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尊重他人是我的需要. 一、同样的自尊 同样的快乐. (关注他人的自尊). 爸爸妈妈又吵架了,小立很难过,很忧郁。上课的时候总是走神,放学的时候也是一个人默默地回家。 她的朋友小南总是想办法接近她,逗她开心,上课的时候提醒她好好听课。慢慢地,小立能够正常生活和学习了。.
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一、同样的自尊 同样的快乐 (关注他人的自尊) • 爸爸妈妈又吵架了,小立很难过,很忧郁。上课的时候总是走神,放学的时候也是一个人默默地回家。她的朋友小南总是想办法接近她,逗她开心,上课的时候提醒她好好听课。慢慢地,小立能够正常生活和学习了。 • 小林因为交友不慎,他被一帮贪玩的同学影响了学习。当父亲看到他的考试成绩后,紧皱着眉头,大口大口抽烟。父亲没有打他,也没有骂他,但懂事的小林能从父亲的眼神里读懂父亲的伤心和失望。正是这种眼神促使小林改变自己,又成为同学中的佼佼者。父亲开怀地笑了,说儿子是他的骄傲。小林看着父亲的笑容,他知道那是父亲对自己成功的赞赏,他觉得那真是自己的幸福。 请同学们根据这些故事,想一想在自己成长的过程中,有哪些人对自己非常重要?为什么? 他们对自己曾有过哪些帮助?
尊重他人是我们的需要 • 原因一:我们的自尊受到他人的呵护与关爱,我们有责任去尊重他人 。
二、尊重他人,就是尊重自己 (自我尊重和尊重他人的关系) 根据课本第10页所提供的情节分组编排小品,在课堂上表演,并请思考: 1、小品中的主人公为什么没有获得别人的尊重? 2、怎样才能得到别人的尊重?
尊重他人是我们的需要 • 原因一:我们的自尊受到他人的呵护与关爱,我们有责任去尊重他人 。 • 原因二:想要赢得他人的尊重,首先要尊重他人 。
讨 论: 我叫小扬,平时学习很用功,成绩一般,待同学们友好,只因为比较胖,平时经常被一些同学取笑。只要老师或同学们不经意之间提到和胖相关的词,同学们就全把目光投向我,还笑着起哄。一些同学还给我起了个绰号,每当他们哄笑着叫我绰号时,我的心里很不好受。有时来学校都觉得害怕,就怕大家说胖瘦呀、身材呀这样的话题,有时我感觉抬不起头,真不想来学校上学。 这位同学苦恼的来源是什么?
偷 菜 从前,有个人到别人的菜园里偷菜,恰被菜园的主人看见了。菜园主人不但没有制止,反而转身就走。偷菜人以为他要告官,连忙赶上去。不料,菜园主人进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,我现在没法做人了。”菜园主人笑道: “你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那菜为啥长得那么漂亮,对吗?我那菜,好看,也好吃。不信?你先尝尝。”说着,他真的到篮子里抱出两棵菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为邻里众口称赞的好人。 思 考:“偷菜”的故事告诉我们什么?
尊重他人是我们的需要 • 原因一:我们的自尊受到他人的呵护与关爱,我们有责任去尊重他人 。 • 原因二:想要赢得他人的尊重,首先要尊重他人 。 • 原因三:尊重他人能使他人感受被尊重的快乐与感动,而在给予他人尊重时自己也能感受快乐。
一言一行总关情 一句温馨的话语 一次真诚的鼓励 一句由衷的感谢 ……
尊重他人是我们的需要 • 原因一:我们的自尊受到他人的呵护与关爱,我们有责任去尊重他人 。 • 原因二:想要赢得他人的尊重,首先要尊重他人 。 • 原因三:尊重他人能使他人感受被尊重的快乐与感动,而在给予他人尊重时自己也能感受快乐。
一言一行总关情 温暖回忆 …… 感动续写 ……
给人起绰号或讥笑别人是不尊重别人的表现 ,不尊重他人,不但会给他人带来伤害,而且他人也不可能会尊重你,最终伤害的还是你自己。