Уголок по мнемотехнике « Мнемошка » Автор: воспитатель Соколова Наталия Викторовна

1. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей «Ласточка» Уголок по мнемотехнике «Мнемошка» Автор: воспитатель Соколова Наталия Викторовна п. Таежный 2013

2. «Учите ребенка каким-нибудь известным ему пяти словам – он будет долго и напрасно учиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету!» К.Д. Ушинский

3. Цель развитие памяти, мышления, воображения, внимания, а именно психических процессов, ведь именно они тесно связаны с полноценным развитием речи.

4. Задачи - развивать общие способности на основе различных видов памяти, мышления, воображения, - осваивать методы и приёмы запоминания, их осознанное применение, - способствовать психофизиологической и интеллектуальной подготовке к школе, - обучать запоминанию на основе интеллектуального тренинга.

5. Этапы работы 1 этап: Рассматривание таблицы и разбор того, что на ней изображено. 2 этап: Осуществляется перекодирование информации, т.е. преобразование из абстрактных символов в образы. 3 этап: После перекодирования осуществляется пересказ стихов, сказки или рассказ по заданной теме. В младших группах с помощью воспитателя, в старших – дети должны уметь самостоятельно.

6. Уголок «Мнемошка»

7. Мнемотаблицы для заучивания стихов в средней группе

8. Мнемотаблицы для заучивания стихов в средней группе

9. Мнемотаблицы для заучивания стихов в старшей группе

10. Мнемотаблицы для заучивания стихов в старшей группе

11. Мнемотаблицы для составления описательных рассказов

12. Наглядно-игровое мнемотехническое пособие «Круглый год» (изготовлено автором)

13. Цель игры: развитие памяти, мышления, воображения, внимания, умение составлять связный рассказ с использованием опорных картинок.

14. Спасибо за внимание!