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编译程序 的面向对象设计与 实现

编译程序 的面向对象设计与 实现. Dr. Zheng Xiaojuan Professor Software College of Northeast Normal University Mar. 2010. 本课程与其它专业及实践课程的关系. C++ 程序设计语言（前导课程 : C 程序设计语言） 项目拉动教学（基础项目） C0 解释程序的面向对象设计与实现（所需理论与实践： C++ 语言、 Visical C++6.0 、面向对象程序设计） 编译程序构造原理与实现技术（前导课程 : 离散数学、数据结构、 C 及 C++ 程序设计语言、操作系统）

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编译程序 的面向对象设计与 实现

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Presentation Transcript

  1. 编译程序的面向对象设计与实现 Dr. Zheng Xiaojuan Professor Software College of Northeast Normal University Mar. 2010

  2. 本课程与其它专业及实践课程的关系 • C++程序设计语言（前导课程: C程序设计语言） • 项目拉动教学（基础项目） C0解释程序的面向对象设计与实现（所需理论与实践： C++语言、Visical C++6.0、面向对象程序设计） • 编译程序构造原理与实现技术（前导课程: 离散数学、数据结构、 C及C++程序设计语言、操作系统） • 项目拉动教学（实训项目） 编译器的面向对象设计与实现（所需理论与实践：编译原理、C++语言、Visical C++6.0、数据结构、面向对象程序设计、软件工程）

  3. Optional Textbooks [1] Aho, Alfred V., Ravi Sethi, and Jeffrey Ullman. Compilers: Principles, Techniques and Tools. Reading, MA: Addison-Wesley, 1986. ISBN: 0201100886. [2] Appel, Andrew W. Modern Compiler Implementation in Java. Cambridge, UK: Cambridge University Press, 1997. ISBN: 0521583888. [3] Kenneth C. Louden. Compiler Construction: Principles and Practice. PWS Publishing Company, 1997. IBSN 0-534-3972-4. [4] 金成植 《编译程序构造原理与实现技术》高等教育出版社. [5] 刘磊 《编译程序的设计与实现》高等教育出版社.

  4. 开发编译器的目的 • 加深对程序设计语言的理解。因为设计一个编译程序，需要准确认识程序语言的语法和语义，了解目标机及目标代码的结构，这些知识对于学习新的程序设计语言是非常有帮助的。 • 编译程序本身是一个十分庞大而复杂的系统软件，涉及到许多复杂的数据结构和实现算法，若能系统全面的掌握编译技术，必将大大提高程序设计能力，特别是开发大型软件的能力。 • 编译技术可以应用于许多实际的软件开发工作中，如软件开发平台、软件自动生成、模式匹配等许多方面。 • 可以培养学生的抽象思维能力，掌握形式化描述技术，这种思想和方法可能对今后从事的软件开发工作产生深远的影响。 • 编译程序是一种元级程序，即它处理的对象就是程序，因此学习编译原理和实现技术，对于我们掌握元级程序设计方法十分有帮助。(编译程序、解释程序、程序转换、程序分析、程序调试）

  5. 源语言 • 面向过程： SNL[5] C-[1][3] • 面向对象: MiniJava[2]

  6. 程序设计方法 • 面向过程： [3][5] • 面向对象: [1][2]

  7. 教学方式与学习、开发方法 教学方式：  小组设计开发，阶段全体授课，小组汇报 学习、开发方法（建议）：  熟练编译技术  精通源语言；（SNL,C-,MiniJava)  精通开发语言；(C,C++,Java,C#)  熟悉目标语言；（汇编语言，虚拟机）  熟悉开发环境；（VC++6.0-MFC, VC++2008-.net,eclips)  强调全局思维；  参考源程序；

  8. 考核方法 每4人分成一开发小组，集体验收,单独考察。 1. 优： 面向对象方法开发 词法分析 语法分析 符号表管理与语义分析 目标代码生成 能够正确编译执行源程序 2. 良：面向对象方法开发 词法分析 语法分析 符号表管理与语义分析 生成源程序的语法树和符号表. 3. 中：面向过程方法开发 词法分析、语法分析、符号表管理与语义分析 4. 及：词法分析、语法分析 5. 不：

  9. 编译器开发时间安排 • 源语言学习（1周） • 词法分析（3周） • 语法分析（4周） • 符号表管理与语义分析 （4周) • 目标代码生成（3周） • 界面（2周) • 验收(2周)

  10. 开发编译器的性能要求 可移植性； 可扩展性； 可维护性； 编译可靠性； 编译速度； 目标代码的运行速度； 空间节省；

  11. 小组讨论要求 （1）认真，不缺席 （2）组长主持，有人记录（记录要求：时间、地点、人物、发言） （3）地点不限 （4）全体组员达成共识：完成项目开发文档。

  12. 阶段一：源语言学习

  13. 第一次小组讨论题目： • 源语言的理解：词法、语法、语义 • 复习词法分析的token数据结构表示、DFA的构造和实现。

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