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ALTER – ECOLE L’Alternance au Collège pour une Autre Ecole

ALTER – ECOLE L’Alternance au Collège pour une Autre Ecole. Réunion d’information du jeudi 27 mai 2004. REPERAGE DES ELEVES. Elèves qui auront 16 ans dans l’année. Difficultés d’adaptation au système traditionnel. Risque élevé de rupture et de descolarisation.

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Presentation Transcript


  1. ALTER – ECOLE L’Alternance au Collège pour une Autre Ecole Réunion d’information du jeudi 27 mai 2004

  2. REPERAGE DES ELEVES • Elèves qui auront 16 ans dans l’année • Difficultés d’adaptation au système traditionnel • Risque élevé de rupture et de descolarisation Alter Ecole – L’Alternance au collège pour une autre Ecole

  3. REPERAGE DES ELEVES LES CRITERES 16 ans dans l’année Une attitude passive en cours De l’absentéisme Des difficultés de compréhension Une difficulté à communiquer avec les parents Une grande lenteur Un intérêt manifeste pour la vie active Alter Ecole – L’Alternance au collège pour une autre Ecole

  4. LES OBJECTIFS POURSUIVIS POUR L’ELEVE • Découverte de plusieurs champs professionnels dans le département • Evolution positive des acquis scolaires Alter Ecole – L’Alternance au collège pour une autre Ecole

  5. LES OBJECTIFS POURSUIVIS POUR L’ELEVE Découverte de plusieurs champs professionnels Lycées Professionnels Entreprises Centres de Formation d’Apprentis Phase I Découverte de plusieurs Champs professionnels Phase II Approfondissement sur un champ Phase III Axée sur un métier Alter Ecole – L’Alternance au collège pour une autre Ecole

  6. LES OBJECTIFS POURSUIVIS POUR L’ELEVE Evolution positive des acquis scolaires DEBUT D’ANNEE Positionnement du jeune par une mesure des acquis FIN D’ANNEE Pré requis nécessaires à l’entrée en formation qualifiante Validation de compétences Définition des Objectifs Pédagogiques Personnalisés Exploitation des Périodes Alternées Validation du Parcours Redonner du sens aux Apprentissages Scolaires Affectation Alter Ecole – L’Alternance au collège pour une autre Ecole

  7. UNE VOLONTE DE S’ENGAGER Signature d’un contrat d’engagement Contractuel entre la famille, l’Etablissement et le Jeune Réglementaire du fait de son caractère dérogatoire au programme Alter Ecole – L’Alternance au collège pour une autre Ecole

  8. UNE VOLONTE DE S’ENGAGER Signature d’un contrat d’engagement LE PROFIL PARTICULIER DE CES ELEVES ET LEUR FRAGILITE DOIT NOUS CONDUIRE A être exigeant sur une poursuite cohérente de leur parcours Anticiper les mesures à prendre en cas de défaillance… … par une réelle liaison et complémentarité entre les acteurs du projet Alter Ecole – L’Alternance au collège pour une autre Ecole

  9. QUEL TYPE D’ALTERNANCE • Les périodes alternées représentent 30% de la scolarité Soit une journée et demi • Il s’agit d’une alternance forte Alter Ecole – L’Alternance au collège pour une autre Ecole

  10. LES ATOUTS DU PROJET Prise en charge des frais de déplacement d’hébergement et de restauration Aide à la mobilité des élèves Organisation Conseil Suivi Evaluation Animation départementale Mutualisation des ressources pédagogiques Rencontres Entre équipes Pédagogiques Individualisation de l’affectation Commission spécifique Alter Ecole – L’Alternance au collège pour une autre Ecole

  11. UN PROJET MUTUALISE • DE PARCOURS INDIVIDUALISES • INSCRITS DANS LE CADRE DE LA PREVENTION • AVEC LE SOUTIEN DU FONDS SOCIAL EUROPEEN Alter Ecole – L’Alternance au collège pour une autre Ecole

  12. UN PROJET MUTUALISE DE PARCOURS INDIVIDUALISES TOUT D’ABORD UN CONSTAT CES ELEVES SONT AU COLLEGE Ils mobilisent tout le long de l’année les équipes pour remédier aux comportements d’échec Les résultats en terme de remédiation ne sont pas toujours probants De fait, ces énergies auraient pu être investies autrement Alter Ecole – L’Alternance au collège pour une autre Ecole

  13. UN PROJET MUTUALISE S’INSCRIVANT DANS LE CADRE DE LA PREVENTION LA MOBILISATION DES ACTEURS POUR CES ELEVES Identification des élèves Très en amont : Gain de temps Formalisation d’un parcours individualisé: Cohérence pédagogique Inscription dans un parcours de réussite: Cohérence éducative Alter Ecole – L’Alternance au collège pour une autre Ecole

  14. UN PROJET MUTUALISE Fonds Social Européen DRTEFP Remboursement Des dépenses élligibles Remontée des informations Justifications - Evaluations Un établissement Support expérimenté COLLEGE COLLEGE COLLEGE COLLEGE AVEC LE SOUTIEN DU FONDS SOCIAL EUROPEEN Alter Ecole – L’Alternance au collège pour une autre Ecole

  15. ALTER – ECOLE L’Alternance au Collège pour une Autre Ecole Merci pour votre engagement

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