鱼游到了纸上

人教版四年级下册 鱼游到了纸上德化三实小　叶枚举呆呆速写围观不理忘记练习纸上

自读提示： 用自己喜欢的方式读读课文，找一找课文中哪些地方具体写出了这位青年的特别之处？然后与同桌说一说。

　　他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。　　他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。

　　他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。　　他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。

　　他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。　　他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。返回

他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。

　　每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。　　每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。返回

　　他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。　　他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。

他有时工笔细描，把金鱼的眼睛、鱼鳞一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼吐泡泡、甩尾巴、吃东西、游泳的动态，仿佛金鱼在纸上游动。他有时工笔细描，把金鱼的眼睛、鱼鳞一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼吐泡泡、甩尾巴、吃东西、游泳的动态，仿佛金鱼在纸上游动。

　　他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。　　他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。

　　他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。　　他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。返回

路过后院，看到那位青年还在金鱼缸边画画。他似乎忘记了时间，也忘记了自己。路过后院，看到那位青年还在金鱼缸边画画。他似乎忘记了时间，也忘记了自己。返回

　　围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好象和游鱼已经融为一体了。　　围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好象和游鱼已经融为一体了。

一个天真的小姑娘_______：“___________！” 一个小伙子______：“_________________！” 一位老人______：“__________________！” 返回

　　“你真专心哪！”我忍不住轻声问他。没想到他头也不抬，理也不理我。　　“你真专心哪！”我忍不住轻声问他。没想到他头也不抬，理也不理我。

　　“你真专心哪！”我忍不住轻声问他。没想到他头也不抬，理也不理我。　　“你真专心哪！”我忍不住轻声问他。没想到他头也不抬，理也不理我。返回

他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里。”他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里。” 鱼游到了你的纸上来啦！返回

小练笔：　　请同学们想一想，你熟悉的人中，有什么特别之处，可以通过动作、语言或神态的描写，表现他（她）的特别之处。

作业：　　 1. 继续完善片段描写。 2. 搜集一些像青年人这样通过不懈努力获得成功的故事。

鱼 游 到了纸上