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認識大學:校系介紹. 介紹校系:成功大學 數學系. 班 級: 402 姓 名: 吳恩霈 座 號: 4 指導老師: 黃素珍 老師. 查詢篇. 壹、 簡介 一、 簡史 二、 教學目標 貳、 入學管道 一、 申請推甄 二、 登記分發 參、 修業與課程 一、 修業相關規定 二、 專業課程 肆、 未來就業與進修 一、 未來就業方向 二、 進修管道. 大綱. 壹、簡介 -- 教學目標. 在專業訓練方面;一方面給予學生紮實的理論數學基礎訓練,培育研究人才,另一方面則著重數學的實用性,造就應用數學人才,為科技工業提供服務。. 貳、入學管道.
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認識大學:校系介紹 介紹校系:成功大學 數學系 班 級:402 姓 名:吳恩霈 座 號:4 指導老師:黃素珍 老師
壹、簡介 一、簡史 二、教學目標 貳、入學管道 一、申請推甄 二、登記分發 參、修業與課程 一、修業相關規定 二、專業課程 肆、未來就業與進修 一、未來就業方向 二、進修管道 大綱
壹、簡介--教學目標 • 在專業訓練方面;一方面給予學生紮實的理論數學基礎訓練,培育研究人才,另一方面則著重數學的實用性,造就應用數學人才,為科技工業提供服務。
貳、入學管道 • 一、申請推甄 二、登記分發
壹、簡介--簡史 • 1956年本校改制為成功大學,正式成立「數學系」。設立之宗在培育數學理論及應用之人才,為科技本土化奠基。
參、修業與課程--修業相關規定 • 修業年限 4 • 畢業應修學分數 128 • 必修學分數 73 • 輔系 有,數學系提供輔系沒有修習門檻。 • 雙學位 有,數學系提供雙主修沒有修習門檻。 • 研究所 有。應用數學碩士班、博士班。 • 碩士班研究所 應用數學碩士班,招生名額為21人。 • 博士班研究所 應用數學博士班,招生名額為4人。
參、修業與課程--專業課程 • 第1學年 微積分, 6 學分 線性代數(一), 3 學分 普通物理學, 6 學分 數學導論, 3 學分 計算機概論與程式語言, 3 學分
參、修業與課程--專業課程 • 第2學年 高等微積分(一), 8 學分 微分方程導論, 3 學分 機率導論, 3 學分 線性代數(二), 3 學分 • 第3學年 代數學(一), 3 學分
肆、未來就業與進修 • 未來就業方向 • 學術研究、資訊工程、數學教學、保險精算、統計分析。 • 進修管道 • 數學研究所、應用數學研究所、電機工程、機械工程、航空太空工程、工程科學、資訊工程、工業管理、統計學研究所
受訪者資料 受訪姓名:張雅筑 就讀:亞洲大學 會計與資訊學系
訪談題綱1/8 1、您當時選擇本系的原因是什麼?高中有哪些課程與此科系有關? A、(1)因為自己本身很喜歡商科類的課程。 (2)數學,因為大一的時候要修微積分。 2、請問您在高中時,如何為未來做準備?(如:如何調適、讀書方法、如何安排時間、如何找到未來方向…) A、先想好自己對什麼科系有興趣,再朝著那個目標做準備。考試前幾個月,去了補習班做最後衝刺。除了在補習班讀書、做題目外,回到家還要再複習一遍。
訪談題綱2/8 3、請介紹貴校系的特色? A、 師資陣容堅強: 本系專、兼任教師多位擁有會計師及相關專業證照,並兼具豐富的實務經驗,可強化教學內涵。理論實務兼具:本系設有會計與稅務資訊實驗 室、ERP專業實驗室、會計師事務專業實驗室, 供同學於課後實際操作演練,加強學生申報實務 與作業流程的熟悉。專業學程選讀:本系設有租稅規劃學程、會計專 業學程與經營策略資訊學程供同學選修,學生可依興趣與未來職業規劃作跨領域之專業整合。就業保障利器:會計為商業共通語言,有商業發展的地方必伴隨會計、審計的需求,畢業後可順利就業。多元職涯發展:以會計知識為基礎,未來可轉換跑 道,拓展至財務、企管等領域 ,因此具有進可攻,退可守之優勢。
訪談題綱3/8 4、您所就讀的大學校系可以學到什麼?什麼是比較有趣的? A、可以學到有關會計、行銷、稅務法規等的知 識還有電腦方面的操作等,還可以考取證照。在學有關電腦方面時,是感覺比較有趣的,因為可以實際去操作,這樣學的比較快。 5、您覺得就讀貴系的學生需要哪些特質? A、一定要很細心,因為會計很複雜,一不注意,就會算錯了,所以要細心,頭腦也要很清楚。 6、您覺得就讀貴系的學生需要哪些能力? A、把所有觀念可以集結在一起,因為法規方面很雜,所以如果可以把它整合起來,讀起來會比較輕鬆。
訪談題綱4/8 7、簡述貴系學生「典型的一天」(包括作息時間、課程學習、活動安排等)? A、除了每天的課程外,學校也會辦一些活動,都可以去參加。其餘時間可以休息、運動等。 8、請您簡單分享您的學習內涵、社團生活、打工生活、人際、感情、志工經驗未來規劃等。 A、除了學校安排的必修課程外,也會選修一些通識等,以增加自己的知識。未來希望可以找個好工作,所以現在正在準備考試的一些東西。
訪談題綱5/8 9、請問,大一至大四等不同階段的生活重心是否有差異? A、有,大一一進來還沒有想到以後想要做什麼,所以都很輕鬆的過日子,可是現在到了大三,得開始為未來做規劃,不能再像以前一樣輕鬆了。 10、系上學習風氣與人際氣氛如何? A、身邊的朋友們都很認真,所以總是會被他們影響,都會讀書。系上的大家都很好相處。
訪談題綱6/8 11、依您的觀察,系上同學在校適應情形如何? A、可能大一一進來比較不適應,因為都還不認識,可是現在都是應得很好了。 12、貴系的未來出路有哪些? A、(1)報考國內外會計、資訊與財務等相關研究所。(2)通過國家級考試,從事會計、審計及財務人 員。(3)擔任會計師從事會計、管理、諮詢等相關業 務。(4)進入私人企業擔任會計、資訊、財務管理人員。
訪談題綱7/8 13、貴系畢業的大學生大都從事什麼工作? A、從事會計或審計人員。 14、除了系上課程外,您是否有選修輔系/雙主修/專業學程/教育學程? A、有選修通識課程。 15、上大學後,您認為最有成就感/最有挑戰性的事情是什麼? A、考取證照。因為有需要所以要去考,考上了就會很有成就感。
訪談題綱8/8 16、您想給未來要進入大學的新鮮人(或選擇該學系的後輩)什麼樣的建議? A、一定要很清楚自己喜歡的到底是什麼科系,不要讀完了才在後悔,這樣很浪費時間。 17、如果有機會重新選擇,您會再選擇這個校系嗎? A、應該不會,因為會計這條路真的不好走。
心得: 經過這次報告,除了讓我更了解成功大學數學系,也讓我更想為成功大學拼命,雖然成功大學是名校,我還是會全力以赴,成功大學我來了。