slide1
Download
Skip this Video
Download Presentation
Наступність роботи ДНЗ № 2, 39 та НВК “Олександрійський колегіум –спеціалізована школа”

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 12

Наступність роботи ДНЗ № 2, 39 та НВК “Олександрійський колегіум –спеціалізована школа” - PowerPoint PPT Presentation


  • 203 Views
  • Uploaded on

Наступність роботи ДНЗ № 2, 39 та НВК “Олександрійський колегіум –спеціалізована школа”. Основні напрямки роботи. Організаційна робота. Методична робота. Робота з батьками. Психодіагностична та корекційно – розвивальна робота. Здоров ’ язберігаючі технології. Організаційна робота.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Наступність роботи ДНЗ № 2, 39 та НВК “Олександрійський колегіум –спеціалізована школа”' - clinton-lester


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1
Наступність роботи ДНЗ № 2, 39

та НВК “Олександрійський колегіум –спеціалізованашкола”

slide2
Основні напрямки роботи

Організаційна робота

Методична робота

Робота з батьками

Психодіагностична та корекційно – розвивальна робота

Здоров’язберігаючі технології

slide3
Організаційна робота
  • Організація предметно-розвивального середовища і життєвого простору (створення ігрових куточків, ігротек, встановлення парт для батьків першокласників)
  • Організація школи вихідного дня для майбутніх першокласників.
  • Впровадження ігрових навчальних технологій організації діяльності дітей.
  • Проведення екскурсій, спільних заходів для дошкільнят і учнів початкової школи (запрошення дошкільнят до шкільної бібліотеки, спортивної та актової зали; на свято Першого та Останнього дзвоника тощо),
  • Проведення вчасного медогляду дітей, аналіз даних про стан здоров'я та рівень фізичного розвитку дошкільнят старшої групи та учнів 1-х класів.
slide5
Методична робота
  • Форми взаємодії вихователів ДНЗ
  • і вчителів початкової школи
  • Ознайомлення з програмами
  • Відвідування відкритих уроків та занять
  • Ознайомлення з методами і формами роботи
  • Тематичні бесіди про вікові особливості дитини
  • Співпраця з методичним кабінетом
  • Спільна участь у педрадах, семінарах
  • Відвідування дітьми
  • підготовчої групи
  • дитячого садка першого класу
slide7
Участь педагогів школи в батьківських зборах у ДНЗ

Створення сторінки для батьків майбутніх першокласників на сайті ОК

Робота з батьками

Обладнання куточків для батьків у школі, ДНЗ

Організація школи для батьків майбутніх першокласників

Розробка серії нетрадиційних занять з батьками майбутніх першокласників

Організація психолого-педагогічних консультацій для батьків

slide9
Психодіагностична та корекційно-розвивальна робота
  • Проведення психодіагностичної роботи з дітьми
  • 5-6-річного віку щодо виявлення рівня готовності до навчання.
  • Визначення для кожної дитини індивідуальної програми розвитку і корекції. Проведення корекційно-розвивальних занять з дітьми 5-6-річного віку.
  • Проведення обстеження дошкільнят логопедом. Консультації, заняття з дітьми.
  • Організація медико-психолого-педагогічного контролю за динамікою розвитку учнів 1-х класів з метою вирішення проблеми адаптації. Здійснення моніторингу.
slide10
Готовність дитини до шкільного навчання

Фізична готовність:

відповідність віку росту, ваги, об’єму грудей, тонусу м’язів, пропорцій тіла, стану шкіри;

стан зору, слуху, ЦНС, дрібної моторики рук

Інтелекту-

альна готовність:

пізнавальна активність, розвиток пізнавальних психічних процесів, загальна обізнаність, словниковий запас

Емоційно – вольова готовність: стійкість до стресу, вміння ставити мету, приймати ріше-ння, самостійно виконувати завдання за

наочним прикладом

Особистісна готовність:

потреба у спілкуванні, сформованість якостей спілкування з однолітками та дорослими, позитивна самооцінка

slide11
фізкультхвилинки

дихальна гімнастика

казки та казкотерапія

музичний супровід

уроки в природі

Здоров’язберігаючі технології

пальчикова гімнастика

звукова гімнастика

арт-техніка

аромо

терапія

ad