1 / 19

KERTAS MAKLUMAN PELAN PEMBESTARIAN PENDIDIKN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KERTAS MAKLUMAN PELAN PEMBESTARIAN PENDIDIKN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA. BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN, (BTP). LATAR BELAKANG. Kawalan dan Pemantauan. NATIONAL KEY RESULT AREA . Kandungan. Pelaporan Infra- JKPICT Kandungan - JKBPPS Sekolah Bestari - JK Pemandu SB FCC

coen
Download Presentation

KERTAS MAKLUMAN PELAN PEMBESTARIAN PENDIDIKN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. KERTAS MAKLUMAN PELAN PEMBESTARIAN PENDIDIKNKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN, (BTP)

  2. LATAR BELAKANG KawalandanPemantauan NATIONAL KEY RESULT AREA Kandungan • Pelaporan • Infra- JKPICT • Kandungan- • JKBPPS • SekolahBestari- • JK Pemandu SB • FCC • ICM • SistemPemantauan • STS • SPPICTS • iQ-PSS • SSQS • PiagamPelanggan • e-Bahan • e-Tuisyen • Rancangan TV Pendidikan PEMBESTARIAN PENDIDIKAN Murid Guru Pentadbir Komuniti Latihan • Pengurusan • Perubahan • EduwebTV • Penyelenggaraan • Komputer KerjasamaAntaraBahagian KPM (BTP, BPSH, BPK, BPM, BPG, IAB, BPI,BPKhas) SistemAplikasiPendidikan / e-Bahan / Portal / EduWebTV / PSS PerkhidmatanBantuan ICT / KPKPM Modal Insan Dasar / GarisPanduan / Standard ICT • KPM • Negeri • Daerah • Sekolah Infrastruktur ICT / Makmal / PusatAkses Consolidate &Stabilise (2011 - 2020 Pemantapan (2003 – 2005) Pembestarian (2006 – 2010) Projek Rintis (1999 – 2002) FasaPembestarianPendidikan

  3. LATAR BELAKANG

  4. STATUS SEMASA • 8454 sekolahditaraf • 7575 sekolahmencapaitahapbestari

  5. PERLIS 5 * = 2 4 * = 38 3 * = 59 2 * = 1 1 * = 0 KEPUTUSAN PENARAFAN SSQS MENGIKUT NEGERI KEDAH 5 * = 4 4 * = 233 3 * = 380 2 * = 33 1 * = 6 SABAH 5 * = 3 4 * = 92 3 * = 399 2 * = 100 1 * = 32 99.0% LABUAN 5 * = 3 4 * = 19 3 * = 4 2 * = 0 1 * = 0 94.1% KELANTAN 5 * = 12 4 * = 219 3 * = 274 2 * = 27 1 * = 3 SARAWAK 5 * = 7 4 * = 132 3 * = 836 2 * = 180 1 * = 72 94.4% 78.9% P.PINANG 5 * = 4 4 * = 136 3 * = 239 2 * = 6 1 * = 2 100.0% 97.9% 79.5% TERENGGANU 5 * = 5 4 * = 143 3 * = 283 2 * = 25 1 * = 5 93.5% PERAK 5 * = 9 4 * = 289 3 * = 654 2 * = 68 1 * = 12 92.2% PAHANG 5 * = 5 4 * = 103 3 * = 430 2 * = 59 1 * = 30 SELANGOR 5 * = 12 4 * = 180 3 * = 350 2 * = 54 1 * = 37 85.8% WP KUALA LUMPUR 5 * = 9 sekolah 4 * = 96 sekolah 3 * = 151 sekolah 2 * = 14 sekolah 1 * = 5 sekolah 85.6% 93.1% N.SEMBILAN 5 * = 6 4 * = 143 3 * = 245 2 * = 34 1 * = 8 90.4% WP PUTRAJAYA 5 * = 2 4 * = 7 3 * = 1 2 * = 3 1 * = 1 MELAKA 5 * = 2 4 * = 123 3 * = 167 2 * = 8 1 * = 0 JOHOR 5 * = 11 4 * = 459 3 * = 595 2 * = 50 1 * = 4 IPGM 97.3% 71.4% 95.2%

  6. ANALISIS JURANG INFRASTRUKTUR ICT Gap Analysis • Bilangan lokasi LAN di sekolah terhad • Nisbah komputer kepada murid rendah INFRASTRUKTUR ICT MODAL INSAN Hasil Penarafan Indikator 5 Bintang • Kompetensi ICT Pentadbir tinggi • Kursus dalaman ICT yang dilaksanakan > 9 kali setahun • Kemahiran ICT tambahan murid tinggi • Bilangan lokasi LAN di sekolah > 7 dan wireless • Nisbah komputer murid 1:2 UTILIZATION UTILIZATION • Pengintegrasian ICT dalam P&P tahap minima • Masapenggunaan ICT muriddisekolahtahap minima • Pengintegrasian ICT dalam p&p > 8 waktu sebulan • Masa penggunaan ICT murid di sekolah > 4 jam sebulan MODAL INSAN • Kompetensi ICT pentadbir rendah • Kursus dalaman yang dilaksanakan < 5 kali setahun • Kemahiran ICT tambahan murid rendah APLIKASI APLIKASI • Laman web sekolah yang diselenggara, interaktif dan mempunyai bahan yang boleh dimuat turun • Laman web sekolah kurang dikemaskini

  7. STRATEGI Strategi Merapatkan Jurang 500 Sekolah Mencapai 5 Bintang 100 SekolahPemangkin 10,000 sekolah dibestarikan 100 SekolahPemangkin (Catalysts) membimbing 400 sekolahuntukcapai 5 bintang 10,000 sekolahmencapaisasaranPembestarianPendidikanakhirtahun 2010 500 sekolahmembimbing 10,000 sekolah yang lain

  8. CONTOH CONTOH PEMANGKIN DALAM KELOMPOK KOTA TINGGI PKG BANDAR KOTA TINGGI PKG BANDAR MAS PPKG ULU TIRAM Pemangkin (Catalyst): SMK TunHabab SK Taman Molek SK Dato’ Chellam SK DesaCemerlang SK Bandar Easter SK Sri Aman SK Sungai Tiram SK Taman Jaya 3 SK TanjongBuai

  9. PROGRAM PEMANTAPAN

  10. JawatankuasaPembestarianPendidikan KPM JK PEMANDU SEKOLAH BESTARI KSU KPM & CEO MDeC JK PEMBESTARIAN KPM Pengarah BTP BahagianTeknologiPendidikan BahagianPengurusanSekolahHarian InstitutAminuddinBaki BahagianPendidikan Islam BahagianPengurusanMaklumat Bahagian Pembangunan Kurikulum BahagianPendidikan Guru BahagianPendidikanKhas BahagianTeknologiPendidikan Negeri JabatanPelajaranNegeri

  11. JawatankuasaPembestarian /ICT Negeri

  12. JawatankuasaPembestarianPeringkat Daerah

  13. StrukturPelaporanJawatankuasaPembestarian

  14. Mengurus dan memantau pelaksanaan program • Sokongan teknikal / Help Desk • Sumber rujukan pengintegrasian ICT dalam P&P • Mengurus penarafan SSQS • Mengurus dan melapor status penyelenggaraan infrastruktur ICT • Menguruspelaporan status penggunaan ICT sekolahmelalui SPPICTS • Memantau dan melaporkan pencapaian sekolah dibimbing • setiap bulan • Memberi sokongan sebagai pakar dan pembimbing utama dalam pengintegrasian ICT di dalam P&P • Pusat latihan di negeri • Memantaupelaksanaan program pembestariansekolah • Memberi maklum balas pembaikan melalui pemerhatian bilik darjah dan bimbingan secara langsung untuk membantu meningkatkan kemahiran pentadbir dan guru • Mempengerusi JK Pembesarian Pendidikan Peringkat Negeri • Champions yang membimbingsekolahkelompokmenjayakan program pembestarian • Menyediakan pelaporan status bimbingan dan perkongsian amalan terbaik strategi ICT berasaskan sekolah setiap suku tahun • Menggunakan pelbagai mod seperti emel, blog, telefon, faks, SMS dan forum atas talian

  15. Tangible Outcomes Tangible outcomes that can be seen and felt by the rakyat and delivered immediately are required National Key Result Area Improving student outcomes and access to quality education Government Transformation Programme The Roadmap Outcomes PembelajaranBerkesan • PeratusanpeningkatanpencapaiandalambidangBahasa • PeratusanpeningkatandalambidangSainsdanMatematik • Peratusanpeningkatanpencapaianmuriddalamkokurikulum • Peratusanmuridmempunyaitahapkompetensi ICT pertengahan Kemahiran Abad Ke-21 PenglibatanKomunitiBerkesan WAWASAN • Peratusansekolahmenggunakanalatkomunikasielektronikuntukpenyebaranmaklumat • PeratusanpeningkatanIndeksKepuasanIbuBapadalamkomunikasisekolah Peranan dan Sokongan Stakeholders bagi merealisasi outcomes Sekolah Bestari 2020 PenyelesaianMasalah PemikiranKritis PengurusanBerkesan • Peratusanpenguranganjangkamasauntukkerjapengurusandanpentadbiran • Peratusanpeningkatanpelaksanaan program inovatifsekolah KomunikasiBerkesan Kolaborasi PengajaranKreatif & Berkesan LiterasiTeknologidan Media • Peratusan guru menggunakankemahiranhigher order thinking dalamP&P • Peratusan guru mempunyaitahapkompetensi ICT tinggi • Peratusan guru mengintegrasi ICT dalam P&P diperingkat 4 dan 5 bintang Mengoptimumkanimpak ICT untukmemacupencapaian outcomes

  16. TIMELINE TIMELINE PELAKSANAAN PELAN PEMBESTARIAN 2010 Nov 2009 – Mac 2010 KELESTARIAN PEMBESTARIAN Penarafan SSQS (OGOS) Jan 2011 -2015 TaklimatkepadaPegawaiPembimbing SSQS BTPN (12 – 15 April) • Kelestarianmelaluikreativitidaninovasi • 100 SBT mencapai 5 bintang • Merapatkanjurang digital • 10,000 sekolahmencapaitahapbestari • E-gov • Penyampaiansistempendidikannegaramelalui ICT Okt – Dis 2010 • Analisiskeperluan • Analisispenarafan • Penambahbaikan • Pemantapan Julai - Sept • Pelaksanaandisekolah, daerah, dannegeridenganSokonganBahagian KPM • Penarafan SSQS April - Julai • Pelaksanaandisekolah, daerahdannegeri • KursusPemantapanPengetua / GB di IAB • PemantauanPenggunaan SPPICTS • AnalisisJurang • Perancangan • Mesyuarat JK PembestarianSekolah • Mesyuarat JK Mengoptimumkan GPB/GPM

  17. TIMELINE Nov 209 – Mac 2010 JUN SEPT DIS Done • AnalisisJurang • Perancangan • Mesyuarat JK PembestarianPendidikan • Mesyuarat JK PemanduSekolahBestari • BrigedBestari Cyber Camp • Mesyuarat JK PembestarianPendidikan • BrigedBestari Cyber Camp • Penilaian • MesyuaratJK PembestarianSekolah • Pemantapan • MesyuaratJK PembestarianSekolah • 500 SekolahBestari • 10,000 sekolahdibestarikan APRIL OKT JULAI 2011 - 2015 • PerkongsianAmalanTerbaik • KursusPemantapanGB di IAB • Mesyuarat JK PembestarianPendidikan • Analisiskeperluan • Analisispenarafan • AnalisisdanPelaporan • Mesyuarat JK PembestarianPendidikan • Modal insandisekolahkritis, kreatifdaninovatif • 100 SBT mencapai 5 bintang • Pencapaian NKRA • TaklimatkepadaPegawaiPembimbing SSQS BTPN • Bengkel GPB/GPM Melaka • Mesyuarat JK PembestarianPendidikan NOV MEI OGOS PENARAFAN SSQS • Mindset and Culture Change • KursusPemantapanPengetuadi IAB • Mesyuarat JK PembestarianPendidikan • FCC • PerkongsianAmalanTerbaik • KursusPemantapan • Mesyuarat JK PembestarianPendidikan • Mesyuarat JK PemanduSekolahBestari

  18. KELESTARIAN PEMBESTARIAN PENDIDIKAN DI BAWAH RMK-10

  19. TERIMA KASIH

More Related