Відкриття конференції

1. Всеукраїнська науково-практична конференція, присвячена 165-річчю від дня народження І.Карпенка-Карого

2. Мета конференції– розглянути актуальні питання вивчення творчості І.Карпенка-Карого та інших корифеїв українського театру в загальноосвітніх навчальних закладах; актуалізувати увагу на проблемах виховання національної свідомості та естетичних смаків у молодого покоління на прикладах творів письменників.

3. Відкриття конференції Покроєва Любов Денисівна, кандидат педагогічних наук, доцент,ректор комунального вищого навчального закладу «Харківська академія неперервної освіти»

4. Вітальне слово Михайленко Галина Володимирівна,заступник начальника Головного управління освіти і науки – начальник управління загальної середньої освіти

5. «Життєвий і творчий шлях І.Карпенка-Карого» Жданова Валентина Миколаївна, учитель української мови та літератури Миколаївської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів Кіровоградської районної державної адміністрації

6. «Внесок І.Карпенка-Карого в українську і світову драматургію» Щербина Світлана Василівна, учитель-методист Сизонівської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів Кіровоградської районної державної адміністрації

7. «І.Карпенко-Карий – видатний український драматург, класик театрального мистецтва» Чаговець Людмила Борисівна, учитель української мови та літератури Коротичанського ліцею Харківської районної ради Харківської області

8. «Новаторство І.Карпенка-Карого в українській драматургії» Проворна Інна Олексіївна, викладач української мови та літератури Харківського гуманітарно-педагогічного інституту

9. «Іван Карпенко-Карий – «Батько новочасного театру» (за висловом І.Франка)» Донець Катерина Миколаївна, учитель української мови та літератури загальноосвітньої санаторної школи-інтернату для дітей, хворих на сколіоз, №13 м.Харкова комунальної власності

10. «Я не пишу ролей, а створюю п’єсу, в котрій цілим ансамблем треба висловить ідею». І.Карпенко-Карий (Про роль етично-естетичних принципів у життєвій філософії Карпенка-Карого як людини-митця)» Восьмерик Ірина Володимирівна, учитель української мови та літератури Ізюмської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів №4 Ізюмської міської ради Харківської області

11. «Універсальність і досконалість у драматургії І.Карпенка-Карого» Сергєєва Жанна Андріївна, учитель-методист Первомайської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів № 6 Первомайської міської ради Харківської області

12. «Традиційна естетика п’єс І. Карпенка-Карого у контексті модерного театру» Мариняк Руслана Степанівна, кандидат філологічних наук, доцент Харківського гуманітарного університету «Народна українська академія»

13. «Вивчення творчості І.Карпенка-Карого в школі» Марценко Віра Анатоліївна, учитель-методист Харківської гімназії №13 Харківської міської ради Харківської області

14. «Висвітлення новаторства І.Карпенка-Карого на уроках української мови та літератури в умовах інтернатного навчання» Мельниченко Олена Іванівна, учитель української мови та літератури загальноосвітньої санаторної школи-інтернату І –ІІІ ступенів для дітей з психоневрологічними захворюваннями № 11 м.Харкова комунальної власності

15. «Особливості вивчення окремих творів І.Карпенка-Карого на уроках української літератури в загальноосвітніх навчальних закладах» Сухенко Вікторія Григорівна, старший викладач секції методики викладання мов та літератури комунального вищого навчального закладу «Харківська академія неперервної освіти»

16. «Особливості вивчення окремих творів І.Карпенка-Карого на уроках української літератури в загальноосвітніх навчальних закладах» Калюта Валентина Олександрівна, учитель української мови та літератури Користівського навчально-виховного комплексу Олександрійської районної державної адміністрації Кіровоградської області

17. Формування читацької культури учня шляхом постулювання національних аксіологічних категорій (на матеріалі твору І. Карпенка-Карого «Сто тисяч») Литвин Наталія Іванівна, учитель-методист спеціалізованої економіко-правової школи «Народна українська академія»

18. «Мова як важливий засіб типізації та індивідуалізації персонажів творів І.Карпенка-Карого «Сто тисяч» і «Хазяїн» Скоробагатько Олександра Тимофіївна, учитель-методист Чугуївської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів Чугуївської міської ради Харківської області

19. «Організація самостійної роботи учнів під час вивчення творчості І.Карпенка-Карого» Гузовська Олена Юріївна, учитель української мови та літератури загальноосвітньої санаторної школи-інтернату для дітей з захворюваннями серцево-судинної системи м.Харкова комунальної власності

20. «Виховання національної свідомості та естетичних смаків у молодого покоління українців на прикладах творів І.Карпенка-Карого» Савченко Оксана Михайлівна, доцент Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди

21. «Виховання національної свідомості та естетичних смаків у молодого покоління українців на прикладах творів І.Карпенка-Карого» Вікторенко Надія Андріївна, учитель-методист Бірківської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів Олександрійської районної державної адміністрації Кіровоградської області

22. «Внесок корифеїв українського театру у справу національного відродження України» Ковтун Світлана Сергіївна, учитель української мови та літератури Будянської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів №2 Харківської районної ради Харківської області

23. «Життя і творчість М. Кропивницького в Харкові» Козіна Віталіна Іванівна, учитель української мови та літератури загальноосвітньої санаторної школи-інтернату І – ІІІ ступенів для дітей, хворих на цукровий діабет м. Харкова комунальної власності

24. «Специфіка вивчення драматургії кінця ХІХ століття в ліцеях» Панасенко Тетяна Михайлівна, учитель української мови та літератури Харківського університетського ліцею Харківської обласної ради

25. «Образ головної героїні Марії Лучицької в п’єсі М.П.Старицького «Талан» Павленко Юлія Анатоліївна, учитель української мови та літератури Харківської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів № 67 Харківської міської ради Харківської області

26. «Огляд літературно-критичних матеріалів до 165-річчя від дня народження видатного українського драматурга І. Карпенка- Карого» Школа Олена Іванівна, провідний бібліотекар Харківської державної наукової бібліотеки імені В. Г. Короленка

27. Підбиття підсумків роботи конференції