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Was ist eine Europaschule?

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Was ist eine Europaschule?. Konzept. Vergleich einer „normalen“ Grundschule mit der deutsch- türkischen Europaschule in Berlin Förderung der Schüler -> Auswirkung auf das Klassenklima. Eigenschaften einer Europaschule. 50\% der Schüler haben Deutsch als Muttersprache, 50\% die Partnersprache

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Presentation Transcript
konzept
Konzept
  • Vergleich einer „normalen“ Grundschule mit der deutsch- türkischen Europaschule in Berlin
  • Förderung der Schüler

-> Auswirkung auf das Klassenklima

eigenschaften einer europaschule
Eigenschaften einer Europaschule
  • 50% der Schüler haben Deutsch als Muttersprache, 50% die Partnersprache
  • 9 verschiedene Sprachkombinationen möglich (Französisch, Englisch, Russisch, Polnisch, Spanisch, Griechisch, Portugiesisch, Italienisch, Türkisch)
slide4
Alphabetisierung in der ersten Klasse in der Muttersprache, in der zweiten Klasse in der jeweiligen Partnersprache
  • Lehrkräfte unterrichten (außer im Fremdsprachenunterricht) nur in ihrer Muttersprache
  • Mutter- und Partnersprachenunterricht in getrennten Gruppen (bis 8. Klasse)
aziz nesin europaschule
Aziz-Nesin-Europaschule
  • Deutsch – türkische Grundschule
  • Besteht seit 11 Jahren
  • Staatliche Schule (Kostenfrei)
  • Durchführung eines zweisprachigen Sprachtests vor der Aufnahme
unterricht
Unterricht:
  • Jede Klasse wird durch einen türkischen und einen deutschen Lehrer sowie eine Erzieherin betreut
  • Förderunterricht für die jeweilige Partnersprache
  • Leistungsbeurteilung der SchülerInnen durch schriftliche Entwicklungsberichte bis zur vierten Klasse
zweisprachige erziehung
Zweisprachige Erziehung
  • Ziel: Schüler können Fachunterricht in beiden Sprachen folgen
  • Das Sprachbewusstsein der Mutter- und Partnersprache wird durch Betonung der Unterschiede herausgebildet
  • Schwerpunkt der Erziehung ist das gegenseitige Kennenlernen und das Verständnis der jeweils anderen Kultur
fragen
Fragen
  • Ist die Europaschule ein besseres Modell für eine tolerante Gesellschaft?
  • Ist das Europaschulen-Modell besser für die Zukunft der Schüler?
  • Vorteile bzw. Nachteile?
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