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第五章数据处理. 在 Excel 中制作图表. —— 我的数据 图做主. 三种信息的呈现方式 : 文字、表格、图表.
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第五章数据处理 在Excel中制作图表 ——我的数据 图做主
三种信息的呈现方式:文字、表格、图表 1988年,在韩国汉城举办的第24届奥林匹克运动会上,我国取得了5枚金牌,居奖牌榜的第11位;1992年,在西班牙巴塞罗那举办的25届奥林匹克运动会上,我国取得了16枚金牌的优异成绩,进入了奖牌榜的前4名;1996年,在美国亚特兰大举办的26届奥林匹克运动会上,我国再次取得了16枚金牌;2000年,在澳大利亚悉尼举办的第27届奥利匹克运动会上,我国再次取得突破,获得了28枚金牌,位居奖牌榜的第3位;2004年,第28届现代奥利匹克运动会回到了它的家乡——希腊的雅典,在这次盛会中,我国运动健儿努力拼搏,共获得32枚金牌,在奖牌榜居第2位;2008年,第29届奥利匹克运动会在我们的祖国举办,中国健儿更是一举夺冠,获得了51枚金牌的好成绩! 表格 文字 图表
现在你能用自己的语言说出图表的作用吗? 可以用简洁、直观的图形方式呈现一组数据的统计结果、变化趋势等,使人一目了然,轻松进行数据分析。
饼图 柱形图 折线图
图表的组成 标题 图表区 绘图区 数值轴 图例项 分类轴
第三季度份蔬菜销售情况对照表,分析每月各种蔬菜的销售对比。 北京市4所中学拥有手机的学生人数,分析这四所学校拥有电脑人数的百分比。
图表类型小结 不同的数据关系用不同类型的图表来表示: 柱形图利于比较较多数据间的 ; 折线图易于反映数据的 ; 饼图用于表现数据间 。 对照比较 趋势起伏 占整体的百分比
我们学习表格数据的图形化,有利于将数据形象直观地加以表现,还需要我们善于从多角度来分析数据,从中发现有价值的信息。这些知识和技能会对我们以后的学习、生活或研究大有助益。我们学习表格数据的图形化,有利于将数据形象直观地加以表现,还需要我们善于从多角度来分析数据,从中发现有价值的信息。这些知识和技能会对我们以后的学习、生活或研究大有助益。
思考作业 • 如何将图表修饰的更美观?