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电路设计原理. 贝 鸿. 1 .进行实验设计的总体原则. ( 1 )精确性:在实验误差允许的范围内,应尽可能选择误差较小的方案. ( 2 )安全性:实验方案的实施要安全可靠,不会对器材造成损害,且成功率高. ( 3 )可操作性:实验应便于操作和读数,便于进行数据处理.. 2 .实验设计的基本思路. 实验设计的关键在于 实验原理 的设计,它是进行实验的依据和起点,它决定了应选用(或还需)哪些实验器材,应测量哪些物理量,如何编排实验步骤.而实验原理的设计又往往依赖于所 提供的实验器材(条件) 和 实验要求 ,它们相辅相成,互为条件.. 电阻的测量.
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电路设计原理 贝 鸿
1.进行实验设计的总体原则 • (1)精确性:在实验误差允许的范围内,应尽可能选择误差较小的方案. • (2)安全性:实验方案的实施要安全可靠,不会对器材造成损害,且成功率高. • (3)可操作性:实验应便于操作和读数,便于进行数据处理.
2.实验设计的基本思路 • 实验设计的关键在于实验原理的设计,它是进行实验的依据和起点,它决定了应选用(或还需)哪些实验器材,应测量哪些物理量,如何编排实验步骤.而实验原理的设计又往往依赖于所提供的实验器材(条件)和实验要求,它们相辅相成,互为条件.
电阻测量的六种常用方法 电阻的测量是恒定电路问题中的重点,也是学生学习中的难点。这就要求学生能够熟练掌握恒定电路的基本知识,并能够灵活运用电阻测量的六种方法,从而提高学生的综合分析问题、解决问题的能力。
一、欧姆表测电阻 1、欧姆表的结构、原理 它的结构如图所示,由三个部件组成: G是内阻为Rg、满偏电流为Ig的电流计。 R是可变电阻,也称调零电阻,电池的电动势为E,内阻为r。欧姆档测电阻的原理是根据闭合电路欧姆定律制成的。 当红、黑表笔接上待测电阻Rx时,由闭合电路欧姆定律可知:I=E/(R+Rg+Rx+r)=E/(R内+RX)。 由电流的表达式可知:通过电流计的电流虽然不与待测电阻成正比,但存在一一对应的关系,即测出相应的电流,就可算出相应的电阻,这就是欧姆表测电阻的基本原理。
2.使用注意事项: (1) 欧姆表的指针偏转角度越大,待测电阻阻值越小,所以它的刻度与电流表、电压表刻度正好相反,即左大右小;电流表、电压表刻度是均匀的,而欧姆表的刻度是不均匀的,左密右稀,这是因为电流和电阻之间并不是正比也不是反比的关系。 (2)多用表上的红黑接线柱,表示+、-两极。黑表笔接电池的正极,红表笔接电池的负极,电流总是从红笔流入,黑笔流出。 (3)测量电阻时,每一次换档都应该进行调零 (4)测量时,应使指针尽可能在满刻度的中央附近。(一般在中值刻度的1/3区域) (5)测量时,被测电阻应和电源、其它的元件断开。 (6)测量时,不能用双手同时接触表笔,因为人体是一个电阻,使用完毕,将选择开关拨离欧姆档,一般旋至交流电压的最高档或OFF档。
二、伏安法测电阻 • 原理:根据部分电路欧姆定律 • 2.控制电路的选择 • 控制电路有两种:第一种是限流电路(如图); (1)限流电路是将电源和可变电阻串联,通过改变电阻的阻值,以达到改变电路的电流,但电流的改变是有一定范围的。其优点是节省能量;一般在两种控制电路都可以选择的时候,优先考虑限流电路。
第二种是分压电路。(如图) (2)分压电路是将电源和可变电阻的总值串联起来,再从可变电阻的两个接线柱引出导线。其输出电压由ap之间的电阻决定,这样其输出电压的范围可以从零开始变化到接近于电源的电动势。在下列三种情况下,一定要使用分压电路: ① 要求测量数值从零开始变化或在坐标图中画出图线。 ② 滑动变阻器的总值比待测电阻的阻值小得多。 ③ 电流表和电压表的量程比电路中的电压和电流小。
3.测量电路 由于伏特表、安培表存在电阻,所以测量电路有两种:即电流表内接和电流表外接。 (1)电流表内接和电流表外接的电路图分别如图所示。
(2)电流表内、外接法的选择 ①、已知RV、RA及待测电阻RX的大致阻值时 若 > 选用内接法; 若 < 选用外接法 ②不知RV、RA及待测电阻RX,采用尝试法,见图,当电压表的一端分别接在a、b两点时,如电流表示数有明显变化,用内接法;电压表示数有明显变化,用外接法。
0 0 (3)误差分析: 内接时误差是由于电流表分压引起的,其测量值偏大,即R测>R真;外接时误差是由于电压表分流引起的,其测量值偏小,即R测<R真。 4.伏安法测电阻的电路的改进 如图、图的两个测电阻的电路能够消除电表的内阻带来的误差,为什么?怎样测量?
三、桥式电路测电阻 • 原理:如图的电路称为桥式电路,一般情况下,电流计中有电流通过,但满足一定的条件时,电流计中会没有电流通过,此时,称为电桥平衡。 • 处于电桥平衡时,图中A、B两点电势相等,因此电路 • 结构可以看成:R1R2和R3R4分别串联,然后并联; • 或R1R3和R2R4分别并联,然后再串联。
2.电桥平衡的条件:R1×R4=R2×R3(自己推导) 3.测量方法 如图,连接电路,取R1、R2为定值电阻,R3为可变电阻箱(能够直接读出数值),Rx为待测电阻。调节R3,使电流计中的读数为零,应用平衡条件,求出Rx。
四、半偏法测电阻 1.半偏法测电流表内阻 (1)测量方法:电流表半偏法测电阻的电路图如图。 R为滑动变阻器,R0为电阻箱,G为待测电流表内阻。实验时,先合上S1,断开S2,调节R使电流计的指针满偏;再合上S2,调节R0使电流计的读数为满刻度的一半,这时,电阻箱的数值即为电流计的内阻。(注意:实验前,变阻器的阻值应放在最大位置;调节R0时,R不动)
(2)测量原理:S2打开时,设电流表满偏电流Ig=(2)测量原理:S2打开时,设电流表满偏电流Ig= 因为R Rg,R r,所以Ig≈E/R,当S2闭合时,R0和Rg并联,并联后总阻值R并<Rg R,故S2闭合后,电路中总电流几乎不变,即Ig≈E/R,调节R0使电流表半偏为Ig/2,所以流过R0的电流也为Ig/2,所以R0=Rg。 (3)器材选择:从上述原理可知,S2打开与闭合,近似认为干路中电流不变,前提是R Rg。故实验器材选择应满足 ①电源电动势尽可能大,②R尽可能大。
2.半偏法测电压表的内阻 电路如图:实验时,将R1的滑动片P放在左边, 合上S1和S2,调节R1,使电压表的读数满偏;保持 R1不变,断开S2,调节R0,使电压表的读数为满刻 度的一半。则RV = R0。请同学们自己分析其实验原 理、器材选择与误差分析。
五、等效替代法测电阻 1. 等效替代法就是在测量的过程中,让通过待测电阻的电流(或电压)和通过电阻箱的电流(或电压)相等。电路如图,将单刀双掷开关调到a,闭合S1调节R,使安培表读数为I0,保持R不动,将单刀双掷开关打到b,调节R0使安培表读数仍为I0,则电阻箱的读数就是待测电阻的数值。 2.测量原理:图是用伏特表完成的实验,同学们自己分析测量原理。 3.注意:主要元件为电阻箱和单刀双掷开关。虚线框内可用分压控制电路。
六、公式计算法测电阻 公式计算法主要是应用串并联电路的特点和全电路的知识进行分析,并求出待测电阻的数值。如图是测量电阻Rx的电路, Rx为待测电阻,R为保护电阻,其阻值未知,R1为已知的定值电阻,电源电动势为E未知,S1、S2均为单刀双掷开关,A为电流表,其内阻不计。(1)测量Rx的步骤为:S2向d闭合,S1向a闭合,记下电流表的读数I1,再将S2向c闭合,S1向 b 闭合,记下电流表读数I2。(2)计算Rx的公式为Rx= 应用举例
1. 现用伏安法较准确的测一个阻值约为30kΩ的电阻,可供选用的实验仪器有: A. 电源(电动势3V,内阻0.5Ω) B. 电源(电动势16V,内阻2Ω) C. 电流表(量程0~1mA,内阻250Ω) D. 电流表(量程0~500μA,内阻500Ω) E. 电压表(量程0~3V,内阻10KΩ) F. 电压表(量程0~15V,内阻50KΩ) G. 滑动变阻器(阻值0~200Ω) H. 开关和导线若干 ①实验电路应选取的仪器是(用字母表示)。 ②在右面方框图中画出实验电路图。 【答案】①B D F G H ②分压内接
2. 用以下器材测量待测电阻Rx的阻值: 待测电阻Rx:阻值约为100Ω; 电源E:电动势约为6.0V、内阻忽略不计; 电流表1:量程50mA、内阻r1=20Ω;; 电流表2:量程300mA、内阻r2约为4Ω 定值电阻R0:阻值为20Ω; 滑动变阻器R:最大阻值为10Ω; 单刀单掷开关S、导线若干。 测量电阻Rx的电路图如图所示。 1 (1)电路图中的电流表A1应该选择电流表(填“1”或2”),开关S闭合前,滑动变阻器R滑片应该移到端(填“A”、“ B”或“无要求”)。 A (2)若某次测量中电流表A1的示数为I1,电流表A2的示数为I2,则由已知量和测得量表示Rx的表达式为Rx=。
3. 测量一只量程已知的电压表内阻,器材如下: A. 待测电压表V(量程3V,内阻约3KΩ) B. 电流表A(量程0.6A,内阻0.01Ω) C. 定值电阻R(阻值2KΩ,额定电流0.5A) D. 电源E(电动势约3V,内阻不计) E. 开关两只,S1、S2,导线若干 (1)某同学设计了如图甲所示的测量电路,在实验操作时,发现不可行。你认为主要问题是不可行理由:电流表量程太大,而电路中电流太小,电流表没有明显读数。
(2)请从上述所给器材中选用所需器材,帮助该同学设计一个能尽量减小实验误差的测量电路,并在虚线框内画出原理图,要求标明给定器材的符号。用需要测量的物理量和电路中器材已给的物理量,写出电压表内阻的计算式Rv=。并从图乙所给的器材中选出你所需要的器材,连接成实验电路图。(2)请从上述所给器材中选用所需器材,帮助该同学设计一个能尽量减小实验误差的测量电路,并在虚线框内画出原理图,要求标明给定器材的符号。用需要测量的物理量和电路中器材已给的物理量,写出电压表内阻的计算式Rv=。并从图乙所给的器材中选出你所需要的器材,连接成实验电路图。
4. 小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变化,一研究性学习小组在实验室通过实验研究这一问题,实验室备有的器材是:电压表(3V,3kΩ)、电流表(0~0.6A,0.1Ω)、电池、开关、滑动变阻器、待测小灯泡、导线若干。实验时,要求小灯泡两端电压从零逐渐增大到额定电压以上。 (1)他们应选用图1中所示的电路进行实验; (2)根据实验测得数据描绘出如图所示U-I图象,由图2分析可知,小灯泡电阻随温度T变化的关系是。 A T升高R增大
(3)已知实验中使用的小灯泡标有1.5V字样,请你根据上述实验结果求出小灯泡在1.5V电压下的实际功率是W。(3)已知实验中使用的小灯泡标有1.5V字样,请你根据上述实验结果求出小灯泡在1.5V电压下的实际功率是W。 P=IU=0.46×1.5 =0.69 W 【答案】(1);(2)T升高R增大;(3)0.69
I=P/U=0.2 R=U2/I=12.5 5. 现有一只额定电压为2.5V额定功率为0.50W的小灯泡,欲通过实验较准确地描绘小灯泡的伏安特性曲线,要求小灯泡两端电压在0~2.5V内可调,提供如下器材: A. 2.5V,0.50W小灯泡 B. 电压表0-3V,内阻10kΩ C. 电流表0-0.3A,内阻2Ω D. 电流表0-10mA,内阻50Ω E. 滑动变阻器2000Ω,0.1A F. 滑动变阻器10Ω,1.0A G. 蓄电池4V H. 电键S,导线若干 分压接法 ABCFGH (1)选出实验所需要的器材______ __(用序号表示)。 (2)在方框中画出实验电路图。
6. 有一小灯泡上标有“6V,0.1A”的字样,现要测量灯泡的 伏安特性曲线,有下列器材供选用: A. 电压表(0~3V,内阻约2.0kΩ) B. 电压表(0~l0V,内阻约3.kΩ) C. 电流表(0~0.3A,内阻约3.0Ω) D.电流表(0~6A,内阻约1.5Ω) E. 滑动变阻器(30,2A) F. 学生电源(直流9V)及开关、导线等 (1)实验中所用的器材为_____________(填字母代号). (2)在方框中画出实验电路图,要求电压从0开始测量. BCEF
7. 某同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系.可用的器材如下:电源(电动势3V,内阻1Ω)、电键、滑动变阻器(最大阻值20Ω)、电压表、电流表、小灯泡、导线若干. (1)实验中移动滑动变阻器滑片,得到了小灯泡的U-I图象如图a所示,则可知小灯泡的电阻随电压增大而填“增大”、“减小”或“不变”)。 增大 12. 某同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系.可用的器材如下:电源(电动势3V,内阻1Ω)、电键、滑动变阻器(最大阻值20Ω)、电压表、电流表、小灯泡、导线若干. (1)实验中移动滑动变阻器滑片,得到了小灯泡的U-I图象如图a所示,则可知小灯泡的电阻随电压增大而填“增大”、“减小”或“不变”)。 12. 某同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系.可用的器材如下:电源(电动势3V,内阻1Ω)、电键、滑动变阻器(最大阻值20Ω)、电压表、电流表、小灯泡、导线若干. (1)实验中移动滑动变阻器滑片,得到了小灯泡的U-I图象如图a所示,则可知小灯泡的电阻随电压增大而填“增大”、“减小”或“不变”)。 12. 某同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系.可用的器材如下:电源(电动势3V,内阻1Ω)、电键、滑动变阻器(最大阻值20Ω)、电压表、电流表、小灯泡、导线若干. (1)实验中移动滑动变阻器滑片,得到了小灯泡的U-I图象如图a所示,则可知小灯泡的电阻随电压增大而填“增大”、“减小”或“不变”)。 12. 某同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系.可用的器材如下:电源(电动势3V,内阻1Ω)、电键、滑动变阻器(最大阻值20Ω)、电压表、电流表、小灯泡、导线若干. (1)实验中移动滑动变阻器滑片,得到了小灯泡的U-I图象如图a所示,则可知小灯泡的电阻随电压增大而填“增大”、“减小”或“不变”)。 12. 某同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系.可用的器材如下:电源(电动势3V,内阻1Ω)、电键、滑动变阻器(最大阻值20Ω)、电压表、电流表、小灯泡、导线若干. (1)实验中移动滑动变阻器滑片,得到了小灯泡的U-I图象如图a所示,则可知小灯泡的电阻随电压增大而填“增大”、“减小”或“不变”)。 12. 某同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系.可用的器材如下:电源(电动势3V,内阻1Ω)、电键、滑动变阻器(最大阻值20Ω)、电压表、电流表、小灯泡、导线若干. (1)实验中移动滑动变阻器滑片,得到了小灯泡的U-I图象如图a所示,则可知小灯泡的电阻随电压增大而填“增大”、“减小”或“不变”)。 12. 某同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系.可用的器材如下:电源(电动势3V,内阻1Ω)、电键、滑动变阻器(最大阻值20Ω)、电压表、电流表、小灯泡、导线若干. (1)实验中移动滑动变阻器滑片,得到了小灯泡的U-I图象如图a所示,则可知小灯泡的电阻随电压增大而填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2)根据图a,在图b中把缺少的导线补全,连接成实验的电路(其中电流表和电压表分别测量小灯泡的电流和电压)。(2)根据图a,在图b中把缺少的导线补全,连接成实验的电路(其中电流表和电压表分别测量小灯泡的电流和电压)。 (3)若某次连接时,把AB间的导线误接在AC之间,合上电键,任意移动滑片发现都不能使小灯泡完全熄灭,则此时的电路中,小灯泡可能获得的最小功率是W。(电压表和电流表均视为理想电表) (3)0.32W(0.30~0.34都对) 12. 某同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系.可用的器材如下:电源(电动势3V,内阻1Ω)、电键、滑动变阻器(最大阻值20Ω)、电压表、电流表、小灯泡、导线若干. (1)实验中移动滑动变阻器滑片,得到了小灯泡的U-I图象如图a所示,则可知小灯泡的电阻随电压增大而填“增大”、“减小”或“不变”)。 12. 某同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系.可用的器材如下:电源(电动势3V,内阻1Ω)、电键、滑动变阻器(最大阻值20Ω)、电压表、电流表、小灯泡、导线若干. (1)实验中移动滑动变阻器滑片,得到了小灯泡的U-I图象如图a所示,则可知小灯泡的电阻随电压增大而填“增大”、“减小”或“不变”)。
8.(I)用螺旋测器测量金属导线的直径,其示数如图所示,该金属导线的直径为mm。8.(I)用螺旋测器测量金属导线的直径,其示数如图所示,该金属导线的直径为mm。 0.518mm~0.520mm (II)下图为欧姆表面原理示意图,其中电流表的满偏电流Ig=300μA,内阻Rg=100Ω,可变电阻R的最大阻值为10kΩ,电池的电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,图中与接线柱A相连的表笔颜色应是色,按正确使用方法测量电阻Rx的阻值时,指针指在刻度盘的正中央,则Rx= kΩ。 【答案】(I)1.880±0.001(II)红,5
9.下图所示,A、B、C是多用表在进行不同测量时转换开关分别指示的位置,D是多用表表盘指针在测量时的偏转位置。9.下图所示,A、B、C是多用表在进行不同测量时转换开关分别指示的位置,D是多用表表盘指针在测量时的偏转位置。 D C A B 电压 3kΩ 欧姆 ①A是_____档,用此档测量,指针偏转如D,则读数是_______; ②B是______档,用此档测量,指针偏转如D,则读数是______; ③C是________档,用此档测量,指针偏转如D,则读数是________。 电流 5.0mA 电压 25.0V
10. 某同学用一多用电表测量电阻时,他感觉测得的结果不够准确,经过反复检查、测量,认为自己的测量没有任何问题,是多用电表的欧姆挡不准,且表头没有问题,而是欧姆挡的中值电阻(即内阻)不准,他准备用实验测量一下它的中值电阻。该多用电表的欧姆挡的中间刻度为“30”,他手头有的器材如下: A. 电流表:有0.6A、3A两个量程 B. 电压表:有3V、15V两个量程 C. 滑动变阻器:最大阻值100Ω D. 电源:电动势1.5V E. 电阻箱:0~9999.9Ω F. 开关、导线 20080425 (1)请你用最简单的方法测量该多用电表×10挡的中值电阻,简述测量方法. (2)若实验测得的值为350Ω,则用该挡测量电阻时测得的值总是偏__________.
【答案】(1)a. 将选择开关旋至×10挡,然后将两表笔短接,调节调零旋钮使指针指电流的满刻度。b.将电阻箱接在两表笔间,调节电阻箱,使指针指到中间刻度,则此时电阻箱的读数即为多用电表×10挡的中值电阻. (2)小
V A A V 实验原理举例 • 伏安法及变式:以测量电表的内阻为例: • (1)电流表、电压表各一只,可以测量它们的内阻
A2 A1 实验原理举例 (2)两只同种电表,若知道一只的内阻,就可以测另一只的内阻 V2 V1
R A1 A2 实验原理举例 • (3)两只同种电表内阻都未知,则需要一只电阻箱(或定值电阻)才能测定电表的内阻 R V1 V2
2 2 S S R R G G2 1 1 V G1 实验原理举例 • 伏安法及变式:以测量电表的内阻为例: • 电流表、电压表各一只,可以测量它们的内阻,除伏安法外,还常用替代法、半偏法和闭合电路欧姆定律(计算法) • ( 4 )替代法
R2 V G R1 R1 R2 S2 S S1 实验原理举例 • 伏安法及变式:以测量电表的内阻为例: • (5)半偏法 注意:1。实验操作步骤 2.误差来源和分析
R 2 S V 1 电源内阻不计 r E 实验原理举例 • 伏安法及变式:以测量电表的内阻为例: • (6)闭合电路欧姆定律(计算法) • 电源(内阻不计),电压表 ,变阻箱,单刀双掷开关
3.电学实验的器材选择和电路设计 • (1)电路结构完整的实验电路包括三个部分: • ①测量电路, • ②控制电路(变阻器、开关), • ③电源. • (2)思路 配置 测量电路 器材选择 控制 控制电路 电路选择 举例说明 调节
3.电学实验的器材选择和电路设计 • (3)方法(控制电路设计方法) • 分压、限流电路选择 • 在下列情况下应选择分压电路 • (1)实验要求待测电阻两端电压从零开始连续变化。 • (2)限流不能保证安全,即限流电路中的最小电流超过电表量程或用电器的额定电流.常见于变阻器全电阻远小于测量部分电阻的情况.
3.电学实验的器材选择和电路设计 • (3)方法(控制电路设计方法) • 分压、限流电路选择 • (3)限流能保证安全,但变阻器调节过程中,电表读数变化不明显,不满足实验测量多组数据的要求.常见于变阻器全电阻远小于测量部分电阻的情况. • 在限流、分压两种电路都满足实验要求时 ,由于限流电路结构简单,损耗的电功率小,应优先选用.
3.电学实验的器材选择和电路设计 • (3)方法(控制电路设计方法) • 滑动变阻器的粗调和微调. • 在限流电路中,对测量电路而言,全电阻较大的变阻器起粗调作用,全电阻较小的变阻器起微调作用; • 在分压电路中,变阻器的粗、微调作用正好与限流电路相反. • 在选择电阻时有还需注意电阻的额定电压、额定功率或额定电流
3.电学实验的器材选择和电路设计 • (3)方法(电表的选择) • 电表选择:为了减小电表读数引起的偶然误差,选择电表时应先估算待测电流或电压的最大值,同时要考虑电表间、电表与电源间的配置是否合理,测量时各电表的最大偏转量都应接近量程. • 例:电源E=6v Rx约15Ω 变阻器R=150Ω • A13 A ; A2 0.6 A ; A3 50 mA 应该选A2
· 【例1】用伏安法测量一个定值电阻的阻值,备用器材如下 : 待测电阻Rx(阻值约为25kΩ) 电流表A1:(量程100μA,内阻2kΩ) 电流表A2:(量程500μA,内阻300Ω) 电压表V1:(量程10V,内阻100kΩ) 电流表V2:(量程50V,内阻500kΩ) 电源E:(电动势15V,允许最大电流1A) 滑动变阻器R:(最大阻值1kΩ) 电键S,导线若干 为了尽量减小实验误差,要求测多组数据. (1)电流表应选_________,电压表应选______ • (2)画出实验电路图.
测量电路与器材选择 • 从减小电表读数引起的偶然误差的角度考虑,两电表及电表与电源间的配置要合理. • 注意到电源电动势远小于电压表V2的量程,而跟电压表V1的量程较接近,若选用电压表V2来测量电压,其最大偏转量达不到量程的1/3 ,读数时偶然误差太大,所以选用V1较恰当; • 而此时通过电流表的最大电流, 因此,电流表A2与V1配置较好.
控制电路选择 • 电路选择主要从滑动变阻器对电路的控制和调节的角度考虑. • 若采用限流电路控制,注意到测量部分的总电阻约为20kΩ,远大于滑动变阻器的总电阻(1kΩ),要保证电表安全,变阻器分得的电压至少为5V,阻值应调到10kΩ,显然,限流不能起到保证电表安全的作用,更不能进行有效调节,所以,只能采用分压电路控制
【例1】用伏安法测量一个定值电阻的阻值,备用器材如下 : 待测电阻Rx(阻值约为25kΩ) 电流表A1:(量程100μA,内阻2kΩ) 电流表A2:(量程500μA,内阻300Ω) 电压表V1:(量程10V,内阻100kΩ) 电流表V2:(量程50V,内阻500kΩ) 电源E:(电动势15V,允许最大电流1A) 滑动变阻器R:(最大阻值1kΩ) 电键S,导线若干 为了尽量减小实验误差,要求测多组数据. (1)电流表应选_________,电压表应选______ (2)画出实验电路图. V1 A2
【例2】 用以下器材测量一待测电阻Rx的阻值(900~1000Ω): 电源E,具有一定内阻,电动势约为9.0V; 电压表V1,量程为1.5V,内阻r1=750Ω; 电压表V2,量程为5V,内阻r2=2500Ω; 滑线变阻器R,最大阻值约为100Ω; 单刀单掷开关S,导线若干. · (1)测量中要求电压表的读数不小于其量程的1/3,试画出测量电阻Rx的一种实验电路原理图(原理图中的元件要用题图中的相应的英文字母标注).