1 / 22

Einführungsveranstaltung Grundschulpädagogik und – didaktik Herzlich willkommen!

DEPARTMENT FÜR PÄDAGOGIK UND REHABILITATION INSTITUT FÜR SCHUL- UND UNTERRICHTSFORSCHUNG. Einführungsveranstaltung Grundschulpädagogik und – didaktik Herzlich willkommen!. Kai Nitsche Dienstag, 23.9.2014. Grundschullehrer/in – ein schöner Beruf!. Ansprüche. Schüler/innen. Kolleginnen.

clemance-legend
Download Presentation

Einführungsveranstaltung Grundschulpädagogik und – didaktik Herzlich willkommen!

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. DEPARTMENT FÜR PÄDAGOGIK UND REHABILITATION INSTITUT FÜR SCHUL- UND UNTERRICHTSFORSCHUNG Einführungsveranstaltung Grundschulpädagogik und –didaktikHerzlich willkommen! Kai Nitsche Dienstag, 23.9.2014

  2. Grundschullehrer/in – ein schöner Beruf!

  3. Ansprüche Schüler/innen Kolleginnen Lehrer/in Amtliche Vorgaben/ Schulaufsicht eigene Ansprüche Eltern

  4. Aktuelle Herausforderungen • Heterogenität der Schülerschaft  inklusive Pädagogik • Jahrgangsmischung • Ganztagsgrundschule

  5. Team des Lehrstuhls Grundschulpädagogik und -didaktik Kai Nitsche Claudia Riedelsheimer Dr. Richard Sigel Stefan Zechmeister

  6. Abkürzungen EWS = Erziehungswissenschaftliches Studium ECTS = European Credit Transfer System  Vergabe von Credit Points (1 CP = ca. 30 Arbeitsstunden) GP = Grundschulpädagogik SSE = Schriftspracherwerb SU = Sachunterricht SWS = Semesterwochenstunde (eine Stunde über das ganze Semester)

  7. Studienplan LA Grundschule

  8. Studienplan LA Sonderpädagogik

  9. Vorlesungen

  10. Seminare

  11. Besondere Seminare

  12. Besondere Seminare

  13. Studienplanung im 1. Semester • Hintergrund: LPO I 2008, Studien- und Prüfungsordnung, Studienplan • zeitl. Umfang: 30 ECTS je Semester „Pflichtprogramm“ von ca. 20 SWS • gleichmäßige Aufteilung der 30 ECTS-Punkte

  14. Modulstruktur Grundschulpädagogik(36 ECTS in 6 Modulen)

  15. Stundenplanerstellung 1. Sem. Zur Orientierung • Did. GS: 6 + 6 ECTS 4 SWS im Pflichtbereich und z.B. 4 SWS in den Didaktikfächern • Unterrichtsfach/sonderpäd. Fachrichtung: 12 ECTS 8 - 10 SWS • EWS: 6 ECTS 4 - 6 SWS

  16. Stundenplanerstellung 1. Belegen der Lehrveranstaltungen • Campus-Management-System LSF • Tipps zur Stundenplanerstellung:Homepage des LMU  „Studium“ „Studienbeginn“ • Priorisiertes Belegen (15.9. – 29.9.2014) • Anmelden zur Prüfung in LSF • Spezifische Anmeldezeiträume im Laufe des Wintersemesters • Genauere Informationen in der Vorlesung Grundschulpädagogik im Laufe des Semesters von Ihrer Studiengangs- koordinatorin Frau Gutermuth 3. Hilfe...

  17. ...erhalten Sie unter „Hilfe“

  18. ...oder bei der Studienberatung Fachstudienberatung Grundschulpädagogik: Dr. Richard Sigel (Leopoldstr. 13, Raum 3505, sigel@lmu.de Tel.2180-6366, 0170-7357864) • Di 12.30 – 14 Uhr • Do 12.30 – 14 Uhr Lehramtsstudienberatung Hr. Tschida (Schellingstr.10, Raum 301, Tel. 2180-3078) • Mo, Mi, Do 10 – 12 Uhr • Di 11 – 13 Uhr • Telefonsprechzeiten: Mo, Di, Do 14 – 16 Uhr Tel. 2180-3788 • Bitte zuerst FAQs lesen!

  19. ...noch Fragen?

More Related