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春天在哪里

语文 S 版 二年级下册 第一单元. 春天在哪里. 学习目标. 1. 认识生字 12 个。 2. 积累 13 个词语和 2 个句子。 3. 正确朗读课文，背诵课文。 4. 初步了解春天里风雾雨阳光，以及植物的一些特点，激发热爱春天的感情。. 春天是一年的开始，还是一个播种 的季节呢！今天老师就带大家到大自然 中去找找春天。. 创设情境. 一边默读，一边思考：课文介绍了 课 文中向我们介绍了春天在哪些地方？ ？注 意生字读音。. 生字宝宝来啦. 雾 薄 换 笋 探 蚕 洒 枝 暖 野 原. 词语朋友们，我们又见面啦！. 薄雾.

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Presentation Transcript

  1. 语文S版 二年级下册 第一单元 春天在哪里

  2. 学习目标 • 1.认识生字12个。 • 2.积累13个词语和2个句子。 • 3.正确朗读课文，背诵课文。 • 4.初步了解春天里风雾雨阳光，以及植物的一些特点，激发热爱春天的感情。

  3. 春天是一年的开始，还是一个播种 的季节呢！今天老师就带大家到大自然 中去找找春天。

  4. 创设情境

  5. 一边默读，一边思考：课文介绍了课 文中向我们介绍了春天在哪些地方？？注 意生字读音。

  6. 生字宝宝来啦 雾 薄 换 笋 探 蚕 洒 枝 暖 野原

  7. 词语朋友们，我们又见面啦！ 薄雾 竹笋 探出 蚕豆 换上

  8. 朗读课文 春天在哪里？春天在枝头上：春天的风微微吹动，柳条儿跳舞，桃花儿脸红。

  9. 春天在哪里？ 春天在草原上： 春天的雾（wù）薄（báo）薄细细， 草儿醒过来，换（huàn）上绿的新衣。

  10. 春天在哪里？ 春天在竹林里： 春天的雨飘飘洒洒， 竹笋（sǔn）从地下探（tàn）出头来啦！

  11. 春天在哪里？春天在田野里：春天的太阳那么暖，那么亮，麦苗儿青，菜花儿黄，蚕（cán）豆花儿香。春天在哪里？春天在田野里：春天的太阳那么暖，那么亮，麦苗儿青，菜花儿黄，蚕（cán）豆花儿香。

  12. 课堂练习 美丽的春天 美丽的春姑娘已经悄悄地来到了我们身边。我和几个小朋友们一起，去寻找春天。 春天在枝头上， 。 春天在田野里， 。 春天在小溪中， 。 春天在人们的手上，。 春天真美啊！我们爱美丽的春天！

  13. 在你想象中春天是什么样的，画一幅春水图或春山图或春树图。在你想象中春天是什么样的，画一幅春水图或春山图或春树图。 拓展延伸

  14. 本课小结 今天我们不仅在儿歌中找到了春天，而且在 我们的生活中找到了春天，春天真美啊，老师喜 爱春天，我们小朋友更喜爱春天！

  15. 课后作业 1.背诵课文 2.完成课后作业

  16. 板书设计 枝头上 草原上 春天在哪里 竹林里 田野里 ······

  17. 谢谢指导

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