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Biblioteca “Carlos III”

Biblioteca “Carlos III”. Guía de usuarios. La biblioteca: un mundo por descubrir. Lugar especial. Para saber y conocer, para leer y aprender. Lugar de encuentr0. Donde encontrar no solo libros, también CD, DVD, revistas, mapas, música, …

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Biblioteca “Carlos III”

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Presentation Transcript


  1. Biblioteca “Carlos III” Guía de usuarios

  2. La biblioteca: un mundo por descubrir • Lugar especial. • Para saber y conocer, para leer y aprender. • Lugar de encuentr0. • Donde encontrar no solo libros, también CD, DVD, revistas, mapas, música, … • Lugar para el entretenimiento, la curiosidad y la imaginación, para sentir la poesía, para disfrutar de historias y leyendas … • Ofrece los recursos necesarios para el estudio, la realización de trabajos y tareas escolares. ¡TODO UN MUNDO POR DESCUBRIR!

  3. Los usuarios. • Los alumnos y alumnas del centro. • Los profesores. • Otros miembros de la comunidad educativa. • El documento que da acceso a todos los materiales y servicios es el carné de la BE.

  4. Los espacios • Zona para la lectura y consulta para alumnos de primaria • Zona multiusos para alumnos de infantil o cuentacuentos. • Zona de consulta del catálogo y búsqueda en internet. • Zona de gestión y préstamo, donde se encuentran los bibliotecarios. • “Novedades” y “Zona de Eventos” para la Semana Cultural y proyectos de la PGA. • Tablón exterior, donde se expondrán las actividades y donde vosotros podréis dejar vuestras demandas, solicitudes y sugerencias. “Yo recomiendo”.

  5. Los espacios Zona de gestión Zona de infantil o cuentacuentos

  6. La organización del fondo • Todos los libros están ordenados por la Clasificación Decimal Universal (CDU)

  7. Organización del fondo TEJUELOS Número CDU Autor Título Por ejemplo: Inglés- ciencias de la naturaleza JhonnBelder TheWeather • Cada libro lleva una pegatina circular de color, en la parte superior del lomo (rojo- inglés; azul- infantil; verde- adultos), y una etiqueta llamada tejuelo en la parte inferior del lomo. • Los CD y DVD están situados en los soportes específicos. • Las enciclopedias, diccionarios, atlas y libros de consulta, además de los libros de la sección 4 (negra) no son prestables. CDU AUT tíl ING- 55 BEL wea

  8. TABLA DE CLASIFICACIÓN CDU

  9. Los horarios • Durante el curso, cada grupo de alumnos, con su tutor, tendrá reservada una hora semanal para utilizar la biblioteca en su horario lectivo. • Podéis devolver los préstamos cualquier día de la semana en el horario de recreo. • Para la utilización de la BE durante el recreo, se establecerá un turno de guardia de bibliotecarios y de alumnos bibliotecarios.

  10. Los bibliotecarios Al cargo de la biblioteca hay maestros, son los bibliotecarios. Ellos son los responsables de las actividades, del préstamo y de ayudaros en todo aquello que necesitéis.

  11. Servicios • Lectura y consulta en la sala. • Préstamo. • Información y extensión cultural. • Acceso a internet y formación de usuarios. Las actividades que se realizan y las novedades, se difunden mediante el tablón de la BE, circulares que se envían a las aulas, el panel informativo de la entrada y la página web del centro.

  12. Política de Préstamos • El alumnado podrá llevarse un libro durante 15 días prorrogables otros 15. Si se trata de CD-ROM o DVD el préstamo es sólo de 7 días. • Todos los préstamos que te lleves deberán ser anotados en el ordenador: el lector de código de barras leerá las de tu carné y las del libro. • Cuando devuelvas el préstamo deberás entregarlo a los bibliotecarios para que lo anoten como devuelto en el programa informático ABIES que gestiona la biblioteca escolar. Nunca lo coloques tú en la estantería. • Cada lector es responsable de los libros que toma en préstamo y si se deteriora deberá reponerlos. • En la zona multimedia hay un ordenador para uso del alumnado. • A fin de que otros usuarios también puedan utilizar los equipos habrá un límite máximo de 15 minutos.

  13. Recuerda… Elección de libros • Cuando cojas un libro de la estantería, has de ser cuidadoso y dejar el resto de los libros bien colocados. • Deberás cuidar los libros con todo el esmero posible, son muy caros y muchos de los títulos ya no están disponibles en las librerías. Trátalos con cuidado, no arranques ninguna pegatina. Y si tus padres te ayudan a forrarlos con plástico transparente contribuirás a su conservación. • Otra forma de seleccionar los libros es a partir del Catálogo de la BE o preguntando a los bibliotecarios, ellos te informarán de temas, autores o novedades. • En el panel informativo encontrarás referencias de autores y títulos a través de la sección “Yo recomiendo” en la que tus compañeros dan su opinión sobre los libros que ellos han leído y quizá te puedan interesar. • Fíjate también en las “Novedades” y en las presentaciones de nuevos títulos.

  14. Normas de funcionamiento (I) • Se debe velar por el silencio, limpieza y orden de la biblioteca. • Está prohibido comer y beber en la biblioteca. • Se dejará la biblioteca como nos la hemos encontrado, limpia y ordenada. • Los libros de cuya ubicación dudes, se dejarán en la caja nº 6 “Colocar en las estanterías”. • El responsable de biblioteca o el equipo de apoyo serán los encargados de colocar en los estantes los libros devueltos. • El ordenador de gestión de la biblioteca no debe ser utilizado, nunca, por el alumnado ni profesores no bibliotecarios. Es un ordenador únicamente de gestión. • Durante el recreo permanecerá abierta para el alumnado y profesorado, vigilada por los profesores de guardia. • Los alumnos podrán llevar a casa un volumen cada vez. • Los libros de consulta no se pueden sacar de la biblioteca, solo se podrán consultar en la biblioteca. Durante las vacaciones de Navidad y Semana Santa podrán llevarse libros en préstamo. Antes de las vacaciones de verano se devolverán todos los libros y materiales para  realizar el CONTROL.

  15. Normas de funcionamiento (II) • No está permitido modificar la configuración de los equipos en ningún sentido, así como dañar o destruir equipos, programas o bases de datos que pertenecen a la biblioteca o a otros usuarios, incluyendo agregar, alterar o borrar archivos en la memoria de los ordenadores. • Cualquier incidencia o necesidad se la comunicarás al bibliotecario. • La navegación por Internet no está exenta de riesgos. Por ello, deberás tener muy en cuenta las orientaciones que se indican: • Siempre se utilizará Internet en presencia del bibliotecario (maestro).  • No debes dar tus datos personales a nadie a través de Internet. No facilitar dirección ni teléfono o nombres y apellidos. • No realizaremos actividades de carácter personal tales como enviar o recibir correos electrónicos o entrar en un Chat, a menos que tenga relación con la búsqueda de información o el uso de la biblioteca escolar y siempre con la autorización expresa del bibliotecario. • Nunca hay que quedar con personas a las que se haya conocido a través de Internet. • No hay que enviar datos personales a concursos o páginas Web desconocidas. (Es mejor consultarlo antes con el bibliotecario). • A fin de que otros usuarios también puedan utilizar los equipos habrá un límite máximo de 15 minutos.

  16. Algunas partes de un libro Portada, portada interior o página de título Contiene los nombres completos del autor o autores, el título completo del libro, la casa editorial (en la mayoría de los casos el logotipo de ésta), el lugar y el año de impresión, nombre del prologuista, méritos del autor, etc Anteportada o portadilla Es la hoja anterior a la portada, en la cual sólo se anota el título de la obra . Lomo En ese lugar se imprimen, generalmente, el nombre del autor y título de la obra. Es la parte opuesta al corte de las hojas. Contraportada Es la página que se está en la cara posterior a la portadilla, con el nombre de la serie a que pertenece el libro y otros detalles si este hace parte de una serie o colección, o puede también ir en blanco. Cuerpo de la obra Es la parte medular de un libro y puede estar dividido en partes, capítulos, etcétera. Su capítulo final es el de las conclusiones. Guardas Hojas de papel en blanco que unen el libro y la tapa (en algunos casos) y sirven para la protección de las páginas interiores. Camisa o forro La camisa es una cubierta suelta de papel con la cual se protege el libro. En ella se imprime, generalmente a color, la portada del libro o el nombre de éste. Solapa La solapa es una prolongación lateral de la camisa o de la cubierta (si esta es de papel delgado) que se dobla hacia adentro y en la que se imprimen, generalmente, los datos del autor, la foto, otras obras publicadas, etc.

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