一起学习、改变、成长 ......

1. 一起学习、改变、成长...... 颐和中学家长学校 第7讲 智慧家长课堂

2. 一起学习、改变、成长...... 体验一：爱的天空 A：大家晚上好！ B：非常好！ A：我是*** B：***我爱你！ A：我也爱大家！我今年*.*岁了， 我的孩子在 班！很高兴见到大家！ B:你太可爱了，让我们加油！

3. 一起学习、改变、成长...... 活动约定： 1、手机关静音状态 2、要积极参与，认真投入 3、要说真话，真情实感 4、要做出改变，要有改变的心！ 家长在课堂和会场上学习的表现，是孩子学习状态的原始模板 你希望孩子怎么表现？——看你今天的表现了

4. 一起学习、改变、成长...... 有效家校沟通

5. 一起学习、改变、成长...... 一个引发思考的调查—— 36.3％ 11.3％ 20.1％ 30.5％ 学生听说开家长会心情紧张 家长会后，学生与教师关系变得紧张 学生与家长关系紧张 学生受到严肃批评并被限 制活动

6. 一起学习、改变、成长...... 家校沟通的误区 • 被动等待，消极应对 • 平时不沟通，临时“抱佛脚” • 教育孩子是学校的事情，家长只管好后勤 • 替老师背包袱，做老师的助教 • 孩子交给老师，该打打该骂骂，不要客气 • 第一老师永远是对的，第二如果不对请参照第一 • 送礼、请吃是把双刃剑 • 功利化沟通：重物质表达，轻情感交流

7. 一起学习、改变、成长...... 名家箴言 有许多力量参与人的教育过程，第一是家庭，第二是老师，第三是集体，第四是孩子……如果这些起教育作用的雕塑活动有始有终，行动得像一个组织得很好的交响乐队一样，那么它产生的将是多么美妙动人的作品。 然而每个雕塑家都有自己的性格、风格和长处、短处，有时一个雕塑家对另一个雕塑家的技艺和创造持批评态度，不仅力图用刀子在未加工的大理石上精心雕刻，而且总想对另一个巧匠刚刚做好了的地方乱加修补……刀子犹如利剑相互交锋，大理石碎屑飞舞，有时整片整片从洁白的大理石上劈落下来……成功的教育是家庭教育和学校教育和谐一致的教育。 -------伟大的教育家苏霍姆林斯基

8. 一起学习、改变、成长...... 有效家校沟通三要务 • 明确家校沟通意义与目的 桥梁 了解孩子 分担责任 互相配合 • 信任学校 理解敬重老师 职责所在 共同愿望 客观现状 职业修养 • 形式多样 充分准备 电话 短信 QQ 家校联系簿 信件 约访面对面（2-3次）

9. 一起学习、改变、成长...... 怎样1+1>2？ • 家长与老师的交流要及时 主动 经常 • 真诚的肯定接纳老师，并影响孩子接纳欣赏老师 • 诚恳虚心听取孩子在校表现，中肯坦诚反映孩子在家表现 • 既要充分听取老师的意见，也要适当坚持自己的正确判断 • 重视每一位任课老师，与老师交朋友 • 创造机会和条件，与老师一起学习进步

10. 一起学习、改变、成长...... 体验与分享： • 你在之前的家校沟通过程中，有哪些心得与经验？（请举出例子）通过刚才的信息交流，你对家校沟通有了哪些新的认识？ • 游戏中的结是怎样形成的？一定能打开吗，是怎样打开的？结合自己的家庭教育现状，你有哪些启发，你准备怎样改进和调整自己的行动？

11. 一起学习、改变、成长...... 我们的榜样 女儿崔双悦参加了第320期中训营,妈妈郑琳是一个非常热爱学习的母亲，连续八次次参加家长训练营，八次参加高端培训课，系统学习了董博士的全部著作，决心做董博士家庭教育专业的“研究生”。她与孩子亲如密友，她与孩子崔双悦的班主任老师更是紧密沟通，她们家是家长、学生、老师共同学习改变的楷模，是董进宇博士家庭教育系统解决方案优秀实践者！

12. 一起学习、改变、成长...... 为了我们最可爱的孩子 让我们学习、改变、成长！