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221 世界母語日由來. 221 世界母語日由來. 起源 : 1947 年 ， 巴基斯坦 成立 ， 它 被 鄰國 印度隔 開 分 為兩個區 域： 東 巴基斯坦（ 東 孟加拉）和西巴基斯坦 。 不 僅 地理 處於 分裂 狀態， 文化 、語 言的界 線 更加 與孟加拉和巴基斯坦永遠地分隔開来 。. 221 世界母語日由來. 語言運動 : 政府 在把 烏爾 都 語 定位 為 巴基斯坦唯一的官方 語 言 後 ，激起了 講 孟加拉 語 的民 眾 激烈而 廣泛 的抗 議。語 言的纠纷最终升 級 到政治 運動 。. 221 世界母語日由來. 激烈抗爭 :
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221世界母語日由來 • 起源: 1947年，巴基斯坦成立，它被鄰國印度隔開分為兩個區域：東巴基斯坦（東孟加拉）和西巴基斯坦。 不僅地理處於分裂狀態，文化、語言的界線更加與孟加拉和巴基斯坦永遠地分隔開来。
221世界母語日由來 • 語言運動: • 政府在把烏爾都語定位為巴基斯坦唯一的官方語言後，激起了講孟加拉語的民眾激烈而廣泛的抗議。語言的纠纷最终升級到政治運動。
221世界母語日由來 • 激烈抗爭: 1952年，2月21日在達卡和東巴的其他城市，政治活動家們與大學學生不顧禁令，以身試法並舉行抗議活動。該示威運動達到高潮時，警察受命動用武力對付民眾，開槍打死了一些示威的學生。有血性的孟加拉人民没有屈服，面對暴力與死亡，反而引發了更廣泛的民間起義。
221世界母語日由來 • 最終: 中央政府被迫讓步，於1956年正式承認孟加拉語地位。故國際社會稱這些犧牲者為「人類有史以來第一次為語言犧牲的語文烈士」。聯合國教科文組織對孟加拉的語言運動给予極高的積極評價，為表達對爭取語言的權利運動的敬意，宣布2月21日孟加拉語言紀念日。
221世界母語日由來 • 世界母語日 從2000年起，將每年2月21日定為世界母語日，目標是向全球宣傳保護語言的重要，促進母語傳播的運動，避免地球上大部分的語言消失。 目前世界上有六千多種語言，使用其中96%的語言人口只佔世界總人口數的4%，幾乎每兩個星期就有一種語言消失。
221世界母語日由來 • 台灣母語日 二○○一年ＵＮＥＳＣＯ所公告的世界各地母語存亡報告書內，特別提起台灣的語言除了華語以外都瀕臨死亡。
221世界母語日由來 • 台灣母語族群 原住民: 太魯閣族、噶瑪蘭族、賽德克族、薩奇萊雅族、泰雅族、阿美族、布農族、賽夏族、達悟族、邵族、排灣族、鄒族、魯凱族等十四族。
221世界母語日由來 • 台灣母語族群 閩南人族群: 閩南語的使用者，主要分布在福建南部、廣東東部的潮汕地區及海陸豐地區、廣東舊香山縣的部份地區、廣東西部、海南島、閩西龍岩市區與漳平一帶、閩東寧德市的福鼎一帶、浙江南部部分地區、台灣、以及東南亞的華人社群。
221世界母語日由來 • 台灣母語族群 客家人族群: 中國大陸粵東、閩西、贛南交界的贛閩粵客家地區，華南地區、臺灣桃竹苗、六堆、花東縱谷，馬來西亞等）
221世界母語日由來 • 台灣多元文化 70年代後期及80年代初期以後，臺灣政治變遷劇烈，文化結構重組，本土文化蔚為社會主流；在多元文化發展趨勢下，過去受到文化霸權壓制，被主流文化排擠的弱勢族群文化，也從隱晦進而獲得彰顯與關懷。
221世界母語日由來 • 推行母語教學 多元文化價值下的原住民文化、客家族群文化成為臺灣本土文化重要而根本之一環，原住民教育文化之研究、客家族群文化研究也大量增加。在政治生態丕變之結果，臺灣本土文化的未來發展趨勢將更明顯，台灣的本土母語---台語、客語以及原住民語雖然程度不同，不過同樣都是已經需要保護的語言。這也是我們現在推行台灣母語日的原因！
