1 / 12

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál. Obohacování slovní zásoby. Obohacování slovní zásoby. slovní zásoba je dána vývojem společnosti, některé jevy a předměty zanikají, nové vznikají, celkově slov přibývá Způsoby obohacování slovní zásoby : 1. změnou slovního významu

clio
Download Presentation

Digitální učební materiál

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Digitální učební materiál

  2. Obohacování slovní zásoby

  3. Obohacování slovní zásoby • slovní zásoba je dána vývojem společnosti, některé jevy a předměty zanikají, nové vznikají, celkově slov přibývá Způsoby obohacování slovní zásoby: 1. změnou slovního významu 2. tvoření nových slov odvozováním 3. tvoření nových slov skládáním 4. tvoření nových slov zkracováním 5. spojováním slov v sousloví 6. přejímáním slov z cizích jazyků

  4. Změna slovního významu • obohacení existujícího pojmenování o nový význam slova např. nábytek - původně věc získaná, nabytá, nyní jen zařízení bytu např. dobytek - původně kořist dobytá na nepříteli, nyní jen zvířata např. limonáda - původně jen z citronu (limon), nyní ovocná šťáva vůbec např. zápas - původně střetnutí s chytáním za pasy, nyní boj, střetnutí např. chlap – původně muž neurozeného původu, nyní hanlivý ráz

  5. Tvoření nových slov odvozováním • odvozování pomocí: ▫ předpon – např.výběh ▫ přípon – např.běhat ▫ předpon i přípon – např.vyběhat ▫ koncovek (zřídka) – např.rybí,listí ▫ předložkového spojení – např.nároží,nátrubek

  6. Tvoření nových slov skládáním • skládáním nebospojením dvou i více kořenů vznikajíslova složená – složeniny např. les a step =lesostep např.hluchý a němý =hluchoněmý např. velké a město =velkoměsto např. mžik oka =okamžik např. země a koule =zeměkoule

  7. Tvoření nových slov zkracováním • spojením dvou a více zkrácených částí základových slov vznikají zkratková slova a zkratky • zkratky:a/ iniciálové (písmenné) např. - ČVUT, OSN, NATO, ZOHb/ frekventovaných slov a slovních spojení např. - tj., atd., apod., a.s., př.n.l. c/ oficiální zkratky titulů např. - Mgr., MUDr., PhDr., Ing., Csc. • zkratková slova: např. Pofis, Sazka, Čedok, Drutěva

  8. SPOJOVÁNÍ SLOV V SOUSLOVÍ • sousloví= víceslovná pojmenování s významem jedné slovní jednotky • druhy sousloví: a/ substantivní např. – střední škola, Archimedův zákon, b/ slovesná např. – vrhat koulí, dávat pozor c/ příslovečná např. stůj co stůj, dopadnout bledě, např. Všude dobře, doma nejlíp. Studený máj, v stodole ráj.

  9. PŘEJÍMÁNÍ SLOV Z CIZÍCH JAZYKŮ • jedna z forem obohacování slovní zásoby • typy slov cizího původu:a) zdomácnělá např. pošta, škola, víno, vzduch, průmyslb) cizí - zcela běžná – např. auto, rekreace, prémie- méně běžná, ale častá – např. extrémní, charakter- omezená na okruh odborníků – např. neutron, anoda- mezinárodní – např. televizor, muzeum, tenis - citátová – např. sience-fiction, de facto - v odborné terminologii – např. watt, ampér c) nespisovná např. flaška, kšeft, fabrika, špunt d) kalk (doslovný překlad) např. podmět, listonoš, dalekohled

  10. Kontrolní otázky • 1. Které slovo nepatří svým způsobem tvoření do řady slov, odůvodněte: a/ vodoměr, podkroví, listopad, olejomalba, starobylý b/ ZOH, Pofis, Kazimír, SŠ, JUDr. c/ nedopalek, papírnictví, lesopark, květinářka, podzemí • 2. Jakými způsoby obohacujeme slovní zásobu? • 3. Kterým ze způsobů se obohatila slovní zásoba o tato slova: kočička, ČVUT, zestárnout, vlčí mák, klarinet, trojúhelník, svíčka, kost loketní, branka, nosohltan, cédéčko, doručovatelka, stadion, stoleček, samoobsluha, CSc., muzeum, vysoká škola • 4. Co vznikne spojením dvou a více zkrácených částí základových slov?

  11. Správné řešení • 1. a/ podkroví – (odvozování) b/ Kazimír – (skládáním) c/ lesopark – (skládáním) • 2. změnou slovního významu, tvoření nových slov odvozováním, tvoření nových slov skládáním, tvoření nových slov zkracováním, spojováním slov v sousloví, přejímáním slov z cizích jazyků • 3. - změnou slovního významu: kočička, branka, svíčka - odvozováním:zestárnout, doručovatelka, stoleček - skládáním: trojúhelník, nosohltan, samoobsluha - zkracováním: ČVUT, cédéčko, CSc. - spojováním slov v sousloví:vlčí mák, kost loketní, vysoká škola - přejímáním slov z cizích jazyků:klarinet, stadion, muzeum • 4. vzniknou zkratková slova a zkratky

  12. Použité zdroje • SOCHROVÁ, Marie. Český jazyk v kostce: pro střední školy. 1. vyd. Havlíčkův Brod: Fragment, 2007, 224 s. V kostce (Fragment). ISBN 978-802-5301-890. • MARTINEC, Ivo, Jana Marie TUŠKOVÁ a Ludmila ZIMOVÁ. Mluvnice: učebnice českého jazyka pro střední školy. 1. vyd. Plzeň: Fraus, 2009, 264 s. ISBN 978-807-2387-793. • MAŠKOVÁ, Drahuše. Český jazyk: přehled středoškolského učiva. 1. vyd. Třebíč: Petra Velanová, 2005, 175 s. Maturita. ISBN 80-902-5715-1. • HLAVSA, Zdeněk. Český jazyk pro I.-IV. ročník středních škol: (mluvnická a stylistická část). 3. vyd. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, 1997, 279 s. ISBN 80-859-3786-7. • Slovník českých synonym a antonym. 1. vyd. Brno: Lingea, 2007, 573 s. ISBN 978-80-87062-09-8. • BARTÁK, Matěj et al. Nový slovník cizích slov pro 21. století. 1. vyd. Praha: Plot, 2008, 367 s. ISBN 978-80-86523-89-7. • FILIPEC, Josef et al. Slovník spisovné češtiny pro školu a veřejnost: s Dodatkem Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky. 4. vyd. Praha: Academia, 2005, 647 s. ISBN 80-200-1347-4.

More Related