poderosas que são as informações ligadas ao conhecimento acumulado pela sociedade. A apropriação desses conhecimentos é que gera a transformação das idéias e que faz a diferença entre crianças atendidas simplesmente e crianças participantes e atuantes”.Revista “Por um Triz” Silvia Pereira de Carvalho

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“Cada criança é um artista a seu modo. Essa é a razão pela qual procuramos oferecer uma quantidade de possibilidades... quanto mais materiais se conhecem mais linguagens se possuem... e possuir mais linguagens significa ter mais possibilidades de expressar-se...”Giordana Rabitti

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o desenvolvimento do projeto
O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO

“Serpentes da Mata Atlântica”

“Deni, você lê meu livro?”

Roda da conversa – as inquietações

O ambiente – superando os limites

Luz, câmera e ação!

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luz c mera a o
LUZ, CÂMERA, AÇÃO!

As “cem linguagens”: cem modos de ver, sentir, pensar, expressar, desejar, sonhar...

Como? Por meio do olhar: a busca de estratégias

O encontro com Lygia Clark

As descobertas por meio da experimentação

A participação das famílias

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conversas de roda um rol de perguntas e muita a o
Conversas de roda, um rol de perguntas e muita ação!

“Como é o corpo das cobras?”

“É esticado! Comprido, comprido! Ela rasteja porque não tem pernas, nem asas, nem mão. Ela só tem boca e olho, não tem pescoço”. E já surge, então uma nova pergunta: “Ela voa?” E Danilo já sabia a resposta: Não. Ela pula, ela salta de uma árvore para outra ou pro chão. Isso é plainar”.

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Túnel – Lygia Clark “Como é o corpo da cobra?”- Rastejando e imitando o movimento da cobra. Brincando no túnel de TNT azul.

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“As cobras nascem do ovo?”“Nascem do ovo e da barriga. Tem cobra que nasce do ovo, depois que a cobra bota o ovo que a cobrinha vai crescendo lá dentro. Tem cobra vivípara, ela nasce da barriga e fica numa meleca, ela sai da barriga já prontinha. A cascavel nasce da barriga e fica numa membrana e depois que ela sai da membrana. A cascavel tem chocalho”.

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como as cobras nascem brincando no parque com o minhoc o
“Como as cobras nascem?”Brincando no parque com o minhocão

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como ela enxerga bexiga e m sica no sal o novas descobertas novas sensa es a vibra o
“Como ela enxerga?”Bexiga e música no salão.- Novas descobertas, novas sensações:A VIBRAÇÃO

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“Como ela enxerga?” “Não enxerga bem. Ela sente que está perto pela língua e pelo nariz, quando fica perto ela ataca. A cobra está parada e o homem está vindo, ela sente pelo corpo que o homem, os bichos estão andando, vindo. A cobra enxerga pouco, ela sente que o caçador está se aproximando pelo corpo, pela mudança de temperatura. Ela tem os olhos muito grandes, mas não enxerga muito bem”.

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trepante lygia clarck
“Trepante” Lygia Clarck

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RELEITURA

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culin ria
CULINÁRIA

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colagem com macarr o
COLAGEM COM MACARRÃO

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primeiros socorros
PRIMEIROS SOCORROS

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