slide1
Download
Skip this Video
Download Presentation
2. óra

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 15

2. óra - PowerPoint PPT Presentation


  • 94 Views
  • Uploaded on

2. óra. A racionális döntés problémái. Döntési táblázat. A rac. eljárás javítása. Szét lehet húzni a mezőnyt: Lényeges különbséget teszünk a preferenciáink, azaz a súlyszámok ( s ) között.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about '2. óra' - claral


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
a rac elj r s jav t sa
A rac. eljárás javítása
  • Szét lehet húzni a mezőnyt:
    • Lényeges különbséget teszünk a preferenciáink, azaz a súlyszámok (s) között.
      • Pl. azzal, hogy rögzített egységnyi súlyt osztunk szét, akár mennyi szempontot veszünk is fel. Így sok szempont nehezebben tudja kiátlagolni egymást.
      • Két körös értékelés: ki húzzuk azokat a szempontokat, amelyekben az első körben az egyes megoldások közel azonosan teljesítettek. A második körben csak a megkülönböztető szempontokat súlyozzuk.(Kevesebb krit.- nagyobb kül.)
    • Alaposan elemezzük és széthúzzuk a beválások valószínűségét (p). Pl. 0-100 közötti skálát használunk.
  • Nem követjük el a hibákat!
    • A megfelelő szinte és NEM a megoldással, tünettel definiáljuk a problémát.
    • Nem felejtünk ki lényeges krit.-okat. Mindet felvesszük, csak legfeljebb s=0 lesz!
    • Szisztematikusan számba vesszük a lehetséges megoldásokat.
    • Szisztematikusan értékeljük őket.
feladat
Feladat
  • Hogyan dönt arról, hogy alkalmaz-e valamilyen fogamzásgátlási módszert, és ha igen, melyiket?
csoport sz m ra rac d nt s
Csoport számára rac. döntés
  • A fogamzásgátlásról való döntés mutatja, hogyan lehet a várható hasznosságot több ember számár a egyszerre maximalizálni. Nem csak egy egyén számára lehető legjobb megoldást lehet kiválasztani, hanem egy csoport számára összességében legjobb megoldást is.
  • Ez teszi lehetővé a
    • Csoport számára racionális döntést
    • Az utilitariánus erkölcsi döntést: a jó maximalizálását
a rac elj r s feltev se el felt tele
A rac. eljárás feltevése, előfeltétele
  • A rac. feltevése: a rac.döntési eljárás segítségével meg lehet találni a legjobb megoldást. (Normatív kérdés) (Attól függetlenül, hogy a tényleges napi gyakorlat közelítőleg rac.-e. Deskriptív kérdés)
  • Előfeltétele: a táblázat az eljárás előírásai szerint kitölthető azaz
    • A probléma kellő pontossággal előre megfogalmazható
    • A kritériumok előre rögzíthetők
    • Az alternatívák a krit. szerint értékelhetők
a racion lis d nt s probl m i korl tai
A racionális döntés problémái / korlátai*
  • A probléma meghatározásából
  • A preferenciák (súlyszámok) működéséből
  • Megismerési korlátokból adódnak
  • *Egyik tábor (racionalisták) szerint ezek elvileg javítható problémák, másik (korlátozott racionalisták, irracionalisták) szerint elvi korlátok!
a probl ma meghat roz s b l
A probléma meghatározásából
  • A rac. döntés feltételezi, hogy a probléma és a lehetséges megoldások előre megadhatók. Hogy világos, hogy mi a probléma, és milyen kereteken belül keressük a megoldást.

Ez gyakran nem áll fenn.

  • A probléma közelebbi megfogalmazása, vagy egyes megoldási lehetőségek éppen azáltal jönnek létre, hogy kijelöljük vagy megváltoztatjuk a kereteket.
a preferenci k m k d s b l
A preferenciák működéséből
  • Nem adhatók meg előre, a megoldástól függetlenül a preferenciák. (súlyszámok) Pl. házasság, radikálisan új technikai megoldás
  • Időben változnak (akaratgyengeség, szeszély, változunk) Pl. diéta
  • Nem jól rendezettek.
  • Időnként nem akarunk szubjektív várható hasznosság maximalizálni (nem ez a kérdés, vagy nem akarunk magunknak jót) Pl. házasság, önfeláldozás
megismer si korl tok
Megismerési korlátok
  • Nem tudjuk feltárni az összes kritériumot, az összes megoldási lehetőséget.
  • Nem tudjuk megmondani, hogy válnak be az egyes megoldások. Nehéz megismerni plusz a világ bizonytalan!
  • Nem tudjuk minden kritériumot minden megoldási lehetőségre alkalmazva kiszámítani a szubjektív várható hasznosságot.

Korlátozott megismerési képességekkel rendelkezünk és a rac.döntéshez szükséges megismerés jelentős erőforrásokat igényel, amelyekkel nem rendelkezünk, vagy amelyeket nem akarunk rááldozni.

a rac d nt si elj r s rt kel se
A rac.döntési eljárás értékelése
  • Attól függ racionalisták, vagy korlátozott rac/irracionalisták vagyunk. Milyen képünk van az emberről.

Összegezve:

  • Van, ahol a rac. döntés nem alkalmazható, vagy csak aránytalanul nagy költséggel.
  • De ahol alkalmazható, ott ez a mérce!
2 h zi feladat
2. Házi feladat
  • Javítsa az 1. hf-ban bemutatott döntését a fentiek szerint! Mutassa be a döntési táblázatot!
  • Elemezze, hogy a racionális döntés fenti korlátai mennyiben jelentkeznek az 1. hf-ben bemutatott döntésben! Vegye sorra a korlátozó tényezőket, és elemezze, hogy a vizsgált döntés esetében kivédhetők-e azok, és hogyan. Ha nem védhetők ki, akkor próbálja megbecsülni, mekkora kockázatot torzítást jelentenek a döntésre nézve!
  • A beadandó anyag terjedelme: max. 1-1 oldal.

(Önnek természetesen részletesebben kell kidolgoznia saját maga számára a feladatokat. Az Ön által kidolgozott feladatról ilyen terjedelemben kell elkészítenie és beadnia az összefoglalót.)

ad